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标题 师生作文400字
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师生作文400字（通用61篇）

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的师生作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

师生作文400字 篇1

普通的一天，我们班却非常不普通，因为老师生气了。

那一天我们班的同学正认真上着语文课，一个叽叽喳喳的声音传送到我的耳朵里，我同桌正在吹牛。“啪”一声，一大堆鸟屎重重落在了他的帽子上，打断了他的`吹牛。

全班同学哈哈大笑起来。我们的语文老师大喊：“肃静！谁再笑我请家长！”把我们吓得顿时一点声音都没有。

这时老师发话了，老师疑惑地说：“什么东西这么臭？”我同桌赶快说：“是鸟屎的臭味，而且在我的新衣服里面。”

老师捏着鼻子，捂着嘴巴说：“快去！快去！快去！给我把那坨鸟屎洗掉。”老师还让我帮他洗。

等我和同桌洗好进了教室，老师正发怒。他把笔一下摔到地上说：“这种事，搞笑吗？再笑，下次半个人也不许笑！”

我后面的人说：“不是吧？”于是我们全班又大笑起来。

我们老师又大喊道：“全班下课后在教室里静坐。说‘不是吧’的，我不让你说，让你在听写本上抄一百遍‘不是吧’，抄完给我看！”说完老师就鼓着腮帮子去了办公室。

啊呀，我们全班唉声叹气，老师你生气了，也不应该耽误我们的课间嘛。

师生作文400字 篇2

三年级，我们班我们班调来了一个新老师，看上去很年轻，应该是刚开始工作的。我真为这个新老师感到担心，我们班的坏学生特别多，算得上一个非常调皮的班级了。“大家好，我姓陈，大家可以叫我陈老师……”陈老师自我介绍到。的，跟其他老师一样，看来这个老师也惨了。

不过，出乎我意料的是，这个陈老师，刚来不久就把以前老师千辛万苦才选出来的班干部撤除了一半，并让一些专门捣乱的同学任班干部。我是个副班长，被撤除的班干部中也有我，我对这个老师开始有些不满了。用坏同学来顶替我们的位置，这个老师什么意思啊，这样班级不乱套了。更可气的是，陈老师还一个劲地夸他们是好学生，这引起了我更大的`不满，甚至都有些想和老师对着于了。

好不容易到了下课，老师把我们原来几个班干部叫到办公室，我又想：都把我们撤了，还叫我们去于什么？我虽然这么想，但还是去了。到了办公室，陈老师笑嘻嘻地看着我们。哼，笑什么笑。我不满地想着。“我找你们是想说说换班干部的事。我让他们当班干部，其实不是因为他们比你们好。相反，是因为他们太难管了，我给他们戴高帽，让他们认为自已是好学生，不应该让老师，家长操心。”我听后恍然大悟，对老师的埋怨顿时没了。还决定和老师站在同一战线上。

后来，他们真的没再闹过事，成绩也突飞猛进，各科老师也对我们竖起大姆指。不过这一切还是要归功于我们的老师——陈老师。

师生作文400字 篇3

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活稍纵即逝，许多事情和人我已经忘记了，但有一个人，却使我终生难忘，她就是陪伴了我六年的'语文老师—孟老师。

孟老师工作兢兢业业，舍小家顾大家，长着一双大大的眼睛，金黄的长头发，看起来十分和蔼可亲。

孟老师每天为我们批改作业，出题，备课，不分昼夜，十分辛苦，自己却不知道歇息一会儿。她很少笑，如果她说我们“一问三不知，三问两摇头，上课一点也不积极，全班死气沉沉”的话，就代表她真生气了。他的儿子生病了，她不管也不问，还坚持来给我们上课，我看见，她的眼睛里闪着泪光；反而我们生病了，她会关心地问我们“很难受吗？要不要回家休息一下？”，她给予了我们母爱，甚至比母爱更为伟大。

在她不经意的时候，时间便抹去了她一部分的青春，孟老师为我们做的太多太多，它的白发见证了一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我想对您说“您辛苦了！”

师生作文400字 篇4

周五的语文课上，罗老师正在给我们分析词语。说道”圣诞“一词时，对我们强调：”这个词语中的‘诞’字要特别注意，撇下面是一个‘止’字而不是……哟，今天正好是圣诞节……“话还没有说完 ，我们班的.”插嘴大王“菜菜立马叫道：”不对，昨天才是圣诞节！“这时另一个声音反驳道：”不对，今天才是圣诞节！“”不是，不是！“”就是，就是！“围绕着这个话题，班里顿时炸开了锅。 大家你一言，我一语没完没了地争论起来，全然忘记了这节是语文课。

只听”啪“的一声，罗老师重重地把语文书摔在了讲台上，火冒三丈的猛拍讲台，霎时，全班安静了下来。罗老师生气地指着全班：”你们想要讨论，可以，这节课就让给你们，等你们讨论好了，我 再来上课！“说完，老师头也不回地走出了教室。

看着走出教室的老师，全班再次骚动起来，这个说：”都是因为你们几个，说些无聊的话题，老师才……“，那一个说：”是啊！现在我们怎么办？“班里你看看我，我看看你都没有了主张，全在再 次陷入无声之中……

此时的我在想：我们全班是否都该好好地自我反省一下，面对马上到来的期末考试，我们该如何上好每一节课呢？

师生作文400字 篇5

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁，老师是我们的第二个母亲。特别是教我三、四年级语文的老师，至今令我难忘。二年级的时候，我的语文成绩不是怎么好，每次考试也就考80多分。但是接受了她的教育之后，我的成绩迅速提升，每次考试都考90多分，慢慢地，我当上了语文课代表。下面就讲讲我和这位老师的故事吧。

记得那次老师生病了，我们都很担心她。老师临走时安排我、张权、张玉意、亓振禄代理她给同学们上课。不久，我们听说老师要来学校了，我们班的同学一个个高兴得不得了。有一个同学提出：“老师就要来了，如果我们把教室装扮得漂漂亮亮的，老师一定会很高兴的。”我们见大多数同学都同意，便开始做，大家有钱的.出钱，有力的出力。女孩负责做手工，男孩负责摆放。最后，我们把教室装饰得漂漂亮亮的。老师来的时候，见我们把教室装饰得很漂亮，心情就好起来，也有了足够的力气给我们上课。喜悦的心情没有持续多久，老师又病倒了。于是，我们全班凑了70多元，买了一个蛋糕和一些水果去看老师。到了老师家里以后，老师连忙说“谢谢、谢谢”，还说：“以后不要再给我买东西了。”

在我们关心老师的同时，老师也很关心我们。有一回，我们上体育，我不小心跌倒了，胳膊摔伤了。语文老师知道了以后，不顾一切地带我去了卫生所。我哭了，因为摔得很疼，一路上老师安慰着我。

