标题 | 《能说会写,赏花》语文教案 |
范文 | 《能说会写,赏花》语文教案 能说会写:赏花 知识:学会观察植物,做到观察有序。 能力:培养学生用准确的词句描绘植物的能力,发言时能做到按一定顺序引入介绍。 情感:能认真倾听他人发言,正确评价他人发言。 重点:仔细观察,能通过观察积累交流材料, 难点:学会抓住特点,有顺序地向别人介绍植物之美。 教法:展示、交流。学法:自主探究。 教具:图片。 流程: 一、组织教学 二、1.导入 2.学生讲述、交流: (1)分组讲述、交流 (2)全班交流 教师提出活动要求: 1.要将自己观察花的情况向大家介绍。 2.其他同学要认真倾听。 3.师生评议:提示学生正确评价他人发言的`方法。 4.总结与展示: 教师总结:学生将自己搜集到的资料、图片在班级展示角张贴展示,促进交流。 |
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