标题 | 一堂有趣的陶艺课小学作文 |
范文 | 一堂有趣的陶艺课小学作文 我们上过许许多多的陶艺课,但令我印象最深的还是做瓷砖的那一堂课。 听完老师详细的讲解,我们便迫不及待地做起来了,我们组的同学打开泥盒争着抢泥巴,一场抢泥巴的风波便开始了...... 抢泥巴的风波过后,每个同学都安心的拿着自己的“战果”—— 一团大泥巴。我揉了又揉,搓了又搓,终于搓成了大圆球,这大圆球仿佛是一个光滑的皮球,好像随时都要逃离我的手心。我用力一压,呀!大圆球变成大饼了,我把这“大饼”压得薄薄的,大大的,哈哈!大圆球被我“征服”了,但是这“大饼”表面太粗糙了,还有很多裂缝,就像一张老太婆的`脸,我用手指在上面轻轻地抹了抹,哈,有效果,不一会儿,这“老太太”就变成“少女”了!是时候让铲板工作了,我先借助尺子画一个边长是十厘米的正方形,便开始切了,切的时候很简单,但麻烦又来了....... 我切完后准备将他翻个身,却没想到它竟牢牢地粘在了桌上,糟了,如果它粘在桌上不下来,那我不白做了么?哎呀!真头疼!这泥巴真像一个倔强的小淘气,我费尽了心思,才把它安然无恙地“请”到了转盘上。 接下来就该做装饰了!我便拿了点陶泥,正想着该做什么好呢,老师竟说只剩五分钟了!!!天哪,我还要做好多装饰品呢!时间好像存心跟我较劲似的,太可恶了!幸亏我动作快,在上面贴了几个小爱心,再用一些工具,在上面印了许许多多稀奇古怪的图案......不一会儿,一个光秃秃的正方形就变得花枝招展了。最后我在正方形泥巴的背后再刻上自己的名字便大功告成了! 这时老师说:“大家用风采卡来投票,看看谁做得最漂亮。”我兴奋极了,离开座位去观赏别人的作品,把珍贵的一票投给了我最喜爱的作品,投票结束了,当老师要公布成绩时,我的心里就像有一只小鹿在乱跳乱撞,真的好紧张啊!最终我以8票的成绩获得了第一名!真是太不可思议了! 这节陶艺课真有趣!同时我也明白:只要认真,没有什么事是办不到的。 |
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