标题 | 认识长豆种子科学教案 |
范文 | 认识长豆种子科学教案 作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的认识长豆种子科学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 【活动目标】 1、幼儿学会通过不同感官感知种子外形及质感,激发其种植热情。 2、引导幼儿猜想种子的播种方法及成长过程。 【活动准备】 长豆果实、长豆种子、记录表每个小朋友一份。 【活动过程】 1、导入 (1)小朋友知道这是什么吗?(长豆) (2)小朋友知道长豆长在哪里吗?(长在土里) (3)那么长豆是怎么样长出来的呢?(长豆种子种到土里) (4)小朋友知道长豆种子可以从哪儿得到呢?(长豆里) (5)现场剥开长豆的外皮让幼儿观察 2、观察 将若干粒长豆种子放在投影仪上让幼儿仔细观察 师:请问小朋友观察到的`长豆种子是什么样子的呢? 请若干幼儿描述,老师稍作总结。 过渡:小朋友刚刚仅用眼睛观察了长豆种子,想了解它多一点吗? 幼:想(有的想摸一摸,有的想闻一闻) 3、分组观察长豆种子,让幼儿在看摸闻的过程中进一步了解长豆种子: (1)集中,请幼儿介绍自己观察长豆种子的方法(看摸闻) (2)请幼儿描述通过看摸闻的方法了解到长豆种子的哪些特点 小结并过渡:小朋友通过观察发现了长豆种子那么多特点,它是深紫色的,小小的,很饱满,摸上去很光滑,闻不到什么味道。了解了那么多,你们知道长豆种子是怎样种到土里和长大的吗? 4、幼儿猜想种子的种植方法和成长过程并进行记录 5、结束:小朋友表现真棒,以后可以自己尝试种植各种种子了。 【活动反思】 对于科学课,如何更好地引导幼儿动脑筋思考问题和回答问题是关键。 老师在问题的设置方面应该是简单、直接、具有逻辑性和连贯性的。 本次记录属于猜想记录,更加需要调动幼儿的参与热情和发挥他们丰富的想象力。 |
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