标题 | 《考试》作文500字 |
范文 | 有关《考试》作文500字10篇 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的《考试》作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《考试》作文500字 篇1爸妈,你们可知道,这次考场失利后,我也很难过。我也努力了,但不知为何又考成这样,让你们失望了,女儿在这里说声对不起。 可爸爸妈妈你们知道吗?你们的反应也让我伤透了心。当老师的电话刚刚挂掉,你们转过头来一声霹雳:“说,这是怎么回事!”我很害怕,有些不知所措:“不……不知道。”“唉,你太让我们失望了。今年过年哪儿也别去,就在家呆着,初二你也别去你姥姥家拜年了,省的给我丢脸。手机,电视也不允许看了,好好的学你的习吧!”“砰”的一声,门被你们重重地关上,只留我一人在房间里黯然神伤。 我不明白,在学校里早上四点钟就起来背书的我为什么考成这样;我也不明白,一向称自己开明的父母为什么只认成绩不看努力。我理解,每个父母都望子成龙,望女成凤。但是儿女们的努力也不能视而不见呀!只认成绩和名次的父母都不是开明的父母,至少我这样认为。在孩子考场失利后,最需要的不是批评,不是嘲讽,而是来自父母的鼓励和暖暖的爱。孩子也是人,也是有自尊心的人! 父母们,仔细去看一下刚从考场中归来的孩子们,他们或开心,或难过,但都不要去责罚他们。考试顺利的,多给他们一些鼓励,让他们感受到你为他而自豪。考的不太满意的,多给他们一些安慰,让他们感受到你的爱。这时,孩子们就会多一份宁静去重新的审视自己,让自己变得更好更优秀。 《考试》作文500字 篇2本周最难过的一关还是令大家闻风丧胆的模拟考试。今天,它带着三位大弟子——语文、数学和思品前来“挑战”。而经过一周的备战,我们早已严阵以待啦! 下午,我迈着沉重的步伐,带着忐忑的心情,来到了教室。只见同学们有的拿着复习资料翻个不停;有的还躲在角落里背诵着课文,时不时翻开书进行核对;还有少数天不怕地不怕的仍然在嬉戏打闹,不用说,一定是学习不上进的! 我最不想听到的“大家把语文书收起来,准备考试”还是来了。监考老师发下了一张试卷,正当我怀着悲壮的心情看向试卷时,咦,竟然只有思品试题,没有语文和数学。不会今天就考思品吧!我带着惊喜和疑问,立马奋笔疾书起来。可能是思品试卷太难了,教室里不时传出了一阵阵叹息声,真是“几家欢喜几家愁”!试卷对于那些将思品书倒背如流的学霸们来说,只是小菜一碟,而对于那些没有精心准备的顽童们来说,又如蜀道之难,难如上青天了。 “纪大神呀!帮帮我吧,这是对还是错呀?”不用看,一定是程同学的呼叫。回头一看,他满怀希望地期待着我报出答案。而我冷冷地抛给了他三个字“不知道”。他的满腔热情被我一桶冰水给彻底浇灭了。就在我回头之际,一张语数合卷悄无声息地落在了我的桌子上。待我转过身发现时,差点没蹦起来!唉,终究还是逃不掉,赶紧做呗! 模拟检测,你到底什么时候才能结束呢? 《考试》作文500字 篇3梦想是什么?对于海伦。凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的支柱。对于爱国的爱因斯坦来说,梦想是不断的突破,不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对着挫折的人来说,梦想是在心中永不放弃的那份。梦想就在我们身边,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是每一个人内心最真实的;梦想是阳光的,它坚定了每个中的目标;梦想是有力量的,它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。 “我有一个梦想”,这是马丁。德金的著名,描绘了它心目中的美国梦。没有歧视和、追求公平和的梦想,正是有了这样的追求、这样的,才成就了今日美国的强盛。 没有给我们翅膀,但给了我们一个会飞的心,一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“的翅膀”,这的翅膀会带给我们去寻找梦的身影。少年智则国智,少年强则国强。从古至今,在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造一个又一个的奇迹。 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄的走过,地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。 潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我的身上。我站了起来,嘴角轻轻咧着一份坚强怀着一份荣耀,怀着一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己。 《考试》作文500字 篇4“怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。 回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。 房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。 我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了…… 世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁…… 《考试》作文500字 篇5开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家无能为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。 第一奏:临考 现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨枪,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。” 第二奏:开考 “沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。 第三奏:结束 “停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的'男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!” 刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀! 《考试》作文500字 篇6考试的感觉我也说不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起来,等到了顶点又马上降了下来,接着又上去,再下来,往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下,往返不止。 