标题 | 小学六一活动策划书 |
范文 | 小学六一活动策划书范文400字(精选5篇) 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的小学六一活动策划书范文400字(精选5篇),希望能够帮助到大家。 小学六一活动策划书1“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的`六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 1、发展新队员。 2、文艺汇演活动 五、活动时间:20XX年6月1日 六、活动地点:学校操场 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构:学校 九、活动步骤: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 十、组织规模:大队活动(全校师生参与) 十一、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全 小学六一活动策划书2一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“XX一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动时间20XX年6月1日 三、活动地点XXXX操场(若逢下雨,则另行安排) 四、活动内容 (一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。 评委: 一年级: 二年级: 评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。 评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。 小学六一活动策划书3一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组 长:程显俊 副组长:刘成 王德高 张迪 成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任 音响、电器装备:王德高、王福禄 横幅、气球悬挂:张淑好 化妆:五六年级女生 队形场地:王德高 评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民 三、活动时间: 四、活动主题:放飞童心,快乐成长 五、活动地点:祝沟海尔希望小学 六、活动要求: 1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想: 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 小学六一活动策划书4一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活动目的: 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的.六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 五、参加人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、注意事项: 1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3.安全管理员做好各种安全措施。 小学六一活动策划书5一、活动目的 “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题: 快乐六一,多彩童年 三、活动内容: “童心舞动,快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。 四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定) 活动地点:学校操场,参加对象:全体师生 五、组织方法: “童心舞动,快乐六一”文艺演出: 1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。 2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。 4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。 6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。 7、5月24日学校组织大型彩排。 六、工作安排 七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。) 1、伴奏带效果好、无杂音:(1分) 2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分) 3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分) 4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 八、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。 乒乓球比赛: 为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。 一、参赛班级:五年级 二、比赛形式: 1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号; 2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推; 3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。 三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油 四、组委会: 组长:郭明杰委员:各班主任 裁判员:谭先勇 五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。 “童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。 望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。