标题 | 知识竞赛方案 |
范文 | 关于知识竞赛方案范文锦集7篇 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的知识竞赛方案7篇,希望能够帮助到大家。 知识竞赛方案 篇1一、竞赛名称 重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛 二、竞赛地点 重庆工商职业学院合川校区学生活动中心 三、竞赛时间 **年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。 四、竞赛主办和承办方 主办方: 重庆工商职业学院财经管理学院 承办方: 重庆工商职业学院会计信息协会 五、竞赛主题 以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。 六、嘉宾和评委 (一)嘉宾 谭蓓院长、王玉波书记、李业科长 (二)评委 罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红 七、参赛人员 参赛年级:11 级、12 级会计电算化专业学生 竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队;每队由4 名选手组成,其中必须有一名男选手。 13 级全体会计专业同学作为观众观赛。 八、竞赛流程 (一)谭蓓院长致辞; (二) 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】; (三) 竞赛开始; (四)宣布比赛结果; (五)颁奖仪式。 注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。 九、奖品设置 整个活动将评选团体奖和观众参与奖。 1、团体奖: 一等奖 1 名,奖励现金 400 元及证书; 二等奖 2 名,各奖励现金 200 元及证书; 三等奖 3 名,各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。 2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。 重庆工商职业学院会计信息协会策划 知识竞赛方案 篇2一、 学校及学生会简介 二、 活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛 三、 活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。 四、 活动时间: 1、 宣传报名时间:10月10日——10月12日 2、 比赛时间:初赛:10月13日晚 决赛:10月15日晚 五、 活动地点:和昌教学楼 六、 参加活动成员及单位: 策划、主办单位:经济学院学习部 赞助单位: 七、 活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参 赛) 八、活动具体内容: 1、宣传报名时间:10月10日——10月12日 报名形式:电话、电信两种报名方式 2、初赛时间:10月13日晚 地点:和昌教学楼 3、 筛选出前8名进入决赛 4、 决赛时间:10月15日晚 地点:和昌教学楼 5、 公布分数及排名 6、 颁布奖项 九、比赛规则: (一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下: 1、 主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则 2、 第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复) 第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。 第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分, 同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。 3、 由评委老师点评,并公布比赛分数。 4、 取积分前8名进入决赛 5、 被淘汰队每队有精神嘉奖 6、 比赛结束、退场 (二) 决赛: 1、 主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则 2、 比赛流程: 第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人) (30分钟) 第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人) (3分钟) 第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟) 第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识 3、 评委老师点评,并公布比赛分数 4、 取前三名 5、 宣布比赛结束 十、评委:评委均由教师担任 十一、竞赛主题:安全知识 十二、奖项设置: 1、 冠军队伍(奖状、奖金) 2、 亚军队伍(奖状、奖金) 3、 季军队伍(奖状、奖金) 4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金) 十三、经费预算: 1、 宣传费用 (1) 海报(报名、决赛) 2m*2m 3张 120元 1m*1m 4张 160元 小计:300元 (2) 传单 报名和决赛各1000张 小计:200元 2、 奖状、奖金和奖品 (1) 奖金:共600元 冠军:300元 亚军:200元 季军:100元 (2) 奖品:总价值 300元 (3) 奖状:100元 小计:1000元 3、 现场用水、评分表、笔: 小计:300元 总计:1800元 十四、合作方案 1、 贵公司将拥有本次活动冠名权 2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计 3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家 4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化 5、 为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。 经济学院学生会 知识竞赛方案 篇3根据《节约能源法》、《公共机构节能条例》、《河南省公共机构节能管理办法》和《20xx年xx市公共机构节能减排工作重点》文件精神,为进一步深化“当好科学发展主力军,推动节能减排行动深入开展,团结动员广大干部职工为推动机关企事业单位节能减排和实现我县“十二五”规划目标任务建功立业,经研究同意于20xx年5-8月间开展xx县干部职工节能减排知识竞赛。现将有关事项通知如下: 一、竞赛主题: 我为节能减排做贡献 二、竞赛形式: 分预赛和决赛两种形式 三、竞赛内容: 《节约能源法》、《环境保护法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》、《清洁生产促进法》、《环境影响评估法》、《循环经济促进法》、《可再生能源法》、《民用建筑节能条例》、《公共机构节能条例》、《废弃电器电子产品回收处理管理条例》等相关法律法规;《“十二五”节能减排综合性工作方案》、《“十二五”控制温室气体排放工作方案》、《“十二五”节能减排全民行动实施方案》、《市总工会关于组织开展“三比两降”节能减排竞赛活动的通知》等相关规定;省、市关于干部职工节能减排工作的相关规定和要求。 四、组织机构 本次竞赛活动由县政府办公室、县总工会负责,为确保竞赛活动顺利进行并取得实效,成立竞赛活动组委会,组委会办公室设在县总工会,负责全县节能减排知识竞赛活动的组织、协调和指导。 五、参赛范围 各乡镇(场、办、产业集聚区)、县直各单位 六、时间安排 此次竞赛活动分为2个阶段: 1、安排部署阶段(20xx年5月至6月) 各单位要结合各自实际,制定具体工作方案并认真组织实施。要通过召开会议、宣传报道等多种形式,推动本单位、本行业、本部门积极组织参加竞赛活动。各单位要高度重视,认真组织全体干部职工采取集中学习和自学的方式,深入学习节能减排法律法规,不断提升干部职工节能减排意识。 选拔赛由单位负责组织,各单位要组织全体干部职工进行节能减排法律法规知识竞赛,确保做到全员参与。 2、预决赛阶段(20xx年7月至8月) 比赛由县竞赛组委会负责组织。各单位要至少选取一支表现突出的代表队,代表单位参加全县比赛,并将参赛队伍名单于6月30日之前报县节能减排知识竞赛组委会办公室(报名表格见附件)。预赛采取笔试办法产生前12名进入决赛(决赛的有关要求见附件)。 七、奖励办法 本次知识竞赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。对获奖代表队颁发奖杯证书和奖品。 设立组织奖3名,对竞赛活动组织有力,表现突出的单位颁发组织奖。 八、有关要求 1、加强组织领导。各单位要高度重视,切实加强对竞赛活动的`组织领导。要充分发动单位广大干部职工积极参与到竞赛活动中来,力争通过节能减排知识竞赛,进一步强化节能减排意识。 2、广泛宣传发动。各单位要以节能减排知识竞赛活动为契机,采取多种形式,进行宣传发动,推动所属单位认真组织全体干部职工学习节能减排法律法规相关知识,积极组织全体干部职工迅速掀起学习热潮,扩大竞赛的知晓率与参与面。 各单位要统筹兼顾,确保达到“以竞赛促学习,以竞赛促提高”的目的。对重视不够、组织不力的单位,将在全县进行通报批评。 知识竞赛方案 篇4一、活动目的: 加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。 二、活动主题: 化学知识竞赛。 三、活动时间: 四、活动对象: 化工学院所有学生。 