老师是辛勤的园丁，我们不要忘了老师的恩情。

师生作文400字 篇6

一个学生对一位老师的了解来源于交流；一位老师的一个学生的认知来自于沟通。

对于学生来说，给老师的印象都是很重要的；然而，对于老师来说，评价学生的条件之一就是所谓的成绩，其余的则是日常生活的点点滴滴。一个学生不可能长时间伪装自己性格，所以一般老师对学生的评价都是真实的。当然，也会有误解的时候。这种误解只有依靠实际行动才能消除。一位学生对老师的评价一般都是根据老师的待人处事而评价的，但学生更崇敬教学技术高超，以理服人的老师。

作为一名学生，我也有我‘梦想’中的老师，我比较渴望严厉严格的老师，因为我认为严厉的'老师可以压抑住一些贪玩的学生，而严格则可以增强学生的上进心。其实在学生取得好成绩时，老师并不需要给他鼓励而是以朋友的身份和他谈谈心，并让他再接再厉。当学生处于叛逆状态时，要用真情感化他，并不是放弃他的学业。如果被老师放弃是一个学生的悲哀，那也不是老师的光荣。

师生之情并不是那所谓的地位，成绩所能决定的，如果你的成绩一直都不好，你也不要自卑，也不能放弃。要勤学善问，不懂就问，多与老师倾心交谈。会有收获的。

只要师生之间善于沟通，勤与交流，把对方看做朋友，一定会共同进步的。

师生作文400字 篇7

张老师，我们师生关系2年了，五年级时，你离开了我们，大家伤心极了，泪流满面。

如今，我们加了你QQ，希望能和你聊天，皇天不负有心人，终于，在我们给你留言后，你写下了让我们为之动容的一笔：谢谢同学们对我的挂念，对我的那份情谊，我永远不会忘记你们的，你们就像我的孩子一样，珍藏在我的心中。其实我去了学校几次，看到你们正上课，不想打扰你们，更不想让你们因为我的出现，与现在的张老师搞不好关系，我想的很多，只好把对你们的.思念埋在心底，我从教十几年咱班的同学是我教过最好的一个班，你们心灵美好，拥有爱心，长大定有出息的。代我向全班同学问好新年快乐!学习进步!

看完后，一滴滴豆大的眼泪从我的眼角落了下来，我哭了，是啊，我为老师哭了，此时，我多么想让张老师地给自己一张手帕对我说：“孩子，不要伤心，我会永远在你身旁的……”可是，没有，我面对的依然是虚拟的网络世界。我又一次想到了您，张老师，这两年来，在你的帮助下，我扬起了学习的风帆，破浪前行，但是现在，你走了，您知道吗，我有多么的想你，多么想见你一面埃我哭，我写日记，可是这些都不能表达我的内心。我只有等待，等待。

师生作文400字 篇8

过去的日子就像微风吹散的轻烟。像雾一样，被楚阳融化了。时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像苍蝇一样飞逝。六年的小学生活转瞬即逝。我已经忘记了很多事情和人，但是有一个人我永远不会忘记。她是陪伴我六年的语文老师-—孟老师。

孟先生工作努力，关心家里的每一个人。他有一双大眼睛和长长的金发。他看起来非常和蔼可亲。

孟老师日日夜夜给我们批改作业，提问题，备课。这很难，但他不知道如何休息一会儿。如果她说我们，她很少笑问问题，问问题，摇摇头，这个班一点也不活跃，整个班都毫无生气。如果是这样，那意味着她真的生气了。他的儿子病了，她坚持不管怎样都要给我们上课。我看到她眼里的.泪水。相反，我们生病了，她会关切地问我们。很难吗？你想回家休息一下吗？”她给了我们母爱，甚至比母爱更伟大。

在她闲暇的时候，时间抹去了她的部分青春。孟先生为我们做得太多了。他的白发见证了一切。“春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。老师，我想对你说:你工作很努力！”

师生作文400字 篇9

老师是一盏明灯，指引我前方的道路；老师是一片阳光，照亮我迷茫的人生；老师是一泓清泉，滋润我幼小的心灵。

上小学一年级时，是老师牵着我那瘦小的手走进教室的。那时，我十分的羞怯。老师，您看着我，微微一笑，抚摸着我的.头，亲切地对我说：“您好呀，以后我就是你的语文老师了。”语文老师，您教会了我很多知识。但最难忘的还是那次考试，我考砸了，您把我叫到了办公室。我低着头，静静地等待着您的批评。可是，您却抚摸着我的头，亲切地安慰着我。当时，我下定决心再也不想让您失望了，我又重拾了信心。

弹指一挥间，我已经上六年级了。一堂英语课，也令我终身难忘。那次，英语老师正在兴致勃勃地上课，可是，很多同学却心不在焉。老师看见了，没有厉声呵斥，而是语重心长地对我们说：“小学六年级了，意味着你们正在成长。求学之路还很漫长，怎么能够不用心听讲呢？六年时光匆匆而过，你们将要步入初中殿堂学习，难道不该专心听讲，用优异的成绩给自己一个交代吗？”老师的这番话点醒了如梦中的我们，我们再也不敢懈怠学习了。

十年树木，百年树人。老师的辛苦教诲，我终身难忘。

师生作文400字 篇10

老师是辛勤的园丁，是把我们从孩童陪养成一名懂事的少先队员的人。在这个令我感到自豪和骄傲的这个美丽校园里，散发着浓浓的一种感情，这种感情它有一个既很响亮又很伟大的名字——师生情！我们学校的师生情是怎么样的呢？一起跟我来看看吧！

这天，在下午放学的'时侯有位同学没带伞，而外面又下着倾盆大雨，这位同学躲在屋檐下望着外面的倾盆大雨，急得像热锅上的蚂蚁在那儿团团转。这时，天渐渐地黑了，雨也越下越大， 淩老师这时正批改完作业，从办公室出来，看见李小雪正在屋檐下焦急地等，老师走过去亲切地问：“小雪，你爸爸妈妈没来接你吗？” 小雪说：“ 我妈妈今天加班， 我想等雨小了再回去。” 淩老师望着那已经黑了的天空对小雪说：“ 小雪， 天已经黑了， 老师送你回家好吗 “ 小雪点了点头。 于是， 淩老师左手打开雨伞，右手搂着小雪，走在雨幕中。

一路上，老师把雨伞拼命的往小雪这边靠，老师的肩膀上已经湿了一大块，老师的脖子上也不知是雨水还是汗水。但老师像没感觉到一样，一路上和小雪说说笑笑。到了小雪家，小雪急忙给老师去拿毛巾，可当她回来时，老师已消失在那“雨林”中……

