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小学生记事作文

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【推荐】小学生记事作文三篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生记事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生记事作文篇1

除夕，我们一家人坐在一起吃团圆饭，望着满桌子丰盛的菜肴，外公感概地说：“现在的物品真丰富呀，与过去可简直没法比。”我好奇地问：“那过去是什么样啊？”“您给大家讲讲吧。”

外公呷了一口酒，兴致勃勃地说：“新中国建立初期，我们国家很穷，一到灾荒年，粮食收成更少，有一句顺口溜：种二坡，收一箩，挑一簸箕，煮一锅。所以粮食定童配给，每人每月26斤，其中还有30%的粗粮。买东西不光要花钱，还要凭票，买粮用粮票，买菜用菜票，买布用布票，买肉用肉票。逢年过节，菜店进点鱼、肉，不但要凭票，而且天不亮就要去排队，等四五个小时，才能买到定量的一点儿‘好菜’。说是‘好’，也只不过是现在十分常见的菜，去晚了还买不到呢……”

我望着满桌的鸡、鸭、肉，不禁感慨万分；现在生活真好啊！大商场比比皆是，商场里的商品琳琅满目，应有尽有，令人眼花缭乱，再也不需要凭票购物了。不仅如此，购物也方便，打个电话就送货上门，不满意还包退包换。

我环视四周，家里电视机、录音机、洗衣机、VCD机应有尽有，妈妈、舅舅还有摩托车，与过去家里仅有的一台旧收音机的年代相比，可真是发生了翻天覆地的变化啊！

外公问：“惟惟，你说说为什么会发生这样大的变化呢？”我沉思了片刻。说：“这都归功于改革开放的好政策。”是啊，全国人民团结一心，才能使国家越来越富强。我相信，再过十年变化会更大。

小学生记事作文篇2

记得我一年级的时候，一件感人事，使我至今还未忘记。

那是星期二的一天早晨，我背着书包高高兴兴的来到教室，只见同学们三五成群的`议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论，闫老师进来了，教室里顿时安静下来，同学们不约而同的把目光投向闫老师，闫老师含着泪用低沉的声音说：“徐杰的不幸大家都知道了，我真诚的希望我们能为他做点什么，希望他能好起来。”其实，老师的话也是同学们的共同心声。

下午，当闫老师一进教室，同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了，他现在不需要钱，他非常想看到同学们，但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他，同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等，我会把你们的心意带去，希望他能好起来。”

第二天，同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书，还有同学们折了很多千纸鹤，不大一会老师的讲台上就堆满了玩具，书，千纸鹤等。下午，闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上，来到徐杰家，一进他家门就看到他坐在轮椅上，看见他那无神的眼睛和虚弱的身体，我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会，讲讲学校里有趣的事，讲故事给他听。我还告诉他要坚强，同学们希望他能战胜病魔，能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。

事情虽然过去了，可是每当想起那一幕，我都会忍不住的掉眼泪，多么感人的一幕呀。

小学生记事作文篇3

夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。

我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点儿下来！”

王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的！”

“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪他一眼。

“不下，怎么的，有胆打架！”他一点儿不示弱。

“来，来吧！”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。

之后，我和他打了起来。

由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。

可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧！

果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。

王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。

他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。

这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。一会儿，老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲儿打架，不如去办公室提水，每天五次。”

“哦！”我和王浩宇一齐回答。

不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。

每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这儿，就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。

佳作点评

喜欢你的故事和叙述

故事很简单，可在孩子的眼里却是波澜起伏，打架前后的语言、心理、动作等都是符合孩子年龄特征的描写虽是打斗，孩子心里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是时疾时缓的叙述和提示语都恰到好处，这一点是许多同学写作文时可以模仿的。

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