标题 | 幼儿园小班音乐教案《小羊过生日》及教学反思 |
范文 | 幼儿园小班音乐教案《小羊过生日》及教学反思 作为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思能总结我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编收集整理的幼儿园小班音乐教案《小羊过生日》及教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、学唱歌曲,并模仿小动物的叫声。 2、体验同伴间的友爱之情。 3、对音乐活动感兴趣,能大胆表现自己的感受。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 5、培养幼儿的.音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 小羊头饰一个、小猫、小鸡、小鸭、小花猫的头饰;录音磁带一盒。 活动过程: 一、激趣引题 今天小羊过生日,它会请哪些小动物来和它一起过生日呢?我们一起来听歌曲《小羊过生日》。 二、学唱歌曲 1、听音乐开着小气车来到小羊家。 2、祝贺小羊生日快乐,为小羊唱生日歌。 3、小羊还邀请了很多小动物。教师边演示教具,边演唱,引出歌曲内容。 提问:小羊还邀请了谁参加生日晚会? 它们分别怎样祝贺小羊的,请你学一学。 三、表演歌曲 请幼儿自由选择当一种动物,戴好头饰,边唱边围坐向小羊问好。 四、改编歌词 活动反思: 在活动的一开始,听说要给小羊过生日,孩子们的兴趣即刻被调动起来了,活动的气氛非常好。由于这首歌曲旋律平和、简单、富有情趣,幼儿很容易掌握。当我在幼儿学唱的过程中,逐个出示不同的小动物,许多幼儿能改编歌词进行演唱。这时,我顺势推出本月生日的孩子“闻韬”,孩子们都很惊喜。 于是,我就说:“刚才小动物们给小羊庆祝生日,现在我们也给闻韬庆祝生日好吗?那怎么庆祝呢?”孩子们纷纷开始尝试改编歌词,有的孩子非常兴奋,在改编动物叫声部分怪叫,这恰恰是改编的难点,现场的气氛很乱。如何化解这一难点,这时,我就问闻韬是否喜欢这样的祝福,他摇摇头,孩子们随即安静了下来。于是,我适时地引导他们进行改编,有的孩子说可以把动物叫声部分改成“生日好、闻韬好……”,整个活动轻松、自然、愉快,尤其是闻韬笑得合不拢嘴了,开心的不得了。 |
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