标题 | 中班创意彩泥教案 |
范文 | 中班创意彩泥教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的中班创意彩泥教案,欢迎大家分享。 活动目标: 1、学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧,提高造型能力。 2、通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 活动准备: 1、经验准备:有使用彩泥活动基本工具的经验,会做一些基础造型。 2、材料准备: 幼儿用品:塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。 教师用品:彩泥示范作品、成品效果图、神奇妙口袋。 活动过程: 一、游戏导入 1、手指游戏,吸引幼儿的注意力,预示活动的.开始。 2、出示神奇妙口袋,请幼儿猜一猜,今天将要制作什么。 二、观察讨论从神奇妙口袋中拿出示范作品,引导幼儿说出物体的特征。教师和幼儿共同以儿歌形式做简短总结。 小结:物品哪一部分最大、最重要,我们就从哪一部分开始做。做完主体部分,再做零部件。 三、引领创作 1、出示彩泥作品效果图,教师讲解制作步骤,使幼儿对彩泥制作的流程有初步的印象。 2、按照每一步骤,根据需求,按比例分配手中的彩泥。 3、重点讲述新技能;正确、合理地使用操作工具。 4、幼儿跟随教师完成主体部分,零件部分幼儿可以根据成品效果图自己操作。 四、教师巡回指导 1、提示幼儿把完成的部件放在盘中,用湿毛巾盖好。 2、使用工具注意安全。 3、鼓励幼儿大胆动手,克服胆怯心理。 4、发挥想象,做出有新意的造型。 5、提倡同伴间的合作,相互帮助。 五、交流分享 1、展示幼儿作品,小朋友可以玩耍,用它来讲故事和做游戏。 2、作品保存起来做教室和家里的装饰品,感受成功的喜悦,增强自信心和自豪感。 六、结束在舒缓的音乐声中,幼儿诵读彩泥主题儿歌。 |
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