标题 | 初一语文期末考试复习计划书 |
范文 | 初一语文期末考试复习计划书 复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。下面小编为大家带来的是初一语文期末考试复习计划书,欢迎阅读参考! 初一语文期末考试复习计划书(一)一、复习范围: 初中语文七年级下册(全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读) 二、复习方式: 单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。 三、题型要求: 1.字词(注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点) 2.文言文(实词---词类活用、一词多义、古今异义;虚词----之、于、其、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察) 3.语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等) 4.课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整) 5.现代文阅读(重点突出记叙文和散文的指导与复习) 6.专题、名著导读(既考查基本知识,又要体现综合性) 7.作文训练(例文讲评、写法指导) 四、专题复习: 1.文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。 2.现代文专题:重点掌握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高能力。 3.基础知识专题:强化背诵课文的.记忆与检查。 4.期末综合练习:培养临场能力。 5.作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。 初一语文期末考试复习计划书(二)一、指导思想 通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。通过复习,温故知新,促进学生自主学习,提高学生的语文素养。 二、复习重点 (一)语文知识积累与运用专题复习 1、复习每单元的字词积累,注重字音、形、词义整体把握。设计一些抄写题、看拼音写汉字、诗词背诵部分积累、病句修改等题型进行训练。 2、加强综合型学习和口语交际的常规模拟训练,尤其应该注重综合型学习的选题和材料概括的训练。 (二)文言文阅读部分复习 ⑴重点实词及虚词的把握 ⑵关键语句的翻译 ⑶对古文思想内容的整体把握 ⑷语法现象归纳:A古今异义 B一词多义 C通假字 D省略句 E倒装句(点到为止) F词类活用(点到为止) (三)现代文阅读复习 阅读历来都是难点,对现代文阅读应强化训练,在阅读训练中和学生一起总结阅读规律方法,比如:读懂文章的方法,审题的方法,答题的方法等,用以指导学生的阅读实践,让其成为一种阅读习惯,从而提高学生的阅读能力。如: 现代文阅读答题思路: ①审清题干要求——几问,问什么。 ②寻找和锁定答题区间——哪几段,哪一段,哪几句,哪一句。 ③筛选最重要的词句——抓关键词,关键语句。 ④整合信息——向标准答案”靠近,要点全面,语言简洁。 现代文阅读答题方法: ①直接摘取(筛选摘取) ②筛选整合(先筛选,后整合) ③分析阐述(分析后用自己的语言表达) 除此之外,教师还可以和学生一起总结读文章方法,如何组织语言使答案精练规范等等,有效的提高学生的阅读能力。 (四)作文训练(通过每周综合测试练习和讲评) ⑴写作技巧点拨 ⑵指导审题(命题、半命题、材料作文的拟题) ⑶考场作文训练 ⑷优秀习作赏析 |
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