标题 | 幼儿大班音乐教案《画一画》 |
范文 | 幼儿大班音乐教案《画一画》 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿大班音乐教案《画一画》,欢迎阅读与收藏。 活动目标: 1、观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。 2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 3、喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。 活动准备: 1、幼儿人手一章白纸、一盒油画棒。 2、幼儿用书人手一册。 3、白纸一张贴在黑板上。 活动过程: 1、通过演示儿歌的方式,帮助幼儿了解儿歌内容。 (1)教师(出示一盒油画棒):这是什么?你知道笔有什么用吗? (2)教师(拿一支粉红色的油画棒):这是什么颜色?"粉红色,画一画",请你们看一看我画的是什么? (3)教师在黑板上快速地画出一棵长满桃花的桃树。 (4)出示桔红色粉笔,采用同样的方法,边演示画一个太阳,边念儿歌,同上方法,表现儿歌的`第三、第四、第五段。在出示一支支油画棒的时候,重点引导幼儿认一认,说一说油画棒的名称:桔红色、翠绿色、蔚蓝色、五颜六色等。 2、学习朗诵儿歌《画一画》。 (1)教师完整地朗诵儿歌,启发幼儿跟随老师一起看图朗诵儿歌。 (2)带领幼儿重点帮助正确讲述油画棒的色彩名称。 (3)引导幼儿与教师轮流接说儿歌,教师念一句,幼儿念第二句;然后交换念儿歌。 3、引导幼儿仿编诗歌。 (1)教师:我们每个人豆油许多彩色笔,你想用什么颜色的彩色笔画什么呢? (2)鼓励幼儿大胆想象,教师用相应颜色的油画棒在纸上用简笔画记录下来,鼓励幼儿用诗歌中的句型结构仿编诗歌,并带领大家连贯地朗诵仿编的儿歌。 4、幼儿操作活动:画一画。 启发幼儿选择自己喜欢的颜色,在纸上画画,并与同伴交流,最后将幼儿的作品展示在前面的黑板上,请小朋友们一起连贯地朗诵仿编的新儿歌。称赞幼儿积极参与的表现和美丽画面。 |
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