标题 | 西亚教学设计 |
范文 | 西亚教学设计 一、教学内容分析: 本节教学内容是湘教版七年级地理下册第七章《了解地区》的第三节《西亚》,属于世界地理中的区域地理。整节课的内容设计有 (1)重要的战略地位:“五海三洲两洋”的位置,使西亚一直处于风口浪尖之上。 (2)丰富的石油资源:波斯湾沿岸丰富的石油资源,很大程度上影响着世界经济的发展,对发达国家的经济发展影响较大。 (3)稀缺的水资源:水乃生命之源,而西亚多为典型的干旱环境,区域内又无大型河流,对水的争夺从未间断。 (4)宗教和文化冲突:文化中,尤其是宗教文化中,具有极强的排他性,而西亚宗教林立,纷争不断。本身内部就有冲突,再加之有些国家的有意为之,西亚一直是热点地区的存在。 二、学生情况分析: 经过一个多学期的地理学习,学生已具备了基础的地理学习方法,,对各种地图的使用也较为熟练,加之学生在这一阶段好奇心强,可运用直观的图片等穿插于教学中,激发学习兴趣,渗透情感教育。而作为90后的学生,普遍具有个性突出、主观意识较强,因此,结合本年龄段学生的心理特点,本课教学充分发挥学生的主体作用,培养学生能力。 三、教学目标: 1、知识目标: (1)运用地图分析西亚的位置及其地理位置的重要性; (2)运用地图说明西亚的气候特征及其对农业的影响; (3)了解西亚石油在世界中的地位、分布及输出路线。 2、能力目标: (1)通过读图、填图,增强读图分析能力和解决地理问题的能力; (2)通过小组讨论分析,培养合作探究能力。 3、情感目标: (1)联系当前西亚动荡不安的世界局势,培养学生珍爱和平、反对战争的情感。 (2)通过学习西亚干旱的自然环境特征来培养学生节约水资源的意识,树立可持续发展观念。 四、教学重难点 1、重点:西亚地理位置及其重要性,西亚的石油资源的地位及分布。 2、难点:西亚石油输出路线。 五、课时安排:一课时 六、教学过程: 【导入】 世界上有这么一个地方,一直以来,战火纷飞、国民中很多人背井离乡的被迫逃离(播放PPT-近年来的战争、图片等内容),而这个地方的经济,在很长一段时间内却是居世界前列的。这是哪个地区呢? 【讲述】 西亚,为什么就成为了一个“火药桶”一般的存在呢? 一、重要的地理位置——“五海三洲两洋”之地 1.展示古代“丝绸之路”地图,了解古代西亚位置的重要性。 2.找出P47页相关描述——“五海”、“三洲”、“两洋”所指的具体位置。 3.重要海上通道:霍尔木兹海峡(“世界油阀”)、曼德海峡、苏伊士运河、土耳其海峡。 二、丰富的石油资源—— 补充:石油是现代社会最重要的能源之一,对经济发展和人们生活的各个方面都十分重要,因此成为大国争夺的`目标。) 1. 观察地图说出西亚石油主要分布在波斯湾以及沿岸地区、主要产油国。 2. 角色模拟:假设你是主要产油国的政府首脑,你会选择将本国石油卖给哪些国家,并且通过什么路线运出? 3. 学生观察地图说出世界主要的石油消费市场——西欧、北美和日本,包括经济迅速发展的中国,同时要看图找出石油输出的三条主要路线。(学生分组讨论,运用地图教学,培养学生的读图能力。) 输油路线:(1)波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海- 印度洋-好望角-大西洋-西欧北美 (主要的石油输出路线)。(2)波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-好望角-大西洋-西欧、美洲各国。(3)波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-马六甲海峡-太平洋-日本。(4)波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-澳大利亚。 再次突出“世界油阀”——霍尔木兹海峡的重要性。 4. 输出石油,输入“$”。(1)西亚地区整体经济水平居世界前列,人均国民生产总值也居世界前列。(2)有些国家别有用心的想插手别国经济——西亚地区成立了“石油输出国组织”来抗衡。 三、稀缺的水资源—— 自主为主,合作探究“干旱环境中的农牧业” 1.展示阿拉伯半岛的地形和气候图。观察图例,得出阿拉伯半岛环境特征——干旱缺水,且无大型河流。 2.展示材料“西亚地区的特色农牧业”。 3.阅读材料理解水源引发争端的原因。 四、文化和宗教冲突—— 西亚地区有阿拉伯国家,也有以色列国家,文化不一。 西亚地区是伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地,耶路撒冷对三个宗教的意义都很重大,而宗教具有极强的排他性,所以,冲突在所难免,加之外部势力的有心为之,西亚地区一直以来战火不断。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。