标题 | 大班美术花瓶脸谱教案 |
范文 | 大班美术花瓶脸谱教案 在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的大班美术花瓶脸谱教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 1、让幼儿初步了解,并学生写生,提高幼儿的观察力。 2、巩固复习线描,学会用密集排列的线条装饰花瓶,提高幼儿的表现力和想象力。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 1、胖花瓶若干只,脸谱一个。 2、水彩笔、蜡笔人手一份。 3、《说唱脸谱》音乐。 活动过程: 一、引出课题 1、放音乐,出示京剧脸谱。 你们看,谁来了?(大花脸)大花脸来我们班作客,你们高兴吗?陈老师还为他准备了一份大礼物。 2、出示花瓶。 你们瞧,这是什么?(大花瓶)师以大花脸的口吻:“这花瓶真漂亮,谢谢你们,可是这花瓶这么大,我带不动,怎么办呢?”(幼儿自由想象) 3、教师小结:小朋友真聪明,那我们就选个最简便的方法,那么有什么方法既简便咱们小朋友又做的到呢?(幼儿自由发言)那么我们小朋友想了那么多办法,咱们最后决定把它画在纸上送给它好吗? 二、写生花瓶 (一)介绍写生画。 直接对着物体来画,叫作写生画。写生时一定要画得像,看到的东西是怎样的,画出来的也要是怎样的。 (二)讲解示范花瓶的写生。 1、花瓶上面的口是平平的,我们用一条横线来表示。 2、花瓶的脖子细细长长的',我们可以用什么形状来表示?(长方形) 3、它的肚子是胖乎乎,圆滚滚的,我们用什么形状?(椭圆形) 4、最后在大肚子下面画上扁扁的底座。 (三)幼儿分组练习写生花瓶。 1、让幼儿自由选择一种花瓶进行写生。 2、提醒幼儿写生花瓶要画得像,画得大。 三、用脸谱装饰花瓶 (一)演示将脸谱贴在画好的花瓶上。 1、师以大花脸的口吻:“你们画的花瓶真好看,让我再仔细瞧一瞧!” 2、师边讲边演示:“大花脸看着大花瓶,大花瓶——怎么了?”(变成大花脸) 3、师小结:那么我们就叫它花瓶脸谱。 (二)讲解示范用脸谱装饰花瓶。 1、先画出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示。 2、现在大鼻子两边画上两只圆眼睛。 3、然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴,里面画上尖尖的牙。 4、既然是“大花脸”,那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰。 (三)幼儿练习装饰花瓶。 1、提醒幼儿线条排列要密集,可用粗细不同的勾线笔进行线描。 2、鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。 3、鼓励幼儿以桌布为背景,用线描法进行添画。 四、讲评。 表扬线条排列密集,画得大的幼儿。 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 |
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