师生作文400字 篇11

老师，是一个神圣的职业。在我的学习生涯中，遇到过无数的老师。但是，真的让我感受到这份职业魅力的，却只有我心中的这两位老师。是他让我明白了韩愈口中的：“师者，所以传道授业解惑也。”什么是一个老师的责任与担当？什么是教书育人？什么是一个老师所达到的水平。虽然，他们多多少少有些不完美。但是，在我心中他们是最完美的老师！

“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对一位老师最好的评价！这也是对一位老师工作的肯定！而我的老师就是这样一位老师。可以说，这句诗就是对他最好的'评价 。

他看起来只有30多岁。但是，你看到他的脸绝对是40多岁，快奔50岁的脸。他笑起来他的脸上只有牙“有颜色”。其余的地方一眼望去，还以为是包公的子孙呢！他的牙也因为经常抽烟而导致发黄。我每当看到这一情景，我的心中想说：“老师，您别抽烟了，抽烟对肺不好。”

老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

最后，我想对我的老师说：“老师，您辛苦了！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！”

师生作文400字 篇12

老师，多么熟悉的字眼呀！一座知识的桥梁，把我们从无知带到成熟！一个在教育事业上默默奉献，似蜡烛一般点燃自己照亮别人……

小芳拿着刚采完的新鲜野菊花来到了老师的办公桌前，她看到老师办公桌上的小台历上面清楚的显示着国际教师节9月1日这几个鲜明的大字。她又看到办公桌上老师还未盖上的钢笔水瓶，她想老师一定又熬夜批改作业了，她一转眼又看到了桌子上的地球仪，她想老师的知道是多么渊博啊，她小心翼翼的把野菊花插到了笔筒里，她想老师看到一定会欣慰的. ……由此我想到了我的夏老师，记得有一次，我们的同学上课时因为感冒而吐了，她知道后马上把那位同学吐的东西清理掉。又把她的家长叫来了，干完一切之后老师又马上给我们讲课…… 讲到这，我不禁的敬佩起老师来！

今天是9月1日教师节，我向您献上最真挚的祝福：因为您一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚烂，稻麦的金黄。在这属于您自己的日子里，愿我的深深谢意化成束束永不惆怅的鲜花，给您生活带来永远的芳香！

师生作文400字 篇13

九月十日——是教师节。每年的这一天，我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。

瞧！一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前，手里拿着她精心挑选的野菊花，轻轻的把她插在老师的笔筒里，那野菊花多么鲜艳啊！它一定象征着老师与学生之间的那种情谊！老师桌子上的物品：地球仪老花镜

墨水笔筒等，都可以看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳！桌子上的地球仪就象征着您那渊博的'知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案，就是这样您才带上了老花镜，此时此刻，谁能不对老师产生敬佩之情呢？

有一次您的嗓子哑了，可是，您为了我们仍然坚持上课。象到这里我对老师的敬佩之情便随之更浓，更深了。

老师您就是那辛勤的园丁，我们就是那含苞欲放的花蕾，经过您的精心照料，我们有一天会开得格外耀眼，格外鲜艳。

老师，我不会忘记您的，在这里我要对您说声：老师，您辛苦了！！！

师生作文400字 篇14

九月的清晨，微风吹拂在人们的身上，还觉得有丝丝凉意。我独自走在上学的路上，手里捧着亲自摘来的还带有晶莹的露珠的野菊花。望着这美丽的野菊花，我不由得想起了李老师。

李老师是我的.语文老师，她和蔼可亲，传授给我们做人的道理和知识，就像一位称职的母亲那样关爱着我们。

有一次，李老师生病了，可她还是照常上课，上到一半时，老师忽然晕倒了，经过医生的检查，原来李老师是过度疲劳，每天很晚才睡，所以导致了忽然晕倒……

想着想着，忽然我被一块小石头从回忆中“绊”了回来。

这时，我已走到了老师办公室前，不由得打开办公室的窗户，办公室左边放着一本沉旧的台历，右边放着一个高大的地球仪，可见老师的心胸是多么宽广啊！上面还放着一只干净的笔筒，还放着一瓶快已用完的墨水，合着的语文书上放着一副眼镜，可见老师昨晚备课到很晚。我轻轻的将野菊花插进了老师的笔筒里。

这虽然是一束普普通通的野菊花，却包含了我对老师的情意。此时的阳光多么温柔，花儿对我点头，草儿对我弯腰。阳光把“亲情”撒满了每一个角落。

师生作文400字 篇15

今天早上，小李比任何人都起得早。她第一个来到学校，来到老师教研室的窗口。她伸手拉开虚掩的窗户，一缕晨光射进房间。小李环顾房间，仿佛感觉到桌上的地球仪在向她招手，墨水瓶朝她点头，厚厚的书朝她微笑。书桌上，一副老花镜安详地躺在课本上。不知道这副老花镜陪了老师多少个不眠之夜。时间把老师的太阳穴染成白色，皱纹遮住了老师的眼角，但透过那副老花镜，似乎可以看到老师闪烁着智慧的目光；透过那副老花镜，我仿佛看到了成群结队的师生，硕果累累，桃李满满。古人说：“春天的'蚕会织到死，当蜡烛变成灰色的眼泪时，蜡烛开始变干。”

这时，小丽的眼睛湿了，她把一束野菊花插进老师的笔筒里。啊，好漂亮的野菊花！她的香味飘了出来，房间顿时显得热闹起来，墙壁也在闪闪发光.

小李默默祝福：老师，请接受我们最高的敬意！老师，请允许我们对您说谢谢！老师，此时此刻，我们全班同学真诚地祝您身体健康，节日快乐！

师生作文400字 篇16

记得那天上午，当我听到您实 习老师因为工作需要，不在我们学校了的消息，我的心情一下子沉重了起来，平时无忧无虑、快乐无比的我变得郁闷极了。

下午，是您给我们上最后一节语文课，我目不转睛地望着讲台上的您，专心致志地听您讲课，你那娓娓动听的话语，您那侃侃而谈的神情。这一切都深深地刻在我的脑海里。时间一分一秒的流逝，转眼就下课了，当你给我们布置完作业并语重心长的叮嘱我们要好好学习时，您的眼圈红了，您迅速转过身面向黑板，用手背擦了擦眼睛，久久没有回过身。我知道您是不愿意让我们看见您在哭！我感到一股热血涌上心头，鼻子一酸，我也抑制不住了，眼泪一下子夺眶而出，急忙冲出教室。

放学后，我垂头丧气地回到家里，当我打开作业本，望着你批改作业的字迹，我不禁泪流满面，狠狠地又哭了一回。我很想念我们在一起的日子，也很后悔以前太任性，没有好好听您的话，惹您生气了。如果时光能倒流，我一定会珍惜您的每堂课，一定不辜负您的'期望，一定会成为您最优秀的学生！我非常珍惜我们之间这份真挚的师生之情，它将成为我成长旅途中的美好回忆。

