标题 | 幼儿园老师个人教学计划 |
范文 | 幼儿园老师个人教学计划 光阴如水,新的机遇和挑战向我们走来,是时候写一份详细的教学计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编整理的幼儿园老师个人教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下: 一、班级情况分析 本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。 二、班级工作目标及措施 1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。 2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。 3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。 4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。 5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。 三、做好幼小衔接工作 在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。 四、具体教学内容如下: 第一周: 生字:一、二、三、十、八、人 拼音:a o e 数学:5以内的.加法 儿歌:奶奶过生日 第二周: 生字:个、大、天、木、不、口 拼音:i u 数学:5以内数的组成 古诗:一去二三里 第三周: 生字:白、云、山、月 拼音:b p m 数学:5以内的大小比较 儿歌:我是男子汉 第四周: 生字:中、了、门、四 拼音:f d t 数学:5以内数的减法 古诗:山行 第五周: 生字:五、六、上、下 拼音:n l g 数学:5以内的分解 儿歌:蛤蟆搬家 第六周: 生字:手、小、开、工 拼音:k h j 数学:5以内数的加减混合运算 古诗:游子吟 第七周: 生字:出、来、生、日 拼音:q x zh 数学:10以内的加法 游戏:小老鼠 第八周: 生字:母、衣、少、见 拼音:ch sh r 数学:10以内的组成 游戏:接力棒 第九周: 生字:七、九、又、左 拼音:z c s 数学:10以内的减法 儿歌:午夜饭 第十周: 生字:飞、火、年、是 拼音:y w 数学:10以内的分解 表演:拉钩钩 第十一周: 生字:右、北、风、毛 拼音:复习单韵母、声母 数学:10以内加减混合运算 折纸:小鱼 第十二周: 生字:车、目、水、里 拼音:复习单韵母、声母 数学:10以内加减混合运算 折纸:小鱼 第十三周、第十四周 复习:一至六周学习内容及练习册 第十五周、第十六周 复习:七至十二周学习内容及练习册,另学习舞蹈4个。 |
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