五、活动形式: 每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。 六、活动流程: (一)前期宣传: 1.召集学生会干部深入个班进行宣传 2.邀请到场嘉宾 3.提前张贴宣传报 (二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置 (三)活动现场: 1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始 2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分) 3.抢答题: (1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分 (2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分) (3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分) (4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答 4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为**0分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒 5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为**0分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分 6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次 七、比赛纪律: 1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。 2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。 3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。 八、活动办法: **级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。 知识竞赛方案 篇5一、应用方案概述 通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。 二、活动时间 每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月 三、竞赛形式 1.竞赛方案一:网络知识竞赛 1)竞赛说明 建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“XX禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。 2)平台参考截图 网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例) ①竞赛首页 ②登记信息 ③限时答题 ④成绩实时排行 微信竞赛 可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。 微信竞赛首页 个人成绩竞赛排名 组织单位排名 成绩查询 3)平台特点 ①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的工作时间。 ②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。 ③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷; ④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。 ⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。 ⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。 ⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。 ⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。 2.微信方案二:微信摇奖竞赛 1)竞赛说明 通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。 2)平台参考截图 竞赛首页 答题页面 显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号) 了解活动奖项和评奖排名规则。 3)平台特点 ①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。 ②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。 ③互动性好:通过大转盘抽奖的形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。 3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛 1)竞赛说明 由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。 2)活动现场效果 3)平台特点 ①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。 ②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。 ③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。 ④公开成绩名单:答题结束后 ,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。 四、相关成功案例 20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接) 五、竞赛平台介绍 全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。 知识竞赛方案 篇6一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统” 二、参赛对象 1、·工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛) 2、·每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外) 3、·要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛时间:6月25日晚19:00 2、比赛地点:东配楼报告厅 四、比赛程序 1、·第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、·第一轮互答题:共7道题、每题10分 3、·第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、·第二轮互答题:共7道题、每题10分 5、·第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、·互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道) 7、·一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、·连线题:共6道题,每题10分 9、·给条件猜答案:共6道题,每题10—40分 10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题 五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 (1)、必答题: (2)、互答题: (3)、互动风险题: (4)、一分钟答题: (5)、连线题: (6)、给条件猜答案题: (5)、风险题: 2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数,知识竞赛策划方案,规划方案《知识竞赛策划方案》。 六、比赛题目(按比赛程序) 知识竞赛方案 篇7一、目的 为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。 二、活动组织 1、成立知识竞赛领导小组 组长:李明刚校长 副组长:丁俊杰 组员:袁小梅 胡华康 赵温利 2、试卷组 试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰 赵温利 3、监考组:袁小梅 胡华康 4、改试卷组:丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利 三、活动形式和参赛对象 竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。 四、竞赛时间地点 1、时间: ** 年 12 月 29 日 第 7 节课 2、地点:会议室 五、改卷安排和成绩统计 1、时间: ** 年 12 月 29 日 晚自习 2、地点:理化生办公室 六、奖励 为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名,二等奖 6 人,优秀奖若干。 二郎乡中学理化生教研组 |
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