标题 | 幼儿园中班音乐优秀教案《我的小猪》含反思 |
范文 | 幼儿园中班音乐优秀教案《我的小猪》含反思 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的幼儿园中班音乐优秀教案《我的小猪》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、熟悉音乐旋律,学唱歌曲。 2、能够根据图片内容记住歌曲。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: PPT,《我的小猪》音乐,一小段小猪的声音的录音。 活动过程: 一、播放录音,导入主题。 1、教师:今天我们一起来学习一首有关小动物的歌曲,这首歌曲里面呢只有一种小动物,小朋友们来猜猜是什么小动物? 2、播放录音教师:小朋友们猜了那么多小动物,也不知道到底是不是你们猜,现在我们来听听,看看小朋友们猜对没有。 3、教师:小朋友们的耳朵真灵,一下子就听出来是什么小动物啦!对的,今天我们要学习的歌曲就叫《我的小猪》。 二、完整的欣赏一遍歌曲。 1、教师:现在我们就先来欣赏一遍歌曲,小朋友们课要仔细的听啦!听完之后方老师是要提问的。 2、教师:刚才听了这首歌,小朋友们在歌曲中听到了一些什么内容呢? 三、播放PPT,分段学唱歌曲。 1、听歌曲第一段,说一说第一段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段。 2、听歌曲第二段,说一说第二段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段。 3、听歌曲第三段,说一说第三段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段。 四、男孩女孩分组唱教师:现在小朋友们会唱了吗?我们一起来一遍好吗? 教师:接下来我们分成两组来进行唱歌比赛。男孩一组,女孩一组,记住我们唱歌的时候不要用嗓子使劲吼,只要音调正确就行了,我们要爱护好自己的嗓子。 教师:今天我们学习了这首新的儿歌,小朋友们回家就可以唱给自己的爸爸妈妈听啦! 活动反思: 在活动中我能运用教具很好地调动孩子的多种感官参与活动,帮助他们感知、理解,并在和谐的师幼关系中鼓励孩子大胆使用自己的肢体语言表现音乐,体验表演的快乐;通过表演,促进幼儿良好合作能力的养成。虽然在合作表演环节个别幼儿表现的不那么尽人意,但整体还是挺好的,能达到预期目标。 |
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