标题 | 幼儿园小班优秀健康教案《颜色的家》含反思 |
范文 | 幼儿园小班优秀健康教案《颜色的家》含反思 作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的幼儿园小班优秀健康教案《颜色的家》含反思,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、锻炼身体动作的敏捷性。 2、通过听信号,站到相应的位置。 3、乐意关注信号。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的`良好情感。 活动准备: 1、"体能游戏":《颜色的家》(请参见幼儿用书)。 2、彩色泡沫垫或彩色纸板、泥工板等、哨子(或铃鼓)。 活动过程: 1、请幼儿假想自己是小动物(如小鸟、小兔等),做一做相应的动物的动作(如"我会跳一跳"、"我会飞一飞"等)。 2、认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色,并把板找块空地铺下来。 请小朋友将自己手中的彩色板找一块空地放下来。 和幼儿一起寻找彩色板中的颜色:红、黄、绿、蓝,以及一些平常不多见的颜色要认真帮助孩子丰富一下。 3、玩"颜色的家"的游戏(游戏规则可由师生共同讨论决定)。 孩子绕着铺着彩色板的场地走;当教师吹哨子(或摇铃鼓),喊出"回到x色的家"时,幼儿要赶快站到该颜色的彩色板上;依此过程,更换颜色进行游戏。 活动建议: 也可以将彩色纸板改成彩色呼啦圈,配上合适的乐曲,让幼儿随着乐曲愉快地进行游戏。 活动评价: 能根据各种颜色信号进行游戏。 教学反思: 1、这次活动中,由于是全部幼儿一起参与的,在座位的安排上面没有做好安排。幼儿的位置座的太散,不能很好的和幼儿进行互动。 2、在活动过程中,重复的话太多, 3、出示的教具太小,不突显特点, 4、在游戏的过程中,比较混乱, 5、时间把控不够,原本小班的是15—20分钟,超出了6分钟。 6、这是以上本次活动的反思,通过这次活动,让我从中学习到了很多,看到了自己在工作上的很多不足之处! |
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