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笑宝宝哭宝托班教案

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笑宝宝哭宝托班教案范文

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的笑宝宝哭宝托班教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动名称：

1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。

2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。

活动准备：

哭，笑娃娃各一张

活动过程：

一、猜猜他们怎么了

1、出示哭娃娃和笑娃娃的'图片，由幼儿指出他们在干什么？

二、学一学

1、笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。哭宝宝是怎么哭的，我们一起来学一学。

2、比较一下，你喜欢那个宝宝，为什么？你想做那个宝宝，为什么？

（幼儿说出喜欢笑宝宝的原因，说出不喜欢哭宝宝的原因。）

三、小结：

我们都喜欢笑宝宝，都要做笑宝宝，那么我们每天上幼儿园的时候都要开开心心的。老师最喜欢笑宝宝了，从今天起老师每天都要找出我们班级的笑宝宝，给她贴上漂亮的五角星。

四、延伸活动：

请小朋友们一起想想办法，让我们的哭宝宝笑起来。

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