标题 | 开学总结作文 |
范文 | 【精华】开学总结作文5篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的开学总结作文5篇,欢迎大家分享。 开学总结作文 篇1开学,我要比原来更加努力了,还要上课坐端正,认真听课,继续努力学习,考上好大学,为家人争光。 我要更上一层楼,将来做大事,还要尊敬长辈。 这就是我的开学计划,我要把这些全都做到,用行动来证明。 4开学计划 我升入了二年级,不再是大家眼中的小屁孩了。在学校里我要听老师的话,上课要认真听讲,积极举手发言。每天按时完成课堂和家庭作业,字写得一定要工整、干净。身为小组长一定要收发好同学们的作业,认真完成老师教给我的任务。 我一定会按照自己的计划去做,做一名合格的小学生。 开学总结作文 篇2时间过得真快啊!转眼间,我们就度过了开学的第一周。 在这一周里,我上课认真听讲,积极举手发言; 在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真; 在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得非常快; 在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴; 在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己; 在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学; 在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”; 本周,我们班的同学大部分能做到上课认真听讲,踊跃发言。课堂的纪律比起以前有非常明显的进步。大家也非常积极地发表日志,使我们班的班级空间十分热闹。不过,有些同学到12点之后还在写日志,真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班会上,大家将网络上对班规的讨论,带到了课堂上,使气氛十分活跃。 “良好的开端等于成功的一半。”这句话大家不陌生吧,我们现在已经有了良好的开始,如果继续努力,保持下去,就能坚持到底,取得好成绩。 开学总结作文 篇3新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。 一、以诗做为收心的载体 每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。 没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中 我想,有些孩子的.心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。 二、完善班级管理 第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。 第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。 三、行为习惯的“温习” 1、上课的坐姿,一定要端正。 2、读书时,一定要双手捧书。 3、永远保持教室和公共区域的卫生。 利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点! 开学总结作文 篇4开学了一个月,,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。 总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还写了随笔。我按时到校,重来不迟到,但跑步时我却经常迟到。这一个月以来进行了好多次数学考试,我对我的成绩非常不满意。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。 开学总结作文 篇520xx年9月1日,四年级的我告别快乐的暑假又回到学校读书了。开学第一天,同学们见面时说说笑笑的,校园里好不热闹。 一个多月不见,同学们都长高变样了,有的胖了,有的瘦了,还有人晒得黑黑的。当然,我们的老师也不例外,这学期我们班的班主任换成了刘老师,刘老师给我最初的印象就是,她长着一个大大的脑袋,一双大眼睛炯炯有神,比较胖的体型显得与众不同,慈祥的面容中透着几分严肃。望着神情严肃的新班主任,几个调皮的同学只偷偷咂舌…… 铃声响了,上课了,你看,我们班的数学老师陈老师挂着笑容走进了教室,像往常一样,她又耐心细致的讲解起每一道难题,直到我们听懂为止。 下课了,同学们在操场上欢快的追逐玩耍着,操场上荡漾着大家的欢笑声…… 啊,开学了,我们的校园又重新充满了活力,我和我的同学们又将在一起快乐的学习和生活。 |
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