标题 | 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 |
范文 | 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 《盘古开天地》这是一篇神话传说,讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。下面是小编为大家整理的小学三年级语文《盘古开天地》练习题,仅供参考,欢迎阅读。 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇1一、我会读拼音,写词语。 hēi àn jī fū zī rùn sì zhī ( )( )( )( ) xià jiànɡ yí zhànɡ liáo ku chuànɡ zào ( )( )( )( ) 二、我会填。 ( )的风 ( )的大地 ( )的雨露 ( )的云 ( )的江河 ( )的宇宙 三、我会选择合适的词语填空。 1、巨大、庞大 ①盘古倒下后,他的身体发生了( )的.变化。 ②大象的身体很( )。 2、创造、建造 ①这座高楼是5年前( )的。 ②盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。 3、辽阔、广阔 ①小明很爱读课外书,他的知识面十分( )。 ②他的肌肤,变成了( )的大地。 四、我能从下面这段话中找出三对反义词。 他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。( )——( )( )——( )( )——( ) 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇2一、根据部首把下列生字归类记忆。 肢、辽、液、肌、造、肤、滋、润 月:___________________________ 氵:___________________________ 辶:___________________________ 二、读一读,从这段话中找出意思相反的词语写下来。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 ( )___________( ) ( )___________( ) ( )___________( ) 三、课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语,我们从课文中再找一找这样的词语,抄写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、读一读,写一写。 宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤 辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、奔流、不息 ______________________________________________________________ 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇3一、多音字开花 倒dào( ) 降jiàng( ) 露lòu( ) dǎo( ) xiáng( ) lù( ) 二、词语擂台 宗( )肢( )创( )液( ) 踪( )肌( )枪( )夜( ) 三、日积月累 课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语,找找抄抄,认真体会。 —————————————————————————————————— ———————————————————————————————————— —————————————————————————————————— —————————————————————————————————— 四、改头换面(按要求把句子改写来,试试你的本领吧!) 1、传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思。) 2、今天了一篇故事学习神话我们(把这些词语组成一句通顺的话。) 小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇4一.我能填。 jiàng zhòu bēn xī 下( ) 宇( ) ( )流不( ) ( )ú ( )ōng ( )uàng( )ào x( ) 逐 渐 祖 宗 创 造 血 液 填完后,和同桌对一对,如果全对,就在这里画一张笑脸吧! 二.多音字开花 倒 dào 降 jiàng 露 lòu dǎo xiáng lù 三.词语擂台 宗( ) 肢( ) 创( ) 液( ) 踪( ) 肌( ) 枪( ) 夜( ) 四.唱反调 光明对黑暗 上升对 轻对 分对 对 对 对 对 五.日积月累 课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语,找找抄抄,认真体会。 ---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------- 六.改头换面(按要求把句子改写来,试试你的本领吧!) 1.传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思。) 2.今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们(把这些词语组成一句通顺的话。) 七.填填写写 人类的老祖宗盘古,用他的( )创造了美丽的宇宙。 ●课文是怎么把这件事写清楚的?我们再读读课文,边读边想象,看看课文先写了什么,然后写了什么,最后呢…… 把你的理解写下来吧! 课文读懂了!你真棒! 八.边学边练 复述是记忆课文内容的一个好方法,你能把学过的课文内容讲给家人或者朋友听吗?那么你就按下列步骤去试试: 熟读课文 了解课文的叙述顺序 用自己的语言练习 试试吧,把你学习的课文,复述给家长或朋友听。 他们的评价: 九.神神话传说 中国古代有许多神话传说,非常有趣,以下这些神话故事你喜欢哪一个?喜欢哪个就赶快找到读一读吧! 后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海…… 读后感受: |
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