标题 | 乒乓球兴趣班教学计划 |
范文 | 关于乒乓球兴趣班教学计划范文 时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的学习内容,现在就让我们好好地规划一下吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编为大家整理的关于乒乓球兴趣班教学计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、课程开发背景 本课程是学校依据自己的办学理念、办学特色、资源状况以及学生、家长、社会的需求自主开设的课程,由学校统一安排,学生自主参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。 对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,全面提高学生素质,提高教师课程建设与开发的能力,具有十分重要的意义。注重普及,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,以球会友,以球兴校。通过发展师生乒乓球运动,激发学校活力,“突破一点,带动全局”,抓好乒乓球特色,保持传统项目,打造我校特色品牌。 学校在开发本课程时有着得天独厚的优势: 1、硬件基础设施齐全。有专门的训练室,室内外乒乓球台共12张,基本适应学校训练。 2、教练队伍合理。我校喜爱乒乓球运动的教师很多,焦兰芝老师曾在市县多次获奖,师资力量很充足。 3、家长认可。社区家长充分认识到乒乓球运动的积极意义,从经济上、训练上都给予足够理解和支持。 以上原因,为我们进行乒乓球开发实施提供了有利的条件,也是我校进行该项研究的价值所在。 二、课程目标 1、学生了解一些关于乒乓球的知识,掌握一些基本运动技能和方法,认识乒乓球在锻炼身体的有效价值,为以后学习、工作、生活打下良好的基础,形成终身体育的意识。 2、学生形成多动脑、多动手的能力,提高灵敏性、协调性。 3、学生逐渐养成准确快速的.判断与果敢的意志品质。 4、学生能够自行组织一些小型比赛活动,成为普及推广乒乓球运动的积极分子。 三、课程内容 理论课:乒乓球基本知识 学习握拍方法;站位方法;推挡技术。 复习推挡技术;学习正反手平击发球技术。 复习推挡技术;学习正反手侧旋发球技术。 复习推挡技术;发球技术;素质练习。 学习正手攻球技术;左推右攻技术。 复习正手攻球技术;左推右攻技术。 安排教学比赛 裁判规则学习;教学比赛;素质练习。 步法练习;素质考试。 发球技术考核。 推挡技术考核。 四、课程实施建议 1、结合我校实际情况,乒乓球校本课与其他校本课由全体3——6年级学生自由选报,学校安排每周各年级有一节校本课程乒乓选修课。 2、场地与资源:场地,乒乓球室;教学资源,自制校本教材。 五、课程评价 1、评价内容 (1)学生对乒乓球运动的兴趣、程度。 (2)学生对乒乓球运动技能的掌握。 (3)学生间人际交往状态的改善程度。 (4)学生获得的成就感。 2、评价形式 (1)学生自评:学生针对以上内容对照参加本组以前进行自评。 (2)教师评价:教师根据学生在学习中的表现、训练实践态度、运用技能的能力等,可用成绩册、记分的方法对每位学生的表现简单记录,作为评价依据。 |
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