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三年级语文课后训练题

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三年级语文课后训练题

一、我会给加点字选正确的读音。(对的画“-----”)

槐树(huáiguì)棕树(zōngzhōng)笨拙(zhuōzhuó)

绊倒(bàndàn)霎时(shàsà)石榴(liúlíu)

二、我会给多音字组词。

xiě()yān()lěi()

血咽yàn()累

xuě()yè()lèi()

三、我能找出正确的字组成词语。

(篮蓝)球单(薄簿)(即既)使)陶(冶治)

(爆暴)雨繁(植殖)遭(秧殃)张冠李(带戴)

四、我会选词填空。

安静幽静

1.雨后，小树林的环境那么()，空气那么清新。

2.上课了，喧闹的校园立刻()下来。

3.激动过后，我的心渐渐()下来。

4.翠鸟长着一双()的眼睛，一发现小鱼，它就()地蹬开苇杆，向水面直扑过去。

五、我能选正确的解释。

1.抽：(1)长出;(2)把加在中间的东西取出;(3)用细长的、软的东西打。

(1)他从信封里抽出信件，认真地读起来。()

(2)树木抽出新的枝条。()

(3)赶车人把鞭子一抽，马儿就飞快地跑起来。()

2.遗：①丢失②忘记③留下

⑴富翁死后，留下一大笔遗产。()

⑵小明把这篇课文背得很熟，可是过两天，又全遗忘了。()

3.透：①穿透②透彻③暗地里告诉

⑴老师把王小明的`脾气摸透了。()

⑵阳光透过玻璃窗照进屋子来。()

4.便宜：①小利，私利②价钱低③使得到便宜

⑴花生不仅味美，而且价格便宜。()

⑵王大妈喜欢占集体的便宜。()

六、按课文填空。

1.在这个单元我们认识了几个非常可爱的孩子，其中我最喜欢()，因为()。

2.在《可贵的沉默》中，孩子们感受到了(),在他们的心灵深处，蕴藏着他们自己还没()到的极为()的东西，这东西就是()。

3.小女孩和她的母亲的无私广博的爱让水罐发生了一次次的变化，由空水罐变成()，再变成()，然后变成()，最后()。

七、阅读练习。

在我小的时候，家里很穷，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在

自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地拣去很少的几根大刺，放在我的碗里，剩余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃。

有一次，父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚上的肉好吃。

那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很名贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦，妈妈喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“伢呀，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地吃着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?”

1.妈妈真的喜欢吃鱼头吗?为什么?

2.在下面的()里填进一个字。

妈妈把鱼肉()进外婆的碗里。外婆慢慢()去几根大刺，()进我碗里。然后用没牙的嘴()鱼头，不时()出一根根小刺。

3.读一读写外婆的这一段，外婆说的两句话让你懂得：

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