标题 | 花开四月作文 |
范文 | 花开四月作文 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的花开四月作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 花开四月作文1自我模糊记事起,脑子里就有那么一棵树:粗糙的表皮,斜扭的树干,大片的青叶子,和树中间的一根铁丝。铁丝是妈妈绑的,不仅仅是绑上,铁丝上还经常挂着衣服,这棵树,就承起了我全家的重量。 我是家里的长子,没有亲哥哥或亲姐姐,但我并不遗憾,因为我有一个堂哥,比我大六岁。我的性格不太外向,儿时的我,只是怯怯的.走进堂哥家巍峨的大铁门,小心翼翼的走向屋子,不敢看左边那虎视眈眈的大狗,然后就在堂哥家玩了起来,看他捉来的蚂蚱,摸来的鱼。到了秋天,他忽然问我:“你家的树上有梨了没。”“不知道”我是真不知道,因为那树对三四岁的我来说太高了,他领着我又来到我家,看到上面尚带青涩的果子,欢叫了一声,又夹杂着遗憾。对我妈说:“等梨熟了让我摘吧,婶。”妈不答应,觉得太高了,他不在意,只是每天问我梨子长的咋样了,我也开始注意起了它。 这棵梨树,看他稚嫩的孩子渐渐长大,看它的头发一天天脱下,终于,我把堂哥叫来了,他像猴似的爬上去,递给妈妈,再递给我,青色的梨子,不大,却甘甜。我站在树下,看着堂哥,吃着树的孩子当我再大些,父亲拉了些土,把院子垫高了很多,多高我不清楚,只是,那离我仍遥远的枝叶忽变的触手可及,铁丝也解了去,有些低了,我在秋天叫堂哥,他不来。“没意思。”他说。我站在树下,吃着自己摘的梨子,摸着那被铁丝勒出的伤疤。我们搬离了院子,住进了楼房,我离他远去,只是秋天回去看他,他已脱了大半的叶子,果子也被人掠去,看着荒芜的院子,闻着屋子的霉味,想到过去的种种,我鼻头发酸。 那年回老家,看到它的枝干被尽数折断,小的由根而去,大的则由中折断,妈妈很气愤,“肯定是这附近的小孩干的”。享受着它的甘甜的我,却连保护它都不可以,我蹲下摸着他的伤疤,再说不出话。第二年四月,我又独自回了老家,却没了愤怒,只有欢喜,那雪白得花瓣,迎风颤抖。柔弱,却又刚强。我在变,它却没变…… 花开四月作文2暮春时节,清风拂过人间。泡桐花开,如雾而又似烟,点缀着万花即逝的暮春。 片片泡桐林,树树芬芳绽放,朵朵紫中带白的桐花,如同那一串串风铃,随风摇曳着。极目望去,宛如一缕缕袅袅升起的紫烟,缭绕成一首首紫色的诗行,悠然绽放着。一处处,一串串,全都攒在枝头,在春日的一隅,繁华而又宁静。泡桐其花不似牡丹艳丽,其香不似玫瑰香馥,却在无声的春风中,悄然转动属于自己生命的年轮。她不与百花争春,却在万花即逝的暮春,嫣然绽放成一季的风景。那淡紫色的花瓣微微下垂,一副谦谦公子的姿态,却又似娇羞的'少女,将脸颊藏匿于绿叶之后,不张扬也不媚从。 《诗经》中有曰:“凤凰鸣矣,于彼高岗,梧桐生矣,于彼朝阳”。更有俗语曰“栽下梧桐树,自有凤凰来”。“桐”与“凤凰”两词总是相伴出现,但人们关注更多的是凤凰,却极少关注桐花。那柔柔的紫,淡淡的白,带着秉厚的酶性,不事丝丝浮华,年年岁岁,与明月为伴。桐花的花语是高洁、忠贞、离情。在繁花落幕后,她的果实经过漫长而又炎热的夏,最后在九月深秋掉落于尘埃中,无人问津。没有人明白为什么她那么顽强地开花、结果,或许是不因自身的卑微而放弃对生命的热爱,独自亡于树下。经久凝思,那一树的花语和一季季的执着,或许只有昔日的凤凰能懂吧。 泡桐没有胡杨“参天何须膏腴地,黄沙碎石亦青山”的挺拔。