标题 | 应聘小学英语教师的求职信 |
范文 | 应聘小学英语教师的求职信范文 时间是箭,去来迅疾,又到了寻求新的工作机会的时候,现在这个时候,写好一封求职信就十分有必要了!为了让您不再为写求职信头疼,下面是小编整理的应聘小学英语教师的求职信范文,希望能够帮助到大家。 尊敬的校领导: 您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。 其次,请容许我简单地介绍自己。 我叫胡蓉,今年21岁。 20xx年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院,英语专业。 在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。 这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。 经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。 在学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语水平大大的提高。 通过两次的家教经历,提高了我与学生的.沟通能力,并有自己的教学特色。 通过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质,比如说: 首先,英语老师需要具备扎实的英语专业基础,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。 在实习中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。 其次,老师是学生的益友。 现在的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。 这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。 以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。 有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。 希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语老师! 此致 敬礼! 求职人:胡蓉 年月日 |
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