小班教案它们的家 活动目标: 
1、观察、了解动物生存的环境。 2、认识陆、海、空的动物。 活动准备: 1、动物图卡。 2、绘有底图的纸。 3、动物园门票。 4、白色、色纸、胶带。 活动过程: 1、想想: (1)老师拿出动物的'图卡,然后请小朋友想想它们的家在哪里? (2)老师展示动物生活环境的书或图片,加深孩子的印象。 2、拿出一张已画好底图的纸,画有陆地、天空与海洋。 3、拿出几张动物图卡,如:老鹰、青蛙、小白兔、鱼,请小朋友放在其生长、生活的地方。 4、老师再拿出一些动物,问小朋友它们的家在哪里? 5、因为有些小动物的家太远了,有些家被破坏了,所以请小朋友来为这些动物设计一个大的“家”―――动物园。 (1)全班分为2组。(一组教师带着讨论,一组保育员老师带着讨论)。 (2)请各组先想想这些动物生长的环境,哪些一样,哪些不一样,哪些生活在草原区,哪些是生活在沙漠区的动物。 (3)讨论各组动物园总共有哪些区?(可拿出动物园的入门票,供小朋友参考。) (4)拿出2张大纸请两组分别来画出自己设计动物园。 (5)将每组画的动物园贴起来,请小朋友欣赏。 活动结束: 让幼儿找出各种小动物的图画贴在动物园中。 |