没有竹子”咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧。它有的只有那脆弱的枝条,但只要将一段树枝埋于地中,不假时日,便会重现昔日的青葱与伟岸。 行走兰考,有句话常常入耳,“看到泡桐树,想到焦裕禄”。1963年一年时间,焦裕禄带领群众在兰考推广种植3。5万亩的泡桐树——涓滴之绿,千倾澄碧。 拈一纸韶光,盈一眸恬淡,只要春风吹到的地方,到处都盛开着这美丽的泡桐花。 花开四月作文3花开人间四月天,赏一季春情不论缘浅缘深,我不懂花语,原谅我没有结下深深的缘,我只是怀抱一颗孤芳赏花的心。花开人间四月雨纷纷,花开四月的声音,我轻轻将你听见。 雨后的空气中弥漫着青草的馨香,足迹轻踏过的草地留下淡淡痕迹,走过人间的朵朵冰花,我终于迎来自己的绽放。 记忆里的一切,是那么清晰。 南方的冬季,没有冰雪覆盖的压抑,只是,对于平凡喏喏的我,空气中弥漫的寒冷空气,已能将我瘦弱的身躯压到地底,如冬眠的蛇默默无闻。冬季运动会上,看着同学们那一个个欢喜,热烈的身影,我只是远远地遥望,没有人的欣赏,我只是自己世界里小小的灰暗,被外面世界的阳光遗忘的.一方净土。在寒冷的冬季,原有的热情也被淹没,小小的年纪,不懂老师的偏心,不懂父母一心看中的成绩,不理解宿舍里大大小小的争吵。怀抱一颗不解的心,我只想脱离令人郁闷,压抑的冬季,远离生活中的纷纷扰扰,回到我爱的四月,回到和煦的春风里。 现在,放眼纵观曼妙这曼妙的季节,终从这清丽的风景里看到了生命的蓬勃。绿草如茵的草坪,细碎的野花是裙摆的点点装饰,清澈的消息从身旁流淌,流经石块,转过弯道,又奔向远方。桥上坐立着古老的石桥,条条的裂纹记录着几十年的风吹雨打,就好像我那寻不回却又难忘的季节,低咛着它的不易。但所有的一切烦恼,在如花的美景里,都已随着流水逝去。在花开四月的时节里,我不再是那一方黑暗,我是千万阳光明媚的一缕,我仿佛能听懂四月的低声细语,在哪细雨里,我听到声声鼓励和安慰。怀抱四月里的记忆,我好像有回到那个压抑的冬季,而我不在懦弱,我敢于站在老师面前,说她的不公,我也可以面对父母,说我真正的理想,面对宿舍里的吵闹,我也有连篇的话语劝说和解。 花开人间的四月,我赏的不只是花开,而是一种意境。聆听花开四月的声音,我便听到了心灵的震动,听到了新的希望。 花开四月作文4现在是下午5点30分,我正在上学的路上,在某公寓附近。边梳着头边偷瞄着公寓门口的某少年——身姿挺拔的'站在门口,手里还捧着一本英语单词书,拿着一支笔不知在记着些什么。我掏出小镜子,仔仔细细的照了又照,确定没问题后,走到那少年面前站定。少年收笔抬头挑眉。 “我叫王慧容,十六,就读于F中学高二理科班。”深呼吸一口气“邵阳,我喜欢你,做我男朋友吧。” 邵阳挑眉,凝视我三秒,我的脸渐渐红了起来。 “你不答应?”试探性问了一下 “王慧容同学,我允许你做我女朋友。” 正流着口水傻笑着,可…… “嘀——,嘀——”一阵长啸从身后传来,我发现我挡着车道了,连忙后退。才发现,刚才只是白日做梦。 我和邵阳认识不到三个月,认识他时只是应为好奇,等个公车而已,居然还捧着课本学习于是走到他面前。 “同学你好,你能帮我个忙吗?” 他收笔抬头问:“什么事吗?” “先告诉我你的名字。” “邵阳” ”啊,没事了,我先走了,打扰了,再见。“挥手转身继续上学去了。 在之后见到他,就大声的喊他的名字,跟他打招呼,他有时候应,有时候挥一下手。 现在,甩了甩头,擦干口水,走向少年。站在他面前,立定。 “邵阳。”他收笔,看向我。 我深吸了一口又一口气后,看向他。