我们觉得进入了毕业阶段,很累,很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远,不得不每天跟太阳一起出门,跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网,我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟,一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨,要么就是晴空万里或阴转多云。于是,我们真心期盼明天是个好天气。 虽然说成绩、分数不是最重要的,但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布,一会儿打雷响彻天宇,一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要,有些学校还要面试,可成绩还是一锤定音,残酷而又现实。 其实,考试的感觉并不是谁都能把握,不是吗?并不是每次都能最佳发挥,这又能怨谁?只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分,我不敢回家,因为我害怕家长那锐利的目光。对于家长的一点点理解,我有些信心。可我有畏惧,若我不能把握这份考试的感觉,该如何?考试,几乎包容了一切。 过了很久,我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说:“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际;在小学要毕业之际,我真正理解了考试,理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声:“谢谢”!我也对关照我关心我的人说一声:“谢谢”! 《考试》作文500字 篇7我陈佐茂天不怕地不怕,可就怕考试!这是怎么一回事儿呢?让我给你细细道来…… 1月25日,这个吉祥而又恶魔的日子!今天乃是吾班之期末考试!那天的上午,阳光明媚,可我的心里却一点也不阳光。一路上,妈妈不停地叮嘱着考试的注意点,我的心里忐忑不安极了,总是在想:今天会考什么呢?一进教室,就看到同学们有的拿着语文书认真地读着,有的正用笔在本子上比划着,还有正嘴帖着别人的耳边轻声地提问着……我赶紧放下包,拿起语文书和笔记本,再次认真地看了起来!唉,真希望老师考的试题都是我已经复习过的啊!正在这时,从门外走进来了一位表情严肃的男老师。她穿着大衣,一丝不苟,一双水汪汪的大眼睛正盯着我们,散发出冷峻逼人的目光。“下面开始考试!请大家把书本收起来!”他大声地说道。 试卷发下来了,教室里鸦雀无声。我打开试卷一看,上帝保佑啊,题目不太难,但题里真大啊,整整两大张呢!大家不由得轻轻地叹息了一声。我顾不得多想,立刻动手做了起来。教室里一片沙沙的写字声。考场就是战场,这话一点也不假,你看同学们不都正在紧张地战斗吗?时间一分一秒地过去了,我冷静地做着题目上,心也渐渐自信起来!“哎呀,这道题没学过,该如何是好啊!”我着急得像热锅上的蚂蚁!我灵机一动,想起了老妈常讲的一句话:即使不会也不要空着!脑子中突然浮现出了一个似是又好像不是的答案,算了,一口气填了上去心中还有些担心,但快没时间了,快做!“叮铃铃!” 考试结束了,我长长的呼了一口气……可接下来还没完呢!是焦急的等待考试结果!我彻底晕倒……考试啊考试,你真是我的克星! 《考试》作文500字 篇8“考试”可以说是我们学生最头疼的一件事,可是也要必须经历的事。唉!不说了,因为今天我们就要迎来一年一度的三升四“阳光检测”! 清早,我坐着妈妈的“小毛驴”快马加鞭地来到校门口,远远就听见朗朗的读书声。 8:30我们将准时进入第一场考试——语文检测;。当我拿到试卷时,看着那密密麻麻的文字,简直让我眼花缭乱,有点压力山(很)大!因为现在都是答题卡,所以我还得注意不能把答案写错地方,处处都得小心翼翼啊!突然“啪”的一声,差点没把我吓的半死(到),哦!原来是我们班的体育委员“被捕”了,因为他没有听老师的指令就私自折了试卷,这可是电脑识别不出来的啊!“叮铃铃”考试铃响了,顿时教室里一片静寂,只听见铅笔在试卷上飞舞的声音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每个同学都认真答题。我立即收回目光,来阅读自己这张试卷。真还有几道题让我的小脑瓜疼哦,一个小时后我也算是答完了,对于像我这样的一位粗心大马哈的同学来说,检查是必不可少的一项作业,也恰恰是我爱偷懒的一部分,为此这也是每次考试前妈妈必须叮嘱的事儿。为了不让自己后悔,还是来认真检查一次吧,唉!你还别说,真被我的火眼金睛检查出几道错题来,带着几份满足的心情把试卷交给了老师,一溜烟地逃出了考场。 先让我这脑瓜休息一会吧,接下来还有英语和数学在等着我呢! 《考试》作文500字 篇9今天,期末考试的第二仗打响了——音乐! 音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。 考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。 但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕! 过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。 我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。 这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近! 公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一! 音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩! 《考试》作文500字 篇10星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。 过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。 这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。 当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。 这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。 |
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