师生作文400字 篇17

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活稍纵即逝，许多事情和人我已经忘记了，但有一个人，却使我终生难忘，她就是陪伴了我六年的语文老师—孟老师。

孟老师工作兢兢业业，舍小家顾大家，长着一双大大的眼睛，金黄的长头发，看起来十分和蔼可亲。

孟老师每天为我们批改作业，出题，备课，不分昼夜，十分辛苦，自己却不知道歇息一会儿。她很少笑，如果她说我们“一问三不知，三问两摇头，上课一点也不积极，全班死气沉沉”的话，就代表她真生气了。他的'儿子生病了，她不管也不问，还坚持来给我们上课，我看见，她的眼睛里闪着泪光；反而我们生病了，她会关心地问我们“很难受吗？要不要回家休息一下？”，她给予了我们母爱，甚至比母爱更为伟大。

在她不经意的时候，时间便抹去了她一部分的青春，孟老师为我们做的太多太多，它的白发见证了一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我想对您说“您辛苦了！”

师生作文400字 篇18

这天早上，雷声大作，大雨如注。我早早地来到教室，只见同学们围在一齐，好像在讨论什么，我走过去想瞧个究竟，原先语文老师袁老师嗓子哑了，还坚持来给我们上课，同学们正在讨论该怎样帮忙袁老师呢！

这时，丁仕玉首先发话了：“我们能够买含片给老师呀！”“好提意！”同学高呼着。这时袁邦宇说：“袁老师含着含片怎样给我们讲课呢？”这时大家的期望又成为了泡影。同学们又继续想……，突然，从人缝里传来一个声音：“我们能够买胖大海，胖大海既能帮忙袁老师滋润嗓子，又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的.办法吗？于是，我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。

铃声响了，袁老师走进教室，看见讲台上有一杯胖大海，再看看我们，就明白是怎样一回事了，顿时，袁老师的眼眶湿润了，只见她转过身去，用纸巾擦了擦脸，转过来喝了一口胖大海，清了清嗓子，微笑看对我们说：“同学们，这天我们来学习新课……”顿时，教室里书声朗朗。

从那一分那一秒开始，我们大家觉得我们是一家人。

师生作文400字 篇19

如果我们是在大海上行驶的小船，您就是那海上的航标灯为我们照亮前行；如果我们是羽翼未丰的鸟儿，您就是那苍翠的大树守候我们成长；如果我们是久旱的小苗，您就是甘甜的雨露让我们尽情的汲取养份。您的爱像父爱一样厚重，像母爱一样细腻，像雪一样洁白无暇，您就是我们敬爱的`老师。

课堂上，有一次我忍不住与旁边的一位女生说悄悄话。虽然您没有当场批评我们，当我猛抬头看见您的双眼，您的眼神是无声的指令，那是一双充满期望和失望的眼睛。我顿时感到羞愧难当，立刻端正身体，集中精神听课。您的这双眼睛给我们更多的还是鼓励和赞扬。您点了我回答问题，当我正确而又流畅地说出答案时，您的眼神又流露出赞扬，使我感觉到要更加好好学习。

同学生病的时候，您无微不至地照顾，使我们感觉到了母爱无处不在。我们不曾看到过您备课的模样，但是课堂上您妙语连珠，一个个问题精彩纷呈，让我们时而捧腹大笑、时而苦思冥想、时而豁然开朗，我们可以想象您熬过了多少个日日夜夜，多少个日暮晨曦。您的皱纹悄悄爬上您的眼角。老师，您在我们心中播下期望的种子，必将长成苍天大树，谢谢您，老师！

师生作文400字 篇20

9月10日，是我们老师——辛勤的园丁的节日。

啊！9月，金色的9月。9月的'菊花是我们献给老师最好的礼物！因为，知识丰富的老师，培育着我们这小小的蓓蕾。

你看这幅献花图，不正是表达了我们少先队员对老师的敬爱之情吗？

你看那个小女孩。两手各拿一束金灿灿的野菊花，悄悄走近老师办公室的窗前，把花插在桌上的笔筒里，此时办公室里空无一人，那个女孩呆呆地看着办公室里的摆设：窗角有一本日历，上面写着：“九月十日，星期三，中国教师节。”旁边有着一本还未合拢的语文课本，她默默地想：“天老师一定很晚很晚才睡”。课本上面还放着一副普通的眼镜，这副眼镜不知老师戴了几十年了，镜架上都打补丁了，从这可以看出，老师平时省吃俭用，每年的工资自己只用一点点，别的都给我们买学习用品。前面还放着笔筒，墨水、地球仪。那瓶红红的墨水曾帮我们批改过多少作业啊！这怎能不让我们深受感动呢！

小女孩想着想着，眼泪不住地往下流，又看看那一束金灿灿的野菊花，擦干眼泪，脸上露出了笑容，她想：“老师就像这束野菊花，默默奉献，不求索取。”

师生作文400字 篇21

六二班的小红是一个开朗的小学生，胖胖的脸，经常扎着一个麻花辨。

但是，这段时间不知怎么了，她经常坐在座位上冥思苦想。原来，教师节快到了，她想送她们语文老师王老师一件礼物，但王老师这段时间十分忙，她怕正面送礼物会打扰老师工作。

终于，教师节到了，那天早上，只见小红很早就背着个红书包直奔学校后山坡，她左挑右选的摘了一束沾满了露水的.散发着清香的野菊花。她轻轻地小跑到王老师办公室的窗户外，悄悄地把头探进去，警惕的向四周望了一下，见王老师不在，心里高兴极了，然后小心翼翼地拈着花插进笔筒，再看了一下没人才慢慢地走开了，她笑眯眯地一边走一边想：这下可太好啦！既没打扰老师，又将礼物送给了老师，王老师平日为我们的学习日夜操劳，还为学习困难的同学专门辅导，跟调皮的同学谈心，现在都已经戴老花镜了，他为我们付出了这么多，我们不只要送他礼物，还要用我们的好成绩来回报他啊！

王教师走到办公室门前，看到那插在笔筒里的菊花，再回头看了看教室里小红那熟悉的身影，立刻恍然大悟，心中不由得感到十分慰藉，他觉得他对学生付出心血没有白费。

而那朵菊花在阳光照耀下闪现出无限的光芒。

师生作文400字 篇22

一个学生对一位教师的了解来源于沟通；一位教师的一个学生的认知来自于沟通。

关于学生来说，给教师的形象都是很重要的；但是，关于教师来说，点评学生的条件之一便是所谓的成果，其他的则是日常日子的点点滴滴。一个学生不可能长期假装自己性情，所以一般教师对学生的点评都是实在的。当然，也会有误解的时分。这种误解只需依托实际行动才干消除。一位学生对教师的点评一般都是依据教师的待人处事而点评的，但学生更敬重教育技能高明，以理服人的教师。

