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《哪座房子最漂亮》的教学反思

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《哪座房子最漂亮》的教学反思范文

本课认识一个偏旁草字头，学会７个生字和会认９个字。在７个生字中，要重点指导读准青、前、香的字音。９个认读字要读准座、哪、房、最、亮、窗的音，在记字形方面，可以利用熟字，笔画笔顺记字形。

两字可以用笔画记忆。青上面是（）笔顺是（），下面是熟字月，注意撇写成竖。白用学过的.熟字日加一笔撇，就是白字。前这个字教师要重点指导。上面是，要让学生认真观察与草字头的区别，下面是月和。花字上面是草字头，下面可以用比来记，左边换成旁，右边相同，但要注意撇稍写长一些。果字上面是日，注意要写扁，里边的横不与两侧笔画挨上。下面是一个木字。教师一定要强调上面不是田字。香字用学过的两个熟字禾和日来记，合起来就是香。在辅导书写时，要结合学生的书写困难针对性地给予辅导，不要面面俱到，个别问题个别辅导。

１、用比较的方法，观察图画，让学生说说哪座房子最漂亮？再让学生指指哪是小学堂。

２、让学生观看过去农村破旧房屋、矮窄门、小低窗、房前房后树少草多的录相。让学生在比较中明白小学堂为什么最漂亮。

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