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演讲比赛方案

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关于演讲比赛方案范文集合五篇

为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的演讲比赛方案5篇，欢迎大家分享。

演讲比赛方案篇1

一、指导思想

为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

二、活动目的

激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。

三、参赛对象

全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。

四、演讲主题

参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：

内容撰写

提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；……

b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；……

五、比赛形式

比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。

六、奖项设置

设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。

七、比赛地点及时间

白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）

各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

十、评分细则

选手

序号

综合得分

主题内容

内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

5分。

语言表达

普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。

情感表达

表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。

2分。

形象风度

上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

演讲比赛方案篇2

一、指导思想：

为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象：

枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求：

题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则：（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：

①演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

②语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普

通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

③演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点：学校操场

六、评委：贺波张正兴李宗林吕文先

七、统计：管琼妮

八、奖项设置

本次活动分低、中、高年级组进行评奖。低年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；中年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；高年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

演讲比赛方案篇3

“安全在我心中”演讲比赛方案批准：王春瑞审核：李刚编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

二、活动主题

以“安全在我心中”为主题。

题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

三、活动时间

四、参加人员

1、评比小组

组长：王春瑞

成员：郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军

2、演讲人员

1）、生产部运行值1名；

2）、生产部维护班1名；

3）、综合部1名；

4、财务部1名；

5）、供应部1名；

6）、质检部1名。

3、工作小组

记分员：秦月思

计时员：范丽洁

主持人：姜博

4、参观人员

国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。

五、评选方式

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；

2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；

3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。

六、演讲要求

1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分）

2、语言表达：有的.感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分）

3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）

4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）

七、其他要求

1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。

八、颁奖

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

国能威县生物发电有限公司

安全监察部

演讲比赛方案篇4

一、活动目的

通过讲故事（演讲）比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。

二、比赛时间、地点

时间：中高年级组4月15日上午9：00；低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签)

地点：中心小学多媒体教室

三、参赛名额分配人数见下表：

1.小学组（中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛）：

小学名额

2、幼儿组（讲故事比赛）：

幼儿园名额

四、比赛要求：

1．中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。

2．时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。

五、评比标准：

1．内容（2分）：内容健康向上，具有亲和力。

2．动作、表情（3分）：随内容情节的需要有动作、表情的变化，着装大方。

3．流畅（4分）：语言清晰、准确，表达流畅；声情并茂；口齿清晰，语音标准。

4．脱稿（1分）

六、奖项设置：

设一、二、三等奖若干名。

七、注意事项：

请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

演讲比赛方案篇5

一．参赛对象：

龙岩学院数计院全体在校生

二．比赛主题：

青春90，建党九十周年

三. 主办单位：数计院团委学生会

四、承办单位：数计院学习部

五、参赛方法：

（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

咨询电话：刘洋 15206089529

（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日晚18：00 信息楼310

六、比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

（一）中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

（二）中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

（三）英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

七、比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

八．评分方法及评分标准：

1．评分方法：

（1）采用10制评分

（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

2．评分标准：

（1）思想内容：3分主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分

（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

九、奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

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