作为一名学生，我也有我‘愿望’中的教师，我比较巴望严峻严峻的教师，由于我以为严峻的教师能够压抑住一些贪玩的学生，而严峻则能够增强学生的上进心。其实在学生获得好成果时，教师并不需要给他鼓舞而是以朋友的'身份和他谈谈心，并让他再接再厉。当学生处于背叛状况时，要用真情感染他，并不是抛弃他的学业。假如被教师抛弃是一个学生的悲痛，那也不是教师的荣耀。

师生之情并不是那所谓的位置，成果所能决议的，假如你的成果一向都不好，你也不要自卑，也不能抛弃。要勤学善问，不明白就问，多与教师倾慕攀谈。会有收成的。

只需师生之间长于沟通，勤与沟通，把对方看做朋友，一定会共同进步的。

师生作文400字 篇23

在生活中有很多人给予我爱，比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱，可是让我最难忘的就是老师对我的爱。

记得有一次，我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目，就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候，一场突如其来的大雨打破了当时的气氛，大家都慌了，有的用手抱住头，有的用衣服遮住身体，还有的蹲在地上不敢动，同学们如同受惊的'小鹿一样，惊恐而无助。这时，只见谢老师顶着大雨，用力张开双臂，像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里，说：“孩子们别怕，都到老师这里来，快，再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下，没有被淋湿，可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透，在那一刻，我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的爱。

还有一次在操场玩耍时，我不小心把自己的腿磕破了，鲜血直流，看到流血了，害怕的我跑去找谢老师，谢老师一边安慰我，一边陪我去了医务室，让医务室的老师帮我处理伤口，还亲自给我贴上了创口贴。

这就是老师对我的爱，令我难忘的爱。

师生作文400字 篇24

你遇到过像爸爸一样的老师吗？我遇到过。他是我的班主任，和我爸爸年龄相近。我的老师是一位高高瘦瘦，戴着眼镜的男老师。但是他的心思很细腻，很细致，教会了我很多做人以及做事的道理。

他经常说的一句话。就是几所不欲，勿施于人。在刚开学时，他突然让一位学生站起来便告诉他，你拥有随便选座位的权利，你想坐在哪里就坐在哪里。我们一脸茫然，觉得这太不公平了，就非常生气的开始质问老师，老师说:“有些家长想通过托关系来让你拥有一些特权，但是事实，你们也看到了，这样会让其他同学觉得很不公平。所以我不会这样做，也请你们让你们的爸爸妈妈不要这样做。”通过这一件事情，我深深的感受到了老师的公平与正义。

有一次我生病了，在学校医务室打点滴。正昏昏欲睡的.时候，我们的班主任突然来了。他手里端着小米粥，酸奶，还有鸡蛋油条，他怕我在医务室饿到自己，所以给我送来了一些食物。

当时我的眼泪刷刷的往下流，因为我感受到了浓浓的师生情，是老师对我的关心以及照顾。现在想来这也是温馨的让你眼眶湿润。我想等到春天再去看看我的老师，让我们之间的师生情永远长青。

师生作文400字 篇25

一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入学校的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。

您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林，让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野，让我们和欢乐同行，您是多么重要呀!

您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的.繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改善自我的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。

每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!

您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。

教师我爱您!

师生作文400字 篇26

“叮咚，叮咚……”下课铃声响了，刚上完体育课的407班的.同学活蹦乱跳地跑进了教室。一进教室，就发现兰兰趴在桌子上，无精打采的。同学们都问兰兰怎么了，兰兰却一声不响。

“叮咚，叮咚……”上课铃声响了，老师走进了教室。教室里除了兰兰，同学们都坐得端端正正。老师看见兰兰趴在桌子上，以为兰兰被人欺负了，走过去温柔地问：“兰兰，你怎么了，有人欺负你吗？”兰兰小声地说：“没有。”老师仔细看了看兰兰，发现兰兰脸色苍白，急忙摸了摸兰兰的头，啊，好烫，是发烧了。于是，老师小心翼翼地扶兰兰到办公室里，让她坐在小椅子上，并从医药箱里找到了体温计，清洗消毒后，让兰兰含在嘴巴里。过了10分钟，老师取出了温度计。“呀，40℃了。”老师惊讶地喊出声，连忙在医药箱里找了药，用热水泡好，小心地吹了吹，递给了兰兰，和蔼可亲地说：“兰兰，把药喝了吧，喝了药会好得快。”兰兰接过老师手中那杯泡好的药，一口一口地喝了下去。药虽苦，但兰兰的心里却比吃了蜜还甜。

在办公室休息了一会儿，兰兰觉得好点了。她十分感谢老师，抱着老师感激地说：“谢谢你老师，你真好！”从此，兰兰与老师的感情更深了！

师生作文400字 篇27

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

每个人的小学生活都是快乐的，是纯真的、是天真无邪的。如今，我已是一名初三的学生，再过几个月，我就要离开母校，到另一个陌生的环境去学习。一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。

在这三年的学习生活中，值得留恋的太多了：同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的亲切，但令我最难忘的，还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的老师了。

王老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的'道理。老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了许多道理。王老师又像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您？

师生作文400字 篇28

童年就像一棵绿树，那一片片闪闪发光的绿叶，就是一件件感人的故事。

记得那是一个下雨天。别的学生都已经被家长带走了，唯独只留下我一个人孤零零的站在那里，等待着父母来接我。可是等了很久，连个人影都没有见着。这时一个熟悉的身影出现在我的面前，啊，是我们敬爱的`班主任，只见她一步两步三步朝我走来。老师的身影越来越清晰，哦，原来老师是来接我来了，老师一进教室门就问：新心，你怎么还没走啊，我说我爸爸妈妈没有来接我，老师说：哦，那我送你走吧。这时我连忙挥手，＂不，不，今天早上我还听同学说你的女儿生病了，你不在家好好照顾她，还要来接我，这怎么行呢？你快回家照顾她吧。＂于是我便一下子冲进了雨帘，赶紧往家里跑去。这时一向和蔼的老师居然发火了：＂站住，会摔跤的＂ 于是她就一把拉住了我，由于她是老师，力气又大，我不得不＂服从＂，之后我们便慢慢向我家里走去。

以后，每当下雨天，当没人来接我的时候，我总觉得在那雨帘中有一个熟悉的背影，正一步两步三步的朝我走来。

师生作文400字 篇29

有一种职业最美丽，那就是，有一道最隽永，那就是师魂，有一种情感最动人那就是师生情。

她有着一双大大的眼睛，不时的放出天真与活泼的眼神。她有着优雅的'气质，是一位让人一见就特别喜欢的。无论遇见谁，她都会对她甜甜的一笑，她的声音很好听，一串串的言语从她嘴里一修饰，就变得优美动听起来。她，就是我们敬爱的语文赵老师，一个爱我们的好老师。

她给予了我们很多很多，记得有一次我的分数不理想，老师把我叫过去，她说：“没关系，我看得出来，你这次是失误，下回不要马虎了啊，”说完她微微一笑，此时我又信心十足了，还有一次，记得了，正好赶上放学，我急得团团转，赵老师说：“没事，有老师在。”说完她把伞打开让我在伞底下，她自己就遮了一点，我看了看她的衣服都湿了，当时我真的好感动。这样的事还有好多好多

我们的赵老师在学习中就像是一条小船在学习的里载着我们尽情遨游；在生活中就像是茂盛的枝叶，用她那瘦弱的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿！

我们爱您赵老师!

