标题 | 四年级语文下册第二单元检测题 |
范文 | 四年级语文下册第二单元检测题 一、看拼音写词语。(5分) liwàizànshǎngqìzhnghàomǎ jīngzhàndàodéshànliángmíhubùjiě 二、选择填空。(7分) (稍捎)_______信_______微(池驰)_______塘奔_______ (尊遵)_______守_______严(唾捶)_______背_______液 (zhāzā)扎针()(xiāoxuē)削皮()(mēnmèn)闷热() 三、写出下列词语的近义词。(4分) 款待()善良()惬意()思量() 四、把词语补充完整,并按要求写词语。(7分) ()色()白()惫不()()寐以()狼()虎() ()心()心()瘦如()走()串()闷闷()() 1.描写人物品质:__________、__________、__________ 2.描写人物的外貌:__________、__________、__________ 五、在括号里填上合适的词语。(6分) 六、选词填空。(5分) 教诲教育 1.成年以后,回忆往事,我对母亲的()有了深刻的体会。 2.老师时常()我们,要待人诚实。 精湛精美精致 3.生日那天,姐姐送给我一份()的礼物。 4.父亲是修理厂的技工,技术十分()。 5.这件工艺品的做工非常(),让人爱不释手。 七、巩固与积累。(按要求填写名句)(6分) 1.《论语·子路》中告诉我们说话做事必须:______________________________________。 2.己所不欲,____________________。《论语·颜渊》 3.爱人者,__________;敬人者,__________。《孟子·离娄下》 4.老吾老,__________;幼吾幼,__________。《孟子·梁惠王上》 5.写一句关于尊严的名言:________________________________________。 6.写一句你课外积累的名言:______________________________________。 八、按要求写句子。(6分) 1.树枝上停着小鸟。(扩句) 2.那月亮不是我们印在天上的印章吗?(改为陈述句) 3.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。(修改病句) 4.你尊重别人,你会得到别人的尊重。(用关联词合并为一句话) 5.悦耳动听的鸟鸣声把我的思路打断了。(改为不带“把”和“被”的句子) 6.蓝蓝的天上飘着犹如红绸子似的浮云。(仿写句子) 九、按课文内容填空,并完成练习。(5分) 在本单元的课文里,我们懂得了许多做人的道理。 1.母亲常安慰家里人:“一个人只要__________,__________就等于__________。”从这句话中我体会到:________________________________________。 2.父亲教导我做万年牢,就要做一个__________的人,__________的'人,无论做什么事情都要讲究__________,讲究__________。 3.从年轻的哈默身上,我知道一个懂得__________的人就等于拥有了一笔巨大的财富。 4.在生活中,如果我们能__________,就会对老人__________,对孩子__________,就会使人与人之间多一些__________。 十、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话。(5分) ()下课了,小庆在操场上玩。 ()想着,就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 ()他看见地上有一团白白的东西。 ()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。 十一、阅读短文,完成练习。(19分) 十九世纪,英国有个著名作家叫王尔德。有一次,他邀请朋友来家里做客。大家陆陆续续到齐了,等了很久,却不见主人的面。过了好久,王尔德才从书房里匆匆跑出来。 客人们问他在忙什么,王尔德抱歉地说:“我正在检阅我的书稿。”客人又问:“这么长时间,你一定做了不少工作吧?”王尔德满意地说:“我做了一件重大的工作——删去了一个标点。但经过反复考虑,我又把它加上了。” 短文写的是__________国王尔德__________的事。(2分) |
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