标题 | 小班科学优质课教案《礼物》 |
范文 | 小班科学优质课教案《礼物》 作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的小班科学优质课教案《礼物》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 在数学游戏中,尝试从不同角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣及求异思维。 活动准备: 1.礼物口袋(各类大小、颜色、形状各异的玩具)、操作板15套 2.分组操作材料 活动过程: 一.“找礼物”(引起兴趣) 1.师生寻找礼物,激发幼儿观察兴趣。 提问:有些什么礼物?这些礼物有什么不一样?引导幼儿观察礼物大小、颜色、种类等不同。 2.师生共同按玩具的一种特征分类。 二.“分礼物”(自由分类) 1.鼓励孩子在教室里寻找其它礼物,坐在地毯上整理。 指导语:找找它们有什么地方不一样?然后把一样的放在一起,分在两边。它们都有许多种分的方法。 2.幼儿分礼物,教师巡回指导: (1)鼓励孩子寻找不同处,按自己的意愿进行分类,愿意与同伴交流。 (2)分层指导:引导能力弱的幼儿根据明显的特征分出1"2种方法。(如大小,颜色)启发能力强的幼儿按比较隐性的特征分。(长短、有没有口袋、有没有籽、形状、数字等特征) 3.展示礼物(交流讨论) (1)按种类归到展示板上的标记。 (2)讲评:找出礼物的不同分法,及时表扬观察仔细,能和别人有不同分法的幼儿。 (3)小结:这些礼物可以按大小、颜色、形状来分,还可以按有没有口袋、数量、长短、用途来分。 三.“做礼物”(迁移应用) 1.(做礼物送给哥哥姐姐)介绍礼物材料,幼儿自由选择 2.鼓励孩子用多种方法制作,迁移已有经验。(如钮扣可以按颜色穿,还可以按钮扣洞的数量穿,引导能力强的'幼儿同时用二个维度进行操作) 3.重点指导贴画,能力弱的幼儿能按物体的种类进行一级分类;能力强的幼儿按动物的外形、功用尝试两级分类。 4.讲评: (1)请幼儿介绍自己做的礼物,激发幼儿学习分类兴趣。 (2)讨论贴画中二级分类法,让幼儿初步了解二级分类的方法。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。