师生作文400字 篇30

桂子飘香的时候，一年一度的教师节又来了。

当天小花身穿粉红色短袖衣服，有明亮的红色围巾，乌黑有光泽的辫子上结着红色美丽的蝴蝶。她手里拿着一把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花，就准备去郊外摘一把野菊花送给敬爱的李老师。

到了学校，小花迈着轻快的步伐来到李老师办公室的窗户。她看到里面没有人，办公室里的东西放得井井有条。桌子的.右上角放着地球仪。红色墨水瓶和铅笔盒；左上角是日历。台面中间有国语参考书，书上有一双放大镜。

看着这个放大镜，我想不起小花来了。老师每天早出晚归，经常备课到深夜自己感冒了，发烧了，拿着瓶子给我们上课。下雨天，经常把没有雨伞的学生送回家。还给成绩不好的同学补习和辅导。……几十年如一日忘记工作，多么值得尊敬的老师啊！今天是教师节，让我们用野菊花庆祝老师的节日吧。李老师见面的话，你会又高兴又惊讶的。想到这里，小花笑得很甜蜜。就像那一朵灿烂的野菊花一样。所以她靠在窗边，轻轻地把一束野菊花插在铅笔盒里。

是啊，人类所有友谊中最高尚的是师傅的情操。

师生作文400字 篇31

学校是一座美丽的大花园，我们是花园里的花朵，老师是辛勤培育我们的园丁，我们在老师精心呵护下快乐的成长。我们的班主任就是一位可爱的`园丁，她高高的个子，长长的头发，高高的鼻梁，最漂亮是那双会说话的大眼睛。上课的的时候，老师很严肃，如果有的同学偷偷做小动作，老师就会用严厉的目光看着他，好像在说：“上课要专心听讲。”如果有的同学准确的回答出老师提出的问题，她就会微笑着看看那位同学，仿佛在说：“你真棒。”

下课的时候老师就变成了我们的好朋友，和我们一起做游戏，帮我们解决遇到的困难。老师常常叮嘱我们遇到多着急的事也不要快跑，以免摔倒、受伤，一定要注意安全。如果有的同学病了，老师会细心的照顾他，并及时联系家长。老师就是这样爱护和帮助着我们。今年教师节，我们每个人给老师一份小礼物，有人送给老师一份自制的贺卡，有人送了一盆小花，我在家摘了一朵很漂亮的花送给了老师。

老师非常开心，她连声说谢谢你们。老师，我们爱您，祝您幸福、健康。谢谢您的精心培育，让我们茁壮的成长。

师生作文400字 篇32

这六年来那高高的建筑，是学校；这六年来那谆谆的教导，是老师；这六年来那简单的问候，是同学。

心中的同学

同学之间的感情是真挚的；同学的感情是纯洁的.；同学之间的感情是美好的。同学在你需要帮助的时候伸出援助之手，帮你克服困难。小学的同学有这六年的深情厚谊，让我至今难以忘记。“同学”这个称呼是亲切的！

心中的老师

老师是伟大的；老师是亲切的；老师是和蔼的。老师让你克服一切困难；老师让你面对挫折；老师让你勇于承担。老师会在你成绩下降的时候劝说你，帮你把成绩提上去。当你面对挫折，老师会引领你前进。老师像一把雨伞，下雨的时候帮你遮风挡雨；老是师像一个导游，指引你那茫茫的人生道路；老师像园丁，帮我们浇水施肥。“老师”这给称呼是伟大的！

心中的学校

学校是宽阔的；学校是美丽的；学校是无私的。学校有着广阔的操场，学校有着绿绿的草坪，、学校有着先进的教学设备，学校有着高高的大楼……这些都是学校做出的贡献。学校是无私的！

同学、老师、学校，这些是我收获到的最美好的礼物！这是我一生享用不尽的财富！

师生作文400字 篇33

放学了！同学们走出教室，站在门口等爸妈来接。天像娃娃的脸，说变就变。刚才还是万里晴空，春风拂面，现在却下起了倾盆大雨，电闪雷鸣。

三年级的小刚站在门口，他眼看同学们一个个的被家长接走了，不禁手心都出了汗：下了那么大的雨，谁还会来接我呢？天暗了下来，一个人也没有了。小刚心一横，把书包放在头上，从冲进了雨帘中。

雨下的可真够大！雨点像斗大的豆子一样，劈哩啪啦的打着小刚的脸颊，不一会儿，小刚全身上下都被雨淋得湿透了，水淋淋的，像只可怜的落汤鸡。

“小刚－等等我！”这么晚了，是那位好心的人在叫我呢？小刚转过身去，看到了一个熟悉的影子，不错，正是李老师。她冒着大雨追了上来，手上还拿着一件雨衣。李老师给小刚穿上了雨衣，小刚感到一阵暖流涌上了心头。小芳同学看到了眼前的'一幕，十分激动，于是把自己的雨伞撑到了老师的头上。

雨还在下，像断了线的珠子一样，下个不停。路上的行人稀少，偶尔见到几个人。大路像一条流光的彩带，在这美丽的彩带上，盛开着一朵粉红色的伞花，摇摆着，一直..........

