《中班综合《小蚂蚁的生日会》》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

中班综合《小蚂蚁的生日会》

范文

中班综合《小蚂蚁的生日会》

目标：

1、借助小蚂蚁开生日会的情节引导幼儿了解昆虫的主要特征，产生了解更多昆虫的兴趣。

2、初步区分害虫和益虫，注意卫生习惯的养成，加深保护益虫的情感。

准备：

海报一张蛋糕盒一个昆虫及动物图片若干

过程：

一、小蚂蚁过生日了

1、出示海报。引导幼儿讨论海报内容，说说海报上写了什么。

2、教师念海报：小蚂蚁明天要过生日了，请所有的昆虫朋友都来参加生日会。

3、小蚂蚁会邀请谁来参加呢？为什么？

4、幼儿根据自己的.经验回答。

二、昆虫朋友都来了

1、教师出示蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蜈蚣和蜘蛛等图片。“这些全部是蚂蚁的朋友吗？他们叫什么名字？”

2、引导幼儿讨论：“为什么蚂蚁要请蜈蚣和蜘蛛回去？”

3、出示蚕宝宝，“它可以参加生日会吗？为什么？”

4、教师讲述故事一次，提问：“小蚂蚁请的客人哪些地方和小蚂蚁长得一样？”（都有六条腿）

三、帮小蚂蚁分蛋糕

1、引导幼儿观察桌面上的图片，“今天来了那么多动物朋友，请你们帮小蚂蚁找出它的昆虫朋友，大家一起来吃蛋糕吧。”

2、引导幼儿根据昆虫的特征把昆虫找出来，放到蛋糕盒上。

3、幼儿相互看看说说，为什么蛋糕要送给某某吃，并对它说句话。如：螳螂螳螂，小蚂蚁想请你吃蛋糕。

四、区分害虫和益虫

1、小蚂蚁说，今天来的昆虫当中有许多是小朋友不喜欢的，这些昆虫还专门做坏事，它们是害虫，你们能帮助小蚂蚁把害虫找出来吗？

2、幼儿尝试在众多昆虫中找出害虫。

3、教育幼儿要注意卫生，不要让害虫接近我们。

4、哪些昆虫是对人们有益的？这些昆虫我们叫它益虫，我们要保护益虫。

五、带领幼儿手拿昆虫卡片一起为小蚂蚁庆祝生日，结束。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。