标题 | 幼儿园小班班级制度 |
范文 | 幼儿园小班班级制度(通用6篇) 在不断进步的社会中,很多地方都会使用到制度,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编为大家收集的幼儿园小班班级制度(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班班级制度1一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。 二、努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿得到健康发展。 三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,坚持使用普通话。 五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。 七、遵守园纪,团结同事,同事间友好交往,有意见当面提出,不在背后议论。 八、爱护公物,讲究卫生,不随意采摘花果,不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:(如节水、节电)等。 九、廉洁奉公,不受礼,不将公物归为己有。 十、注意安全,防火防盗,维护公物,遵纪守法,积极参加社会公益活动。 幼儿园小班班级制度21、上班注意力集中,将全体幼儿管理在自己的视线范围内。 2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,不打电话,下班前必须先关好楼道窗户。 3、室内游戏、上课、活动时,保教人员必须与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔跑。 4、上、下楼梯,必须有一位老师带队,一位老师收尾。从室内到户外或从户外到室内,也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。 5、户外活动时,保教人员必须站着照顾幼儿安全。 6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。 7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品,必须放在固定的桌上,并远离幼儿,夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿碰到烫伤,开饭时要有一定的安全程序。 8、午睡值班教师待幼儿入睡后,要经常巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室。 9、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即报告保健人员或园办值班人员,不得耽误。 10、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。 11、外出活动和交接班时,必须清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。 12、严格接送制度,坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。 13、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。 14、幼儿有病带药,须记清服药说明,并交接清楚。 15、凡发生责任事故,造成严重后果及长期影响的,扣一个月工资、一学期无奖金。如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重,当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的,离岗者除承担70%责任及费用外,视情在全园大会上做检查或停职反省。 幼儿园小班班级制度31、保证班级房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。 2、定期向家长及职工进行安全教育,定期检查班内安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化,要将安全教育渗透到教育活动中去。 3、药物必须妥善保管,放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对,并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要由保育老师负责。 4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。 5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水用前先放冷水,再放热水,防止出现烫伤。 6、掌握灭火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。 7、放园后应有专人检查门窗、水管、电灯、电视、影碟机,拉电闸。要锁门,防止意外事故。 8、不准私自带幼儿去锅炉房,伙房,水房等不安全的地方。 9、带班教师要把好大门,工作时间不能脱岗或干其它事务。 10、对班内出现的事故,要进行分析研究,做好记录,追究当事人的责任,根据情节大小进行相应处罚。 11、工作人员要保证幼儿的行为安全,出现情况应及时汇报,不得延误。 12、如果出现重大责任事故,视情节轻重按相关制度处理。 幼儿园小班班级制度41、教师要做好班级幼儿安全教育和管理工作。 2、教师要重视在日常生活中对幼儿进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。 3、教师要经常检查班内玩具、物品是否摆放合理,电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发现问题要及时报告有关部门维修,并告之幼儿注意安全。 4、教师要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极、有效的预防措施,要教育幼儿注意安全。 5、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚,杜绝因上述情况造成事故。 6、教师要每天登记幼儿的出勤情况,及时与无故未到园的幼儿家长取得联系。 7、教师要做好第二次晨检,严禁幼儿携带不安全物品进入幼儿园。 8、建立健全接送卡制度,未持幼儿接送卡的人员及中小学生一律不准接幼儿。 9、发现幼儿身体不适,及时联系家长并采取有效措施安置病儿,发现幼儿有传染病及时报告,并配合保健护士做好消毒隔离工作。 10、如果发生事故必须马上采取相应的急救措施并及时上报。 幼儿园小班班级制度5一、来园活动 A:幼儿常规活动 1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。 2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。 3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。 4.学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。 5.玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。 B:对教师要求: 1.开窗通风,让室内空气流通、光线充足。 2.做好室内外清洁卫生工作。 3.接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。 4.观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。 5.组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。 6.清点人数,作好点名记录。 7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。 8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。 二、盥洗活动 A:幼儿常规活动 1.能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。 2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。 3.饭前、便后、手脏时能主动洗手。 4.大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。 5.盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。 B:对教师的要求 1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。 2.允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。 3.提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。 4.幼儿入厕,要观察并给予帮助 5.盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。 6.保持地面干爽、防滑。 三、饮食、饮水活动: A:幼儿常规活动 1.餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,安静入座。有些我也不懂,如什么叫“小手开花” 2.正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。【等一下看大班的时候,是否需要使用筷子。一般都不会让孩子使用筷子的】 3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。