师生作文400字 篇34

在我搬来新校区的的二天，经历了一件事情，这件事情让我真正感觉到乔老师对我们的关心与爱。

因为刚搬来新校区，我还在适应新校区。这不，学习了一个上午，终于到了午饭时间，我的肚子咕咕叫了起来，随时准备“大开吃戒”。“菜来了！”随着一个同学的喊声，大家都开始向菜的方向聚拢。我一看，太好了，有鸭子！终于，开饭了，我盛了饭菜，回到我的座位上，吃起饭来。很快，我就几乎把饭盒一扫而空。正当我准备把饭盒收起来的时候，乔老师突然来了。“哦，不！”我想。因为乔老师每天都会把她的一部分菜给我们吃，弄得我们很不好意思。可惜的是，我还没来得及把饭盒收起来，乔老师就走到了我的面前，说：“看来彭梓程同学吃的.很多啊．＂说完，我的饭盒里就多了一块鸭子。“哦，不！”我想。因为我已经饱了，吃不下了。但我转念一想，不对！乔老师是在关心我的一种表现，因为我最近一直积极举手发言！以前看那些被乔老师给菜吃的人，我都不觉得有什么，但当我亲身经历这样的事情的时候，我才感到老师对我们的爱是多么的温暖啊。

事情虽然小，却能见真情！乔老师真是一位关心每位学生的好老师。我想，我一定要好好学习，不辜负她对我的期望。

师生作文400字 篇35

教师节的早上，阳光明媚。小兰走在上学的山路上，蹦蹦跳跳的，显得特别高兴，脸上的笑容就像今天的阳光那样灿烂。小鸟向她问好，花儿向她微笑，手里拿的菊花使她变得更美丽了。

她心中还有一个小秘密呢！就是把刚采的野菊花悄悄地插进欧阳老师的笔筒里，想给老师一个惊喜。大家都知道欧阳老师是城里的特级教师，是自愿到乡下支教的。

小兰快步走到老师办公室的窗前，往里面一看，里面正好没人。小兰轻轻推开窗子，把菊花放进了笔筒。此时，欧阳老师的那副老花镜映入小兰眼帘，不禁使她想起了老师的许多往事。

欧阳老师是一个平时对自己吝啬，对别人大方的人。他看见同学们没有钢笔，专门从城里买回来给同学，而自己却一直用着那已经掉了漆的老式钢笔。

欧阳老师刚下乡的.时候，乡里的孩子什么都不会，但他并没有看不起这些孩子，而是耐心地辅导，不厌其烦地讲解。欧阳老师是多么无私和伟大啊！

想到这里，小兰哭了，泪水像断了线的珠子一样从脸颊上滚落下来，但她一想到欧阳老师的笑容，立刻抹掉泪水，笑着跑向了教室……

师生作文400字 篇36

老师，当然是同学们最熟悉不过了，就是站在讲台上给我们苦口婆心讲课的老师，老师多亲切呀！她像一位守林人，我们像一棵棵歪着长的小树，歪一下老师连忙扶正，多了一个小杈，老师连忙砍了下去，最后把我们培育成参天大树。老师是蜡烛，照亮了别人却牺牲了自己；老师是辛勤的园丁，我们是一群群美丽的花朵，是园丁让我们开得更艳丽……有一次，由于我一连好几次数学题签都得了一百分，上课也不注意听讲了，作业也马虎了。

一次考试错的一塌糊涂，望着大大的59分，我的心被猛地敲了一下，眼泪纷纷落下，这时老师缓步走到我身边，对我微笑着说：“怎么啦？错地怎么这么马虎呢？还有这道题上课的`时候也讲了，你为什么不听呢？”说完，老师拿出数学书给我辅导功课，我认真地听着，一下子明白了许多，我深情的看着老师，忽然看见老师眼角上多了几丝鱼尾纹，这都是老师为我们操劳过度而多的皱纹。老师啊！您为我们所做的一切我都永远记在心里，老师啊！我们永远爱您！

师生作文400字 篇37

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

她们在同一片天空下，用爱播撒着希望……转眼间六年级就要毕业了，我们要离开母校，离开在栽陪我们这么久的老师。但我们心中老师的每一个动作．每一个眼神和每一句话，我都忘不了。

数学练习课中，谢老师边走边看着我们答题，就在走到我旁边时，她看了一眼我的练习，轻轻敲了敲我的桌子，对我说了一句，你确定这道题是这样做吗？我犹豫了好久，老师让我再读一会儿。我听从了老师的建议，仔细读题。终于，我发现了一道错题。就这样，我明白了老师所说的，做题一定要读懂，要是不懂读一千遍一万遍也值得。老师的这句话，深深地印在我的脑海里。

还有一位老师对我的影响也非常深，那就是我们的语文老师尤老师。你们知道为什么吗？因为在我们不会做题目时，老师都会跟我们说，先要理解题目的`意思，还是不懂的话再来找她帮忙。在老师的这句话指引下，我明白了，做题都要分析清晰再动笔。

在这两位老师的细心教导下，我明白了，学习要讲究方法。作为学生，我们难道不应该用满腔的热情，无限温暖去回报她们的用心良苦吗？

师生作文400字 篇38

老师是辛勤的园丁，我现在已是二年级的学生了，回想起刚来到这个学校的时候，很多方面做的都不好，比如上课的铃声响了，我玩的'太疯狂了，根本不知道已经上课了，我的班主任吕老师就叫其他同学到校园里叫我上课，像这样的错误我不止犯过一次，每次老师都是耐心地和我讲道理：说这样会影响咱们班整体的讲课进程，以后不要这样做了，记得上课时间，我听了老师的话后想我是班里的成员，不能给班里丢分，我们要做金牌班的集体。

新学期开始了，我们中午要在宿舍休息，刚开始的时候不适应，我和宿舍几个同学闹开了锅，吕老师就心平气和的和我们说：“你们这样是不对的，不能影响其他的同学休息，如果实在睡不着，就安静的躺在床上，不能影响他人，知道了吗？”

像这样的事情在学校的生活里有很多很多，在吕老师的细心培养下我慢慢的改变了许多，现在回想起那一年的学校生活，吕老师！您太辛苦了，付出了太多的心血，我会永远记住这段时光的，我们就像小树苗在您的孜孜不倦的教诲下我们会茁壮成长…

师生作文400字 篇39

我们是祖国的花朵，而教师则是辛勤的园丁，不辞辛苦，孜孜不倦，浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难，教师会细心地指导他们。当我们犯错时，教师会批评我们，但我们明白教师是爱我们的，期望我们做一个知错就改的好孩子。

我觉得教师更像一位大家长，不只管我们的学习，也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎，班主任林教师得知消息后立刻联系了他熟悉的医生为我治疗，在那位医生的'悉心照料下，我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林教师。去年教师节，我为教师献上了一束花，祝他节日欢乐。教师说：“我什么都不需要，只要你们能好好学习，将来成为一个有用的人才，我就心满意足了。”我听了后很感动，下定决心要努力学习，以优异的成绩回报林教师，这就是给他最好的节日礼物。

我在那里想对所有教师说：“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌，我们是砂粒，您用心去打磨，让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛，燃烧了自我却照亮了别人。”

啊!教师我爱您!

