标题 | 地理《一方水土养一方人》的测试题 |
范文 | 地理《一方水土养一方人》的测试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.“黄梅时节家家雨,青草泄塘处处蛙”所描述的地区是() A华南地区B.江淮地区C.华北地区D.东北地区 2.两千多年前,生活在中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来。他们在茫茫沙海和戈壁上开凿,了贯穿东西的路线,这条路线获得的美称是() A.商业之路B.瓷器之路C.丝绸之路D.石油之路 3.下列四幅图中,属于山地的是() A.B.C.D. 4.下列是某学生沿东经870绘制的四幅天山山脉地形剖面图,其中绘制正确的是() A.B.C.D. 5.中学生联谊会上,四位同学介绍了自己的家乡,下列表述属于西藏自治区的是() A.我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人 B.我的家乡群山环绕,是“天府之国” C.我们这里石林广布,吸引了众多游客 D.我的家乡地势平坦,草原辽阔,是牧人的天堂 6.我国著名的水乡主要集中分布在() A.鄱阳湖流域B.洞庭湖流域C.洪泽湖流域D.太湖流域. 7.青藏地区发展牧业的有利条件有() ①草场面积大②气候寒冷、干旱,适合牧草生长③耕地面积小 ④牧草的营养成分高 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 8.牦牛、藏绵羊和藏山羊是青藏地区的主要畜种,因为它们() ①耐寒②对牧草的需求不大③能适应缺氧的高原环境④能适应低气压、 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 9.下列对上海的叙述正确的是() A.上海地处珠江三角洲前沿 B.京九铁路与京沪铁路在这里交汇 C.上海是世界著名的港口城市 D.上海是仅次于北京的中国第二大工业城市. 我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图,回答第10~12题。 10.四幅图片中,反映我国四大地理区域中北方地区农业生产活动的是() A.①B.②C.③D.④ 11.图片①代表的省区,物产有() A.石油、天然气B.哈密瓜、柑橘 C.三河牛、三河马D.长绒棉、牦牛 12.对图片④地区的生产、生活特点的叙述,正确的是() A.传统民居以竹楼为主 B.农作物主要分布在河谷地带 C.农牧业生产现代化程度很高 D.水稻是当地主要的粮食作物 13.下面是同学小陈收集的资料,其中属于他家乡的经济特征的是() A.位于太湖之滨B.气候温和 C.盛产鱼虾D.地势平坦 14.主要生活在牧区的一组少数民族是() A.高山族、朝鲜族B.维吾尔族、苗族 C.满族、壮族D.藏族、蒙古族 15.根据因地制宜的原则,下列行为不合适的是() A.在西藏建立水产品加工基地 B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂 C.在黑龙江建立豆制品加工基地 D.在浙江大力开展海洋水产养殖 16.李二经营一家旅馆,为沙漠中来往的商旅提供食宿、休息和饮水。请问,这家旅馆最可能设在下列哪一地区() A.内营古B.新疆C.青藏高原D.黄土高原 17.读右图,下列对图中四地的叙述符合事实的有() ①A处平原辽阔,盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物 ②B地四季分明,雨热同期,是典型的温带季风区 ③C地位于我国地势第二级阶梯,此处地势崎岖不平 ④D区牧民冬季主要生活在海拔较高的山地牧场 A.①②B.③④C.①③D.②④ 18.黄土高原主要位于我国四大地理区域中的() A.西北地区B.北方地区C.青藏地区D.南方地区 19.世界上现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群位于 A.纽约B.巴黎C.莫斯科D.北京 20.我国东部沿海和西部在自然条件方面存在明显差异。与东部相比,西部自然条件的.优势是() A.水资源丰富B.平原面积广大 C.气候温暖湿润D.矿产和能源资源丰富 21.秦岭是我国重要的地理分界线,其地理意义表现在() A.是农耕区和畜牧区的分界线 B.是400毫米年等降水量线经过的地区 C.是长江水系和淮河水系的分界线 D.是亚热带季风气候和温带季风气候的分界线 22.下列地形区中位于我国地势第三级阶梯的是() A.黄土高原B.宁夏平原C.东南丘陵D.青藏高原 23.我国南方地区和北方地区主要的粮食作物分别是() A青稞、水稻B.高梁、玉米C.玉米、水稻D.水稻、小麦 24.下列语句中,描述北方地区的是() A.千里冰封,万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 C.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 25.要想真正感受北京的文化传统和日常生活,就要走进() ①故宫②胡同③四合院④长城 A.①②B.②③C.①④D.②④ 二、非选择题(共50分) 26.阅读材料,回答问题。(10分) 它是与万里长城、大运河齐名的我国古代三大工程之一。它通过地下通道将很远的雪水引下山,灌溉农田。 (1)上图所示的是哪一种水利设施?它分布于我国的哪一地区?(2分) (2)这种水利设施有何优点?当地发展了何种特色的农业?(4分) (3)请简要说明这一水利设施是如何适应当地自然环境的。(4分) 27.通过本单元的学习,我们了解了我国和世界上不同区域在各自的自然环境下人们社会生活和风土人情的主要特点。王丽决定对自己的家乡进行一次调查,以了解本地自然条件和社会生活的主要特点及其显著变化。王丽有许多问题需要解决,请你帮助她完成。(11分) (1)王丽可以调查家乡自然环境的哪些方面?(2分) (2)王丽可以调查家乡人文环境的哪些方面?(2分) (3)王丽可以通过哪些方式获得文字资料?(3分) |
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