标题 | 六年级科学试卷答案 |
范文 | 六年级科学试卷答案 学校考试能够检测学生在知识和能力掌握上的不足与问题所在,给学生提供改进学习的信息,给教师提供调整和改进教学的信息。下面是小编整理的六年级科学试卷答案,希望对你有帮助。 六年级科学试卷答案一一、填空题(18分,每空1分) 1.放大镜的特点是 、 ,所以也叫 。 2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 构成的。 3.世界是由 构成的,而物质总是在不断地 。 4.物质发生化学变化常会伴随一些现象,比如: 、 。 5.在1969年7月,美国的___ ____载人飞船在月球上成功着陆,宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日,中国的_________探月卫星也发射成功,迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是 ,离太阳最近的行星是 。 7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。 8. 当今世界存在的环境问题主要有 、 等。 二、判断题(20分,每题2分) 1.近视眼镜可以放大物体的图像。 ( ) 2.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。 ( ) 3. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。 ( ) 4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。 ( ) 5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 ( ) 6.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。 ( ) 7.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 ( ) 8.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。 ( ) 9.宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。 ( ) 10.填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。 ( ) 三、选择题(20分,每题2分) 1. 自行车上综合利用了( )等机械原理。 A、斜面、轮轴 B、杠杆、斜面、轮轴 C、杠杆、滑轮 2.月球有许多不同于地球的特征,以下不属于月球特征的有( )(多选) A、有环形山 B、没有水 C、生活着许多的生物 D、没有生命 E、有引力 F、温差变化不大 G、会发光 3.对生活中的一些垃圾,带有( )标志的是可以被回收并重新加工利用的。 A. B. C. 4.下列不属于晶体的是( )。 A、食盐 B、玻璃 C、碱面 5.下面是不同放大镜的侧面图,其中( )放大镜的看到的视野最大。 A、 B、 C、 6.食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有( ) A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 7. 2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员( )实现了“太空漫步”。 A、翟志刚 B、刘伯明 C、景海鹏 8. 下列说法错误的是( )。 A、宇宙在膨胀 B、恒星是运动的 C、光年是时间单位 9. 污水需要经过( )处理再排放到自然水域。 A、沉淀、过滤、消毒 B、消毒、沉淀、过滤 C过滤、消毒、沉淀 10. ( )是从源头是解决垃圾问题的办法。 A.焚烧 B.填埋 C.减少丢弃 四、连线题(8分) 1.请用线连接相应的月相。(3分) 十五 廿二 初八 2.垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢?我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。(把实验中各部分代表什么用线连起来)(5分) 细石子、河沙 填埋的垃圾 清水 地下水 浸过墨水的纸巾 土层 喷水 地下水被污染了 瓶子底部的水变色了 下雨 五、实验题(18分) 1、显微镜(6分) (1)在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮 (2)、实验中需要将镜筒下降,我们的眼睛应该注视 (填物镜或目镜)。 (3)、在目镜中观察到物体图像在左上方,如果要将图像移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动? 。 2.画图:月食一般发生在农历 前后,在下图中画出月食时月球的位置。(2分) 3、铁生锈实验(10分 ),如图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。 甲 乙 丙 (1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和 接触; 丙中的铁钉,只能和 接触。 (2)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (3)该实验证明,铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。 (4)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法: A、 B、 C、 六、实践应用:(16分) 1、在某一建筑工地的一角,碎砖头,破瓦片,吃剩的饭,用完的电池,喝过的酒瓶、扔掉的药品,塑料袋,腐烂的蔬菜等垃圾随处可见!(10分) (1)如果这些垃圾就这样堆放着,你认为会造成哪些环境问题呢?请至少写出两点: 、 。 (2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。 可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 2、针对我过现在的淡水资源情况,请你制订一个节约用水的计划。(至少写3条)(6分) (答案) 一 、填空题:(18分,每空1分) 1、中间厚、边缘薄、凸透镜 2、显微镜、细胞 3、物质、变化 4、发光发热、产生气体、产生沉淀、颜色改变 5、阿姆斯特朗、嫦娥一号 6、太阳、水星 7、月相 8、大气污染、白色污染 二、判断题:(20分,每题2分) 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、× 三、选择题:(20分,每题2分) 1、B 2、CFG 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、C 四、连线 1、(3分) 十五 廿二 初八 2、(5分) 细石子、河沙 填埋的垃圾 清水 地下水 浸过墨水的纸巾 土层 喷水 地下水被污染了 瓶子底部的水变色了 下雨 五、实验题 1、显微镜(6分) (1)在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮(每个1分) (2)目镜 (1分) (3)右下方 (1分) 2、(2分)十五 图如下 3、(10分,每空1分) (1)水 空气 (2)甲 乙 丙 (3)水 空气 (4)涂油漆 放在干燥的地方 涂上食用油 六、实践应用 1、(10分) (1)土壤污染 白色污染 (2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。 可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 喝过的酒瓶 塑料袋 用完的电池 扔掉的药品 吃剩的饭 腐烂的蔬菜 碎砖头 破瓦片 2、(6分)(1)沐浴时,抓紧时间! (2)刷牙的时候,不要开着水龙头,平时随手关紧水龙头。 (3)洗米水可以用来拖地,洗手等。 六年级科学试卷答案二一、填空题: 1.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。 2.能直接生小动物,并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________ 我知道 是哺乳动物。 3.人体自然形成的结构非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护。 4.