其实在家里,是否也应当这样要求呢? 4.注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。 5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。 6.餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。 7.自己取水喝水,学会排队等待。 8.吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。 B:对教师的要求: 1.餐前组织安静活动。 2.组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。 3.清洁消毒餐桌,准备餐具。 4.向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。 5.根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。这个引导语不错没有倾向性 6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。 7.组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不可以,变为我们可以…… 8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。 有些简单的工作可以安排孩子做 四、睡眠活动: 有危险的事情…… A:幼儿常规活动 1.保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。 2.安静入睡,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。 3.起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。我听很多助教妈妈说,去了以后在这个环节,最需要人帮助了 4.起床后安静到教室,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。 B:对教师的要求: 1.提供安静、通风、整洁的睡眠环境。 2.指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的'顺序与方法。想象一下,给20个孩子穿衣服,是什么场景? 3.帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。 4.随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。 5.特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。 6.帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。 7.等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。 五、游戏活动 A:幼儿常规活动 1.轻拿轻放玩具材料。 2.游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。 3.学习物归原处。 B:对教师的要求 1.为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具 2.加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识,注意幼儿游戏安全。 3.指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。 4.每周定期清洁消毒玩具。 六、户外活动 A:幼儿常规活动 1.积极参加各种体育活动。 2.遵守户外活动纪律,在指定范围活动; 3.能按老师的口令做相应的动作,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。 4.锻炼前后及进行中,能在老师的提醒下增减衣服。 B:对老师的要求: 1.注意活动场地和运动器械安全。 2.检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。 3.注意幼儿锻炼中的保护,避免事故发生,若发生意外立即报告并妥善处理。 4.根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。 5.提醒幼儿注意安全,进行自我保护。 6.对体弱儿童注意观察护理。 七、教育活动: A:幼儿常规活动 1.坐姿自然、端正,阅读姿势、握笔姿势正确。【这是小班,好像不应该教握笔】 2.能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言。 3.说话、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。 4.能安静倾听同伴讲话,不乱动,不影响别人。【这两条其实很难,应该有专门的训练,】 5.不把学习用品等放入口中。 B:对老师的要求: 1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。 2.能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。 3.提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。 4.注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。 5.教具、学具等材料安全无毒。 6.注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。 7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。 八、社会实践活动: A:幼儿常规活动 1.在教师带领下,排队走路、遵守规则。 2.外出活动能注意安全(乘车安全、走路安全、在指定范围活动,不乱走动等)。 3.按要求统一行动,不远离集体,不单独活动。 4.不随地吐痰,不乱丢垃圾等。 B:对老师的要求: 1.有目的有计划地带领幼儿外出活动。 2.事先安排好线路,实地考察,准备好应急预案。 3.检查幼儿衣着,带好外出必需品。 4.尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。 5.外出活动中经常清点人数,确保无幼儿走失。 九、离园活动 A:幼儿常规活动 1.收拾好玩具,能将脱下的衣帽带回家。 2.能等成人来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。 3.在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。 4.不乱吃小摊贩上的东西,不乱扔垃圾,讲究卫生。 B:对老师的要求: 1.组织好幼儿安静活动 2.收好接送卡,认真与家长交接,简单交流幼儿在园情况。 3.提醒幼儿回家前整理好玩具,放好小椅子。 4.提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。 5.要求家长及时离园,不买小摊贩上的食物给幼儿吃,讲究饮食卫生。 6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。 7.整理活动室环境卫生,按要求做好清洁消毒工作。 8.检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗安全。 幼儿园小班班级制度61、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。 2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净。 3、循环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒。 4、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。 5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。 6、儿童饮食实行民主管理:成立伙委会,由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议,研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见,总结经验,以求不断提高伙食质量。 7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开,儿童伙食费要专款专用,盈亏小于3%。 8、制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱,尽量自制点心,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色香味好。每周更换食谱,保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上,每学期对食品结果有分析总结,对存在问题有改进措施。 9、每天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费,买不到所定食品可临时以同类食物代替,并要在食谱上更改,不吃隔夜饭菜。 10、炊事用具生熟分开,食具餐具严格消毒。 11、为儿童饮水提供条件,保证能随时饮水。 12、按时开饭,保证幼儿吃好,吃饱每餐饭,进餐时间不少于20分钟。 13、合理安排饮食,养成幼儿良好的进餐习惯。 |
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