可我却看到邵阳红着耳根。呆呆的看了他一会后。 “我喜欢你。”深吸一口气,“王慧容同学,做我女朋友吧。” …… 许久,我才反应过来说“我愿意。”…… 彼此脸上盛开了如桃花般的微笑。四月的桃花,真美…… 花开四月作文5光阴的辗转,温暖了季节里的花红柳绿,草长莺飞,春的故事,在梨花轻扬中到来,恋一朵杏花微雨,看一场桃花绽放,许一季樱话传奇,在阳光中写诗,在季节里轻盈。都说最美四月天,而此时的桃花,早已开至茶靡。 春风与花儿的寒暄惊扰了睡梦中的露珠,隔着微凉的薄雾,轻轻的问候,问候久违的薄念。隔着一个冬季的时间,如往事般淡淡的却记忆犹新,恍若一缕花香,轻轻的把旧年情怀萦绕于心上,晕染开朵朵涟漪。 我闻着春风吹来了,我看到花儿已开了。我想爬到花树上,静静呆会儿有多好!不用想太多繁琐的心事,只需要蘸着花香,听流水细语,桃红柳绿,以流云为纸,以清风为墨,将一份心情细细描语,晕染在心上。 走进春天的时光里,心情是喜悦的,是轻快的.,是明媚的,也是温暖的,荡漾在四月的时光里,草长莺飞,湖水青青,看见花开满城,芳香四溢,新绿摇曳在枝头,绽放春意盎然,共赴一场春的盛宴。 风轻盈,伴着鸟语花香的点缀,徜徉在季节里,画出诗意的葱笼,将一份光阴律动成最美的瞬间,至婉约成你所喜欢的样子,清浅而行,恬淡微笑;将一缕阳光细腻成最温暖的感觉,至欣喜成你所想象的模样,素素而立,温文细致;将一份感觉素描成你最欣喜的阶段,至简单成你所明媚的和煦。悄然欣喜,陌然喜欢。道一句:四月,你好! 我的眼里四月是美丽的,不是似冬季的寒冷,也没有秋天的凋零,四月的季节,它是温润的,是婉约的,也是柔美的。四月,美在清明,美在谷雨,美在花落纷扬,美在草长莺飞! 春暖花开,多想能和你走在四月的时光里,不需要华丽的出场,只是淡淡的相识,只是轻轻的问候,只是浅浅的嫣然,便是足矣。春和景明,行至你的雨下,恰识人间,四月风光。 素雅的风景,写意的人生,或婉转或清扬,或淡然或明媚,都是一场季节的邀约,春暖花开,四月盎然! 花开四月作文6春暖花开的时候,春的活力,花的芬芳,总在不经意间将伤痛轻掩。让一剪春光,在眉宇间穿行,映射在心田,让烦躁的心事,开满淡淡的花香。 而在雨雾迷离的清晨,漫步在无声的细雨中,一颗春日躁动的'心,渐渐冷却、平静。 或许正是因为有了冬储存的力量,春天,总是在不经意间展现它的神奇,一场春雨可以滋润整个大地,一缕春风便送来丝丝新绿。细雨飞花间,让人忘却人生中的伤痛、愁绪。一件简单行囊,卸下经年过往,踏一条通幽小径,寻找“人面桃花”的妙境。 也许,已经错过了桃花盛开的时节,但路上那吒紫嫣红的景色,如东升的朝阳,焕发着初绽的魅力。 这时,你不必理会哪朵花结什么果,哪根枝条春色最多,不论是娇艳的初放,还是零落的惆怅,都在蕴育着春的希望,只要放任你的目光,就会收获满园春色。 春雨,总会让人心生爱恋,恋它的温润,它的轻灵,恋它走过后的那抹绿色。在朦胧的世界里,一切都是那么清纯、那么唯美,没有过往去思忆,没有情缘去追随,唯有粒粒雨滴在心田。 “走山穿水,淋花沐雨”,当你背着沉沉的春天归来,抖落一身疲惫,回到角落休憩。你会发现春天已围在窗前,等待你的归去:一阵微雨刚过,空气中弥漫着浓烈的花香,那早已开放的槐花,垂落了瓣瓣花翅。 你采摘了远方的春天,却错过了身边初到的春天。有时我们总是将目光抬得很高,忘得很远,以为,远方的春天才会有花开,而忘却去欣赏身边、脚下,那些开放在最矮处的春天。也许,我们需要用一段短暂的时光来为远方的春天停留,让春雨落红淡化心中的伤痕,让相见不相识的尘缘,春风化雨,融了难解的心结。 