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标题 《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计
范文

《祖国啊,我亲爱的祖国》精品教学设计

教学目标

1、知识与能力目标:

⑴ 掌握课文字词。

⑵ 关注诗中饱含诗人思想感情的具体形象。

2、过程与方法目标:

反复朗读课文,体会诗人表达的思想感情,理解诗中的`艺术形象。

3、情感态度与价值观目标:

通过本诗的朗读赏析,陶冶学生情操、净化心灵,加深对祖国和家乡的感情。

教学重点

朗读,体会诗歌的情感美;赏析,品味诗歌的形象美。

教学难点

赏析,品味诗歌的形象美。

教材处理

单篇课文的整体阅读教学。

预习要求

1、熟读课文,读准字音;

2、围绕课后研讨与练习题来读课文。

教学过程

一、导入(略)

二、朗读,体会诗歌的情感美

听读,感受全诗,把握情感,画出朗读节奏和重音,体会各节的感情语气。

三、赏析,品味诗歌的形象美

1、个性选读。全诗用了许多事物来抒发情感,谈谈你最欣赏的一句。

2、妙手续句。根据诗意,从下面诗句中选择一句续写,使之与原诗和谐一致。

3、慧眼质疑。(问题略)

四、作业

朗读并背诵本诗。

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更新时间:2025/3/18 8:48:06