标题 | 新年趣事小班活动教案 |
范文 | 新年趣事小班活动教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的新年趣事小班活动教案,欢迎阅读与收藏。 新年趣事小班活动教案1小班活动:新年趣事 活动目标: 1、能够大胆回忆表达,较完整地表述新年趣事。 2、在谈话中分享快乐。 活动准备:反应新年内容的照片 活动预设过程: 一、歌表演导入 小朋友,你们的春节过得开不开心? 歌表演《欢欢喜喜过新年》 二、说说新年趣事 1、说说自己的趣事 看来大家的新年过得非常的快乐,有哪些有趣的事讲给大家听。 引导幼儿大胆地表述自己的趣事。 小结:原来大家都有许许多多不同的趣事,看来你们的新年过得很充实。 2、说说照片上的趣事 分组观察讨论 新年的时候老师也拍了一些照片,看看照片上是有什么高兴事? 出示照片引导幼儿分组观察表达。 请大家四人一组选一张你们喜欢的照片,来看看说说照片上有什么高兴事儿。 可选择的'照片内容:放烟花,放鞭炮,吃团圆饭,拜年…… 说说照片上的事 你们的照片上有什么开心事啊?每组请一位小朋友来代表大家说一说。 小结:把开心的事讲给大家听,大家也能感受到你的开心! 三、画画新年趣事 我们把自己的新年趣事画下来吧,让更多的人分享我们的快乐。 分析调整 价值分析: 利用照片等媒体,帮助幼儿回忆新年的情境,利于孩子们讲述新年趣事。 调整: 由于带照片来的朋友不多,因此在请这些孩子讲过之后,教师借助自己的照片帮助幼儿能更好的讲述,如:放烟花、放鞭炮,吃年夜饭,收红包等的照片。 价值分析: 在分组的基础上,幼儿通过观察比较,讲述照片中的事物。 调整: 幼儿分组的时候,教师有意识的将一些能力强的孩子安插到不同的组里,使得孩子们在讲述时有一个“榜样”。并且这样一来,也加强了生生互动的效果。 借助张吉舟带来的画,正好介绍了她的画,通过她的介绍,孩子们明白了原来不仅可以用照片把新年里的开心事拍下来,还可以画下来。 新年趣事小班活动教案2活动目标: 1、引导幼儿围绕话题谈话,大胆发言。 2、培养幼儿活泼开朗的性格。 3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动过程: 1、引出话题 小朋友,你们的春节是在哪里过的?开不开心?有哪些有趣的事讲给大家听,好吗? 2、鼓励幼儿到前面来讲,带相片的讲述相片的内容也行。 3、请老师讲讲:新年的趣事 4、交流过年拜年的祝福语:新年好!恭喜发财!祝身体健康!等等。 5、小结:把开心的事讲给大家听,是让大家也开心!快乐! 活动反思: 发展幼儿的观察力,想象力,口语表达能力动作表现能力及思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学,“趣”中练。 |
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