标题 | 快乐的的童年作文 |
范文 | 快乐的的童年作文三篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的的童年作文3篇,希望能够帮助到大家。 快乐的的童年作文 篇1童年是什么?童年是快乐。童年在哪? 记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的`小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?她说藏了,我边找边笑,,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。 就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。 这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐! 快乐的的童年作文 篇2童年像五彩缤纷的贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海,天真无邪。它充满着欢歌笑语,每当回想起来,总是给我带来许多快乐…… 六岁那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家里无事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。妈妈望着我俩黑乎乎的小脸和小手,无可奈何地摇着头对姐姐说:“你都上初中了,得看管一下弟弟们了。你啊,一点也没有个姐姐样!”妈妈说完,姐姐没吱声,沉默了一个下午。 第二天一早,姐姐就把我们从睡梦中揪了起来。吩咐我们去准备桌椅。她拿了一块小黑板,等我和表弟明白她要办“小学校”时,乐得我俩齐声拍手欢呼起来:“姐姐要当老师了啦!”“小学校”正式“开学了”。“教室”设在小客厅里。我和表弟一本正经背着手坐着,等者“老师”来讲课。“老师”拿着一叠课本,紧握着“教棒”威严地坐在“学生”面前,“老师”使劲地咳了一声,我和表弟不由得咧开了嘴笑了起来。“老师”严肃地说:“安静!上课!”。接下来,姐姐用小黑板教我们简单的加减法。我无心学习,跟表弟在底下捣乱。当我被姐姐叫起来做最后一道题时,我趁她不备在黑板上画了一只肥头大耳的猪八戒。姐姐看见了,气得暴跳如雷,挥起“教棒”对着我的屁股打了两下,怒道:“混球脑袋不吃书,不教你们了。”说完,气呼呼地回了房间。 我和表弟傻愣愣地站在那,不知如何是好。想着姐姐说我的那几句话,我觉得好后悔,真不该得罪姐姐。想着想着,我一拍脑袋,有了。于是我拿起书本,撕下了一页,团起揉烂,塞进嘴里,嚼了起来,唉,这书可真难吃啊。当我正要咽时,表弟拉着姐姐出来了,看着我那认真的样子,姐姐不由得笑了起来,赶紧拉住我的手,把纸从我的嘴里抠了出来,埋怨道:“书怎么能吃呢?/必须一点一点地学啊!” 晚上,爸爸妈妈回来听了这件事后,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了头。 在笑声中,我走出了童年,跨进了少年。童年里的'每段故事,都曾带给我无尽的乐趣。 快乐的的童年作文 篇3在我的印象中童年往事有许许多多,但最快乐的那段时光莫过于和同学们一起玩耍嬉戏的'时候了。 一次体育课,老师让我们跑步跑了一圈又做了热身运动,然后便让我踢足球去了,听到老师这句话时,我们顿时兴高采烈,喜出望外。岳飞扬和袁苏童飞快地去拿了足球来,并分好了队,比赛便开始了。 首先,袁苏童先发球,只见他一个猛踢,球被踢出了老远,我们和对方都争抢着上去抢球,岳飞扬抢到了,他把球朝对方的球框踢去,结果被袁苏童拦住了,他朝我们这边踢来,结果却刚好被我拦住了,我赶紧把球往对方的球框里踢,但我忘记了把球传给队友的重要性,于是球又再次落入了袁苏童手中,大家便又去抢球,但袁苏童却一直是踢着球跑在前面,就在岳飞扬快要追到我们的球框前,但幸好我们的守门员眼疾手快,接住了球,把球踢了出去,岳飞扬接住了球,把球往前面踢,而我在岳飞前面,也离球最近,所以我便飞奔过去,又再次抢到了球,可就在我刚要发球的时候,袁苏童跑过来抢了我的球,我被气坏了,便追着袁苏童,但他离我们的球框越来越近,这时,他猛地一踢球被踢到了好几十米高,然后朝我们球框射来,这一次,我们的守门员就没有接住了,于是,我们便以失败告尾。 虽然我们失败了,但我们依然玩的很开心。 |
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