标题 | 幼儿珠算教案 |
范文 | 幼儿珠算教案 作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿珠算教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 目的: 学会2-3位数的直加 内容: 1、定数1的.练习 2、三位数的拨法 3、2-3位数的直加 难点: 数位对齐,高位加起的理解 准备: 《小熊过桥》挂图 过程: 一、 一二位数分得直加 1、 打定数1的练习,定时30秒 2、 复习两位数加一位数(34+5教师打,故意打错得数为84,请幼儿指出) 3、 练习:23+5 22+55 46+3 96+3 82+6 4、 学习两位数的直加, 5、 举例:22+55 强调数对齐,高位加起。幼儿练习:11+73 53+45 28+51 二、 三位数的拨法: 1、 提问:111,只有两只手,三位数怎么拨呢?(幼儿讨论) 2、 认识百位档,左右手分别放在百位档与十位档,同时拨入1,然后右手在个位档拨入1。 3、 练习:123 768 444 962 743 休息,上厕所,手指操(大拇指是爸爸``````) 三、 三位数的直加 1、 举例:22+11引出222+111 指法:数位对起,高位加起,左右手同时在百位档和十位档加2,然后,右手在个位档再加2,够加直加。 2、练习:151+333 329+120 456+543 特例:104+250 350+108 四、 游戏:《小熊过桥》 五、 心算: 1、 进行珠译数训练 2、 空拨盘:例:12+5 3+16 3、 看盘心算:例:11+6 5+12 4、 心算:例:5+11 4+5 作业: 练习15~17 |
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