或许,一缕春风,一场春雨,一场花事,不过是一次简单的心的放逐。放下行囊,你会发现,原来答案就在你的身边…… 花开四月作文7随着婉转的莺啼,最美四月悄然而至,伴着暖阳的沐浴,桐花花瓣洒满人间。那高大而又伟岸的梧桐树,一棵接着一棵,人们漫步在桐花林里,就如同遨游在粉色的海洋,让人如同体验视觉盛宴。 说起桐花,就不得不提起我所生活的这座县城——兰考。近几年来,兰考的发展日新月异,与几十年前比起,简直就是天壤之别!清明假期时,我来到了焦裕禄陵园,看到人们都来祭奠这位改变兰考面貌的伟人,品味着毛泽东主席给他题的词,吟颂着习近平的《念奴娇·追思焦裕禄》,看着纪念馆里一幕幕当年的场景……我不禁在想:焦裕禄爷爷为什么会被世人歌颂,被称为党的干部楷模呢? 上个世纪60年代,盐碱、风沙、内涝像一头头猛兽袭击着整个兰考,将兰考的粮食产量降到历史最低水平。1962年,焦裕禄任兰考县委书记,为摸清灾情,改变兰考面貌,焦裕禄以身作则,亲自带队到灾区,展开了大规模的防洪水,查风口,探流沙的调研工作,为抗灾防灾积累了第一手资料。然而因为长期的辛苦劳作,他不幸患上了癌症,但他没有就此停下抗灾的脚步,仍然坚持工作,直到生命的最后一息,他为了防灾事业鞠躬尽瘁,死而后已,成了建设社会主义国家的模范人物。 焦裕禄的一生为民服务,为党奉献,是我们新一代学习的标杆。如今,兰考已经日益繁荣昌盛,再也不是那个闻名全国的.贫困小县城了。尽管焦裕禄已经逝去,但他“生也沙丘,死也沙丘”的精神却活在每位兰考人的心中,他的事迹激励着每一位扶贫干部,他们继续在创建中国社会主义道路上前行! 我们每位中学生都要学习、发扬焦裕禄精神。高大的焦桐树向着阳光,成海的桐树群向着那棵焦桐树不断成长,打造一个千顷澄碧的时代,让桐花洒满人间,处处开放。 花开四月作文8花儿,初苞含放。充满热情,使人心旷神怡。那是对生命完美的诠释,人生像花朵注定要绽放那么一次,充满酸涩和艰辛。那些步履蹒跚的行者,他们在追求生命的真理。真理其实很简单,就像花儿!只要那么一次,那么美丽的一次表达。即使短暂,哪怕无人欣赏。也不后悔自己的选择。我喜欢倔强的人儿,因为他们坚强,他们任性,他们充满热情。他们不失为昙花而一现!我同样欣赏大自然持之以恒的耐力,一年四季不耐奇烦的如此往复。花开而花落,又因花落而再开花。春夏再秋冬,秋冬后又春。到底哪个是开始哪个又是结束?哦。。。原来没有开始也没有结束,一切都是浮云,一切都那么不真实。迷离的令人满是假想。也许这才是人生,没有开始没有结束。 我喜欢春天,那是充满爱的时节。满满的爱意扩散着全世界,这是象征着生命奇迹复苏的季节。是春天,是风开始吹的春天。 假如,能在春天里哼唱着歌曲。那种柔美的声音会一直温柔着心灵,那是安静不带浮躁着意境升华。可以融化一直冻疮着的“伤口”我爱那种感觉,温暖到脚趾心的安抚。 又假如,能被春雨洗涮着浑浊不堪的灵魂。那我将美美的被它淋一下,算是洗干净我自私丑陋的心脏。可人性本该自私,我有何能力逾越那不堪的自私情?是啊,我多想自私的享受这没有世俗的洗涤。 我喜欢4月,喜欢她的'柔,她的情。她给我太多的安慰和宽容。坚强的生命焕发在生命中的4月,激情而不失贞洁。她感染了我对人生的再次理解,她的笑总是那么令我向往。她的执着总是能打动我。只是她太坚强,坚强的我无颜面对现实。她太温柔,温柔的我不知所措。我该怎么燃烧?才能来回报她对我的鼓励。 然而花开在四月。 |
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