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孩子说脏话怎么教育

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孩子说脏话怎么教育

孩子说脏话通常有几种不同的情况：

（1）简单模仿，只为好玩；

（2）身边一些有影响力的人在说脏话，“震”住了其他人，孩子也想通过模仿来显示自己的力量；

（3）情绪的发泄，表达不满，甚至愤怒；

（4）想引起别人的关注。

想减少孩子口中的那些不中听的粗话，要针对孩子的不同情况，区别对待：

净化环境

仔细观察一下，孩子是和谁学的？如果这个人是你影响得了的，那你要和他谈谈，请他配合。如果你无法改变这个人，也许你需要让孩子离这个人远点，直到孩子彻底忘了这些词或掌握了更恰当的表达方式。

找词替换

当孩子习惯性地说出一些粗话时，你可以给孩子找到一些替换语句：“你是想说‘’不喜欢，请走开‘’吗？”看看孩子的反应，你就会知道是否猜对了。如果猜对了，你就可以有意识地在生活中多使用你给孩子找到的替换词，给孩子更多的示范。

及时评价你和孩子在一起时，如果你们同时听到有人在说脏话，你要及时用恰当的语气告诉孩子：这些话不文明，这样说话会让别人看不起。当孩子说话显得彬彬有礼时，你也要给予恰当的鼓励：“这几句话说得有水平，很有教养！”

适时训练

抓住生活中的机会，教给孩子怎样表达才会受欢迎。甚至还可以就此进行一番演练，让孩子把道理变成自然的反应。

适当忽视

如果孩子的行为纯属于为了引起父母的关注，我们则要审视自己是否对孩子关心不够。平时多和孩子交流，在孩子说脏话的时候则适当忽视。这样，孩子就不需要通过脏话来引起父母的关注了。

另外还有一些应对孩子说脏话的方法；

一、立即制止法：

当孩子在你面前说脏话时，你的态度应是及时地予以制止。因为如果你一开始就采取否定的态度，孩子会敏感地从你的眼神、表情和语言中捕捉到信息：“这句话是不可以说的！”因此，这个方法在一开始还是容易奏效的。

二、积极暗示法：

一般来说，3~4岁这个年龄段孩子的自我意识尚未分化出主体与客体。所以，当你问他：“骂人，好不好？”他一般会答你“不好！”这是因为在他的自我意识中，骂人说脏话的.是别人做的，不包括他自己，他说这些脏话，只是在模仿，觉得好玩而已。

因此，父母不要从道德品质的角度去衡量这件事，应积极暗示孩子，这种行为是不对的。虽然这时孩子的自我意识不完善，但如果他也认同“骂人是不好的行为”，那么，我们就有下一步说服教育他的问题。

三、淡化处理法：

当你试过了以上的两个方法，也对孩子讲了道理，可孩子有时还是会不自觉地溜出一两句脏话，这可怎么办呢？这时，你不妨先表明你的否定态度，接着就不再理睬这件事，你可以走开，保持沉默或继续做你手中的事情，以次让孩子感到：说脏话并不能引起大人的注意，说脏话并不好玩，这样他才会自动减少说脏话的次数。

四、适当惩罚法：

如果孩子长大了一点，比如到五、六岁了，仍有这种不良行为，你可给孩子采用适当的惩罚，使他学习反省。

纠正他说脏话的不良行为，可试试以下方法：

1、要冷静分析孩子的脏话是怎么来的。要发现模仿源，发现是谁教他的，应该对这个人做工作。

2、如果是自己反应过度，要适当做到自我控制，要冷处理，不予理睬。

3、如果是生活过于单调，因而拿说脏话来取乐那么要丰富孩子生活的内容和兴趣，他自然就会忘掉这个“办法。”

4、有时可以和他解释“脏话”的含义。比如他说：“你是大肥猪”。应该告诉他“肥猪”是不好看的，你说XX是肥猪，就是说他不好看，这会使人不高兴。以后不要说了。

5、千万不要逗引，让他对讲的“脏话”产生兴趣。

6、如果是寻求注意，一定不要给他注意。他说时，表现出毫无兴趣的样子。对毫无兴趣的事情，他也不会有的兴趣。

7、对长期不改的说脏话的行为，批评完全是必要的，但要适度，而且要一对一，不要在大庭广众之中批评他，保护他的自尊心，在批评时，语气坚定、要严肃，不要打骂。

8、对他的好行为要大大表扬，让他有对比，就比较容易改正。

9、用故事来教育他，有时会有很好的效果。

10、自己不要成为孩子说脏话的模仿源（当然这是极少人）。

以上就是小编为你介绍的孩子说脏话是该怎么办。教育好孩子很关键，父母要多花一些时间关心孩子！

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