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。 5.用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了滑轮组。 6.小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。 7、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的_______或改变材料的_________。 8、煤大多夹在岩层中,它是由______转化而成的,它所具有的能量来自______. 9、1820年4月,科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转,右图中小磁针偏转的方向是_________ (填写 “顺时针”或“逆时针” ) 二、选择题:(请将正确选项的编号填入括号中) 1.石油、天然气是几亿年前大量的( )经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2.为了保护生物的多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的( )称为国际生物多样日-----------------( ) A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日 3.下列植物中,属于绿色不开花植物的是 -------------------------( ) A.松树 B.柳树 C.苔藓 4.材料的厚度和宽度,( )地影响材料的抗弯曲能力 A.同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 5.下列哪种情况最省力 ( )。 A、 B、 C 6.下列不属于脊椎动物的是------------------------------------( ) A.狗 B.蚂蚁 C.金鱼 7. ( )的物体最不容易倒 A.上小下大、上重下轻 B、上小下大,上轻下重 C、上大下小,上轻下重 8.据说,阿基米德曾经对自己的国王夸口说:“只要在宇宙中给我一个支撑点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的,他说明阿基米德已经掌握了( )省力的原理。 A.轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 9.东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地 --------------------------------------------------( ) A.捕猎食物 B.野外奔跑 C.适应寒冷 10.发电机发出的电力大小和( )无关。 A.转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小 三、判断题:(正确的用“√”错误的用“×”表示) 1.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。--------------( ) 2.鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。---------------------- ( ) 3.冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。--------------( ) 4.生物生存权是自然赋予的权利,也是人类所赋予的权利------------( ) 5.拱在桥面下的大桥,是没有外推力的,因此建桥时不需要考虑外推力。( ) 6.声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式 ----------------( ) 7.三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------( ) 8.广玉兰会掉下黄色的叶子,所以它属于落叶植物------------------( ) 9.转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动就转动以来了 ------------------------------------------( ) 10.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越费力----------------( ) 1、把动物和所属的相对应种类连起来6 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 2、把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的`蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题: 1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下: 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数) 预测 1 4 8 12 16 实测 2 8 15 25 40 (1)实验中要改变的条件是:______________________________________。 (2)分析实验数据,我发现:______________________________________。 2.在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码,使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况 (1)的用力情况 _ (2)的用力情况 _____(3)的用力情况 3、下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同) (1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验? 。此实验能得出:在线圈中 相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。 (2)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________。 (3)他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是: ________________。 不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。 分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是: _____________________________________________________________________________。 参考答案 一、填空题(1分×20=20分) 1. 杠杆 火钳(或其他) 2. 2.乳汁 哺乳动物 猫(或其他) 3. 3 大脑 内脏 4.动能 热能 电能 机械能 5.动滑轮 定滑轮 6.接通 7. 厚度 形状 8.古代生物 太阳 9 奥斯特 顺时针 二、选择题:(请将正确选项的编号填入括号中)(2分×10=20分) 1-5 BCCBC 6-10 BBBCB 三、判断题:(正确的用“√”错误的用“×”表示)(2分×10=20分) 1-5 √√××× 6-10 ×√×√× 四、连线题:(1分×10=10分) 1、把动物和所属的相对应种类连起来6 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 2、把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题:(4+12+14) 1. 纸的厚度 纸越厚,纸的抗弯曲能力就越强(2分一空 共4分) 2. 老师自主判断,画钩码2分一个 判断用力情况2分1空(共12分) 3. (1)甲和乙(2分) 电流强度(2分) (2) S(2分) “改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”(2分) (3)电流强度 或 电池个数 (2分) 铁芯的大小 、绕在铁芯上线圈的圈数(1分一个因素,共2分) 电流强度越大,电磁铁的磁性越强 |
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