世界政治格局的多极化趋势教学反思
本节课的教学内容是《世界政治格局的多极化趋势》，在设计这节课的时候，都觉得书本内容过于笼统，学生很难理解，所以在教学中补充和拓展了不少内容。
一是补充了“一超多强”中多强的发展情况，在前面的学习中，学生能够很好的理解美国是世界上的超级大国，但是两极格局结束后的“一超多强”的局面，“多强”是如何发展壮大的，如何成为世界格局中的“一极”，我们的书本没有系统的介绍，只是分散在几课中，需要教师补充和整理，让学生明白中国、俄罗斯、日本和欧盟的发展。从教学效果中发现，补充和整理“多强”的内容后，学生能够很好的明白“一超多强”的世界格局。
二是补充了有关伊拉克战争、印巴冲突、巴以冲突、911事件的图片和部分内容，让学生很形象的明白霸权主义、地区冲突、恐怖袭击给我们的生活带来的灾难，呼吁学生反对霸权主义，热爱和维护世界和平，进行了很好的情感教育。
但是对于科索沃战争带来的所谓的“人权问题”，没有进行深入的探讨，学生因为知识的局限，只能浅层的了解。
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