| 标题 | 大班语言：烟斗萨克斯 |
| 范文 | 大班语言：烟斗萨克斯 一、活动目标： 1. 感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。 2．理解故事内容，知道吸烟有害人体健康。 二、活动准备： 1.故事《烟斗萨克斯》PPT。 2.故事视频。 3.《师恩》萨克斯音乐。 三、活动过程： 1．出示烟斗图片，导入活动。 师：老师这里有一张图片，请小朋友看看是什么？你在哪看到过的？ 2.出示萨克斯图片。 师：老师这里还有一张图片，请小朋友看看是什么？在哪看到过的？是用来做什么的？它和烟斗有什么相同和不同的地方？ 师：今天老师带来了一个关于它们俩的故事，名字叫《烟斗萨克斯》。 3.欣赏故事，初步理解故事内容。 师：故事讲完了，有谁知道老爷爷是因为什么原因才生病的？如果让你帮助老爷爷恢复健康你有什么办法呢？那小老鼠它又是想的什么办法帮助老爷爷恢复健康的？ 小结：吸烟有害健康，老爷爷因为经常抽烟而病倒了，小老鼠把烟斗背回家变成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯，老爷爷听了以后，心情好病也好了。 师：老爷爷病好了以后，他会说些什么？ 师：你的家里面有人吸烟吗？你喜欢他们吸烟吗？在吸烟的时候你有什么样的感觉？如果让你帮助他们戒烟或是减少吸烟你会想个什么办法么？ 4.第二遍欣赏故事 师：萨克斯音乐真美，可以让全世界的.人变的快乐又健康，让我们听着音乐再来欣赏一遍故事吧。 提问：你觉得故事里的小老鼠是一个什么样的小老鼠？你们喜欢它吗？ 小结：小老鼠知道老爷爷生病后很难受，很希望老爷爷的病赶快好起来，所以偷偷把老爷爷的烟斗做成了能奏出美妙音乐的萨克斯，结果老爷爷的心情好了病也好了，聪明又善良的小老鼠，大家都喜欢它。 四、结束部分，欣赏萨克斯音乐。 师：老爷爷和小老鼠的萨克斯音乐在全世界都很出名了，我们小朋友想不想听一听呢？现在我们就来一起欣赏他们的表演歌曲吧！（在音乐声中结束活动） |
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