标题 | 诗歌活动语言教案 |
范文 | 诗歌活动语言教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是诗歌活动语言教案,请参考! 诗歌活动语言教案活动目标 1教幼儿有节奏地朗诵诗歌,用恰当的语调表现一问一答的是个语言,培养幼儿风趣开朗的个性。 2学习一问一答,联系用词说话。 3培养幼儿风趣开朗的个性。 活动重点:教幼儿完整的'朗诵诗歌。 活动准备 1多媒体课件。 2用电脑下载上课用音乐。 活动过程 —开始部分 1听音乐轻快的做侓动。 2以谈话方式引出课题。小狗熊当警察,警长出题考考它;警长停了哈哈大笑,真是一个小傻瓜。 =基本部分 1教师演示课件,幼儿完整的欣赏诗歌。 2提问,帮捉幼儿理解诗歌内容。 (1)狗熊,当警察,警长出题考考它。 (2)诗歌叫什么名字? (3)诗歌里都有谁出题考考它。 3教师有感情的朗诵诗歌,并提出问题。 (1)鱼儿犯了什么罪? (2)蚯蚓犯了什么罪? (3)老鼠犯了什么罪? (4)警长听了为什么哈哈大笑? 4教幼儿完整,有感情朗诵诗歌。 (1)教师演示课件,幼儿分段朗诵诗歌。 (2)看课件画画,提示幼儿完整的朗诵诗歌。 5学习语调表现一问一答的诗歌语言。 (1)教幼儿读准每一句话。 (2)教师和幼儿边问边答便朗诵诗歌。 结束部分 1小结上课内容,小狗熊,当警察,警长出题考考它,看谁是个小傻瓜。 2听音乐出活动室。 |
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