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高考诗歌语言常见的特点有哪些

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高考诗歌语言常见的特点有哪些

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是小编为大家整理的高考诗歌语言常见的特点有哪些，欢迎阅读与收藏。

一般说来，诗歌语言常见的有以下一些特点：

(1)清新。表现为语言新颖，不落俗套。如王维的《山居秋暝》就是如此。

(2)平淡。也称质朴。表现为使用白描，不加修饰，真切深刻而又平易近人，直接而明朗。如白居易的《村夜》：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。”如画一般的山村之夜在作者的笔下如此宁静，如此祥和，而如此生动地展现出来。

(3)含蓄。指意在言外，或引而不发，或欲说还休。如杜牧的《将赴吴兴登乐游原一绝》：“清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。”诗人托事于物，以登乐游原起兴，说到望昭陵便戛然而止，不再多说一字，但他对祖国的热爱对盛世的追怀，对自无所施展的悲愤，无不包括在内。

(4)简洁。指干净利落，言简意赅。如贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。”十个字便将幽居的特点托出。再如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”仅十个字即写出了环境的清冷，钩勒出空旷寥廓、幽寂冷漠的背景。而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这十个字突出垂钓老人孤独傲岸，抗风斗雪的傲然之气和不屈精神，把诗人虽在逆境之中，虽觉孤独寂寞，但决不同流合污的气节展露无遗。这些作品均是简洁的典型。

(5)绚丽。主要指富丽的辞藻，绚烂的文采、奇幻情思。如李商隐的《板桥晓别》：“回望高城落晓河，长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。”本来是一次生活中常见的离别，经过诗人那特有的奇幻绚丽的语言，便将现实与幻想融为体，创造出色彩缤纷的童话般的幻境。

(6)作者人生经历和性格特点所导致的语言特点。如李白的诗豪放飘逸，热情奔放，气势磅礴;杜甫的诗则沉郁顿挫;王维的诗清新空灵;李商隐的诗瑰丽含蓄。

(7)诗歌所表现的流派所具有的语言特色。现实主义诗歌提倡客观地观察生活，并按照生的本来样式精确细腻的描写生活，表现生活。真实地反映现实，针砭时弊。如杜甫、白居易、陆游等人的作品。浪漫主义的诗歌则善于抒发对理想世界的热烈追求，感情热烈奔放，语言绚丽多彩，想象瑰丽神奇，多使用比喻，夸张等修辞手法。如李白、李商隐、李贺等人的作品。宋词中以柳永、李清照、姜夔等为代表的婉约派，其作品比较婉曲，比较含蓄，多以艳情为题材，严守音律。以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派，其作品反映社会生活广阔，风格多样，旷达洒脱，慷慨激昂。

(8)诗歌的修辞手法所具有的语言特色。

以上鉴赏手段并不是关于诗歌语言特色的唯一描述，常见的分析方法还有：从语言的形式、表意和意象等层次进行分析的方法。但由于中学教材采用上述分类方法，并且此种方法较为全面，所以广为流传。

拓展：现代诗歌特点介绍

一、内容上:俏丽的想象,平常中看到不屈凡;

二、头脑上:要写出感人的情谊。便是说,要情绪和领会;

三、款式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。

诗的款式也是一个必需细致的题目,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,分外是在言语的构造上。重要体如今两个方面:一是修辞的运用;一是冲破通例组合。机动地运用种种修辞能加强诗的生命力,大胆冲破通例组合(即不按语法要求搭配)更能失掉意想不到的结果,但不行太甚滥。

修辞是诗歌的一种紧张本领。包罗拟人、比喻、排比、设问、重复、顶针、对偶、浮夸、意味等。可以说每一种体现伎俩都有其独到之处。比的运用可以重生动,抽象地体现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能领会诗歌的意境,使诗歌更富于蜜意和神韵;而浮夸,意味,通感等伎俩的'运用可以给诗歌注入更奇怪的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人觉得意思昏黄暧昧,艰涩难明,使读者真正读懂作者所要表达的头脑情绪。

当代诗歌实际之一——语晕——当代诗的一个紧张出发点

一、对当代诗的界定

我们这里所说的当代诗,不是从工夫上分别的,而是从诗歌情势及内容下去谈的。文学史所讲的当代文学,重新文明活动开端,到一九四九年一零月一日竣事;文学史上的当代诗歌,也是指这段工夫内的口语诗歌。我们在本文及以后系列文章中将要谈到的当代诗,则是指口语诗歌以来从情势和内容上一以贯之地具有当代特质的那些诗歌。

对付“口语诗歌以来从情势和内容上一以贯之地具有当代特质”这一点,我们必要夸大的是,中华民族的当代化是个正在举行时的观点,中国诗歌的当代化亦是一个正在举行的观点,亦是中华民族当代化的一个小部门。因而,口语诗歌的当代化,从大的方面来讲,便是从情势和内容上与当代天下接轨,与天下诗歌接轨的历程。固然,文明的生长应该比这个要庞大得多,这一点我们也应该分外夸大。

因而,从工夫上,文学史上的当代诗歌,是指古诗活动至中华人民共和国建立的口语诗歌,中华人民共和国建立后的口语诗歌,则属于今世诗歌领域。我们所说的当代诗,从工夫下去说,则包罗古诗活动以来的当代和今世两方面;但它的情势要求则不但仅是大口语,而是口语诗歌中那些对当代口语有紧张言语打破的部门。

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