标题 | 世界地球日活动方案 |
范文 | 2017年世界地球日活动方案 世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。yuwenmi小编整理了相关的活动方案,欢迎欣赏与借鉴。 2017年世界地球日活动方案一:在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。 活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 活动流程: 1、开展爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展 4、善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保 问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷 子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋; 7、学念一首环保儿歌,开展环保儿歌大家诵”活动。 你拍一,我拍一,环境保护是第一; 你拍二,我拍二,爱护小草和花儿; 你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,墙上不能乱写字; 你拍五,我拍五,江湖河流要保护; 地球妈妈我的家,争做环保小卫士。 各年龄段活动: 中班: 1、地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰地球妈妈我爱你”、把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展环保时装秀”。 大班: 每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家; 为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。 个人行为 : 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的'生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。 2017年世界地球日活动方案二:20xx年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日”,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。 一、指导思想 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球・爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动 三、活动领导小组: 组 长:李世先 副组长:李训国 成 员:少先队大队部 全体班主任 四、活动内容: (一)、地球日活动动员暨教育讲话。 1、地点:操场。 2、时间:4月21日课间集会。 3、主讲:李世先 4、目的:启动我校地球日活动的.动员讲话暨地球日相关知识的教育。 5、参加人员:全体师生。 (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书 1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。 2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。 3、时间:4月21日下午第三节课。 (三)、彻底清扫校园卫生: 1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。 2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。 (四)、彻底清扫校园周边环境卫生: 1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。 2、参加人员:三、四年级全体同学。 3、时间:4月21日放学后时间。 (五)、环保板报评比。 1、评比时间:4月21日。 2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、保障措施: 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核 |
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