标题 | 幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》含反思 |
范文 | 幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》含反思 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标 1、初步感受乐曲中情绪的变化,能听辨音乐信号作出相应动作。 2、能跟着图谱,初步学习骑马扬鞭、甩鞭的动作,掌握"x0/x0/xx xx/x0"的节奏。 3、在游戏中,体验打破气球成功的愉悦感。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 5、熟悉歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 活动准备 物质准备:flash视频、图谱。 活动过程 一、情景导入,引起幼儿兴趣。 1、引导语:今天老师给小朋友带来一段很好听的音乐,我们一块儿来听一听,看看你们能听到什么? 2、猜一猜。 是什么东西嘭的一声?气球飞到空中的时候我们可以用什么瞄准把它打破呢? 3、共同尝试瞄准打气球。 二、熟悉乐曲,利用视频、看图谱、唱词的形式分段欣赏音乐。 1、看视频再次欣赏音乐。 引导语:你知道这个气球是谁把它打破的.,我们一起来看一看。 猎人叔叔去参加打气球比赛,他是骑什么去的?怎么骑的你们来试试,还要说什么呀?手还做了什么动作?为什么要做这个动作呢? 2、看图谱掌握A段音乐的关键节奏。 为了让马儿跑的更快,骑马的时候,他就会说:驾,驾,得得得得,驾!我们一块儿学一学。 3、唱词欣赏音乐的BC段。 三、完整欣赏音乐,骑上"真正的马"打气球。 引导语:请你们来当小猎人骑上"真正的马来打气球"看看哪个小猎人最有精神,马儿骑得最好。 四、创设戴"望眼镜"的情景,幼儿再次完整欣赏。 引导语:气球都打破了吗?有什么工具可以帮助我们瞄准?我们戴上望远镜来打气球。 五、利用视频,创设"追气球得红旗"的情景,激发幼儿再次完整欣赏表现引导语:那个气球是不是要飞走啦?那我们骑着我们的马儿去追他?看看哪个小猎人追到它能把它打破就能得到一面胜利的小红旗。 活动反思: 在这节课上我的不足是还是有一些小朋友不会首儿歌,可能是我在这节课上没有把握好不听讲的个别幼儿,没有吸引他们的注意力。不过,我在这节课上与幼儿的互动多了,能以幼儿的思维方式去思考问题。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。