标题 | 初二数学期末复习计划 |
范文 | 初二数学期末复习计划 初二数学期末复习计划(一)一、复习章节: 1、第16章:二次根式; 2、第17章:勾股定理; 3、第18章:四边行; 4、第19章:一次函数; 5、第20章:数据的分析; 6、第21章:一元二次方程。 二、复习方向 1、在复习中,重视“双基”,回顾各章节的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,进一步体会数学与生活的密切联系。 2、在复习中,进一步探索知识间的关系,提高计算能力、数形结合的分析能力、规范明确的表达能力。 3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。 4、通过模拟训练,培养学生考试的`技能技巧。 三、复习方式: 1、先分单元复习,再综合复习。 2、单元复习方法:各班学生先做单元导学稿,后每位教师反馈演习情况,再进行重点讲解,查漏补缺不留死角。 3、综合复习:定时检测,教师及时认真阅卷,查找出年部的共性问题和各班的特定问题,及时训练、辅导。 四、措施及注意事项 1、通过习题复习教材中的定义、概念、规则,重视对书本基本知识的整理与再加工,规范解题书写和作图能力的培养。 2、认真分析前一年的统考试卷,复习题目有层次,注意把握命题思想,掌握重难点,难度适中,照顾不同层次学生的学习。 3、对于复习阶段作业的布置,少而精,有针对性,发现错误及时订正。 4、发挥备课组教师的集体力量,根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,重点难点突出,不重不漏。 5、在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超常的发挥。 五、时间安排 第一阶段:单元复习 6月18日~6月25日 第二阶段:综合测试 6月25日或7月2日 适时再行综合测试,以增强学生期末考试的信心 初二数学期末复习计划(二)为了迎接期末考试,结合本年级学生情况,现对期末复习做出以下安排: 一、复习目标 落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。 1.通过单元专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣; 2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。 二、复习方式 1.总体思想:先分单元专题复习,再综合练习; 2.单元专题复习方法:先做单元试卷,然后教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺; 3.综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。 三、复习时间: 20xx年12月28日----20xx年1月20日为复习时间,共约34课时。 具体安排: 28--29日评讲课时练单元测试五、六并纠错。 29日晚自习第一次模拟考试。 30--31日复习专题:三角形和全等三角形 1月4--5日复习专题:轴对称 1月6--7日复习专题:整式乘法和因式分解 1月8、11日复习专题:分式 1月12--15日进行第二次、第三次模拟测试。 1月18--20日进行第四次、第五次模拟测试。 在复习基础知识的同时,每两天处理一套卷子,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。 四、复习过程和措施 (一)分单元复习阶段的措施: 1.复习教材中的定义、概念,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工; 2.重视知识的专题复习,提高学生的分析问题,解决问题的能力; 3. 重视应用题复习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同学生; (二)综合测试阶段的注意点 1.认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,侧重点,基本点; 2.根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力; 3.在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考试中正常的发挥。 总之,在期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。 |
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