师生作文400字 篇40

在我幼小的心里，老师就像妈妈一样，但是那样亲切、慈祥让我心里暖暖的。记得刚上学的时候，在这个陌生而又新奇的环境里，我这个幼儿园里的“调皮蛋”，变得老实起来，挺像个好孩子。可过了没多久，我的.老毛病又犯了，课堂上说话、下座、不听讲，总之就是不守纪律。我清楚的记得，老师说我：“你真让我头疼。”

有一次老师把我叫到办公室，关上门，对我说：“你知道老师为什么不在大家面前批评你，而和你单独谈话吗？因为我知道你是一个好孩子，是个聪明的孩子，我不能让你丢面子，我知道你一定会改掉所有的坏毛病的。”我当时心里有种想哭的感觉，多像我妈妈说的话啊！

二年级的时候，有一回老师的脚崴了，走路一瘸一拐的，我想老师的脚一定很疼，我对老师说：“您的脚疼，有什么跑腿的事交给我吧！”没想到老师伸出两手，抚摸着我的脸说：“你真是懂事的孩子，老师谢谢你，不过，你的任务是好好学习，你只要听老师的话，老师的脚就不疼了。”现在，每当我想起老师说的话，总有妈妈那样亲切的感觉。

师生作文400字 篇41

老师，在学生的脑海里是很威严、很严厉的角色，而在我的心中却又不一样的师生情。那是我二年级的老师，她姓陈，是一位即将退休的老教师了，今年是她教书的最后一年了。所以她希望她教的学生都是快乐的、毫无压力的，对我们就如亲孩子一样，所以我们非常敬爱我们的老师。

记得那时候，我的字是全班最差的、我也最不爱举手。而陈老师从来不批评我，反而每次都对我微笑，当我有进步时，她总是最高兴的。就在老师的这种鼓励下，不知道是因为什么，我的字在班里渐渐从低等，到中等，最后到了上等。而我也越来越喜欢举手发言了。成绩从中等也到达了上等。当时我是多么的兴奋，我多么希望老师可以一直教我。可是上天往往不顺从人意，老师走了，带着她快乐的笑容走了。几年过去，我已是六年级，我们和老师分别了四年，可我的心里却从被忘记过老师，老师那开心的笑容至今都“珍藏”在我的脑海。

多么希望现在教我的'是陈老师，她用她那温柔的笑容看着每个人，可以把你的一切压力消除。但一切都不是这样，我们有了新老师，虽然她教得很好。可谁也不能在我心里把陈老师的位置替代。老师你知不知道，您曾教过的学生他在时时刻刻的想着你，老师！老师！

师生作文400字 篇42

“送给您小心心，送您花一朵，您在我生命中，太多的感动……”咦，这美妙的歌声从哪里传来？哦，原来是我们班女生在“5.20”给王老师表演精彩的节目呢！

王老师刚走进教室，教室里静得连针掉在地上都听得见，机灵的李牧桃大声说道：“准备开始！”女生们迅速站好队形，把王老师团团围住，王老师瞪大双眼，张开嘴巴，惊讶得说不出话来。我们兴奋地展现自编自导自演的节目，声情并茂地唱着：“我要谢谢您，因为有您，爱常在心底，谢谢您，感谢有您……”，伴随着欢快的音乐和精美的PPT，我们跳起了优美的舞蹈，紧紧拉住王老师温柔的手，献上最美的鲜花，异口同声地说：“5.20，我爱您！谢谢您这四年来对我们的无私付出！”王老师感动得热泪盈眶，激动地说道：“谢谢孩子们，老师也爱你们，你们真懂事，真贴心，有你们的陪伴，我太幸福了！”

暖心的`男生们争先恐后地跑上讲台，有的给王老师轻轻擦去眼角的泪水，有的拿起智能手表记录这温馨的瞬间，还有的依偎在王老师身边……我们脸上洋溢着灿烂的笑容，王老师流下了幸福之泪！

“5.20表心意，浓浓师生情，满满都是爱。”我兴奋地唱道。欢声笑语久久地回荡在教室的每一个角落。

师生作文400字 篇43

光阴似箭，日月如梭，一转眼就上四年级了，在这四年的学习历程中，换了有四位老师，但在这些老师里面，只有一位老师让我深受感动。她，就是我们现在的班主任。老师您在课堂上，你时常给我们讲一些古代名人的故事，以此激历我们要好好学习；您还教给我们学习方法，让我们能更好地学习。放学后，您又把我们一个个送出校园，然后又一个个目送着......

老师，您还记得吗？一次上科学课的时侯，我和一名同学发生了矛盾，互相把作业本撕破了，下课后，你把我们叫到讲台前，你没有严历的训斥我，而是耐心的教育我，开导我。您和颜悦色的对我说：‘‘你是个老实的孩子，以后和同学发生了矛盾要找老师帮助解决，听了你对我的教诲，我牢记在心中，把它当做我进步的'动力。

还有一件事，您可记地吗？有一次写生字时，我写的比较慢，您发现之后用温和的语气说：‘‘其实你是一位好学生，就是干什么事都有点慢，你要是克服这点不足就是更好的一位学生了，虽然只是短短的几句话，但在我的脑海里留下了深刻的印象。董老师，你不是父母，胜似父母，您对我的关心和帮助我永远记在心中。

师生作文400字 篇44

那是一个闷热的下午，天不太好，乌云密布，阴沉沉的，好像老天随时都会伤心流泪。蚂蚁们都识趣地搬了家。忽然，在不远处传来一阵脚步声........

原来，是张老师忙着要去上课，准备搬一堆作业回教室。这时，天公不作美，下起了倾盆大雨，豆大的雨点从天空直泻下来，把学校小路边的月季花的花瓣都残忍地打了下来。张老师打开办公室的门，见此情景，皱了皱眉头，然后好像下了很大决心似的，他拉下衣服拉链，把外套脱了下来，张老师只剩一件衬衫了。他用外套把作业裹住，然后冒雨冲出去。突然，一阵清脆的铃声打响了！张老师的.脚步更加匆忙，当他正费力的爬楼梯时，一不小心，脚下一滑，扑倒在楼梯上。此时，他的膝盖正疼痛不已，但他想到同学们还等着他上课，张老师就什么也顾不上了!他又尽力向教室跑去。

教室的门被推开了，紧接着，是张老师的道歉声：“对不起，同学们，我来晚了！”同学们的眼光齐刷刷地向张老师投去。细心的同学看到了马上看到了张老师湿的滴水的衬衫和张老师怀里完好无损的作业本。一阵感动的哭声响起!

同学们知道，张老师是为了他们的作业本和他们才自己被雨淋湿，大家一起下决心，一定努力学习，报答老师！

师生作文400字 篇45

窗外，雨在地面上“噼里啪啦”地击起了一片白烟，放眼向窗外望去，仿佛是一层雨幕。

十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，雨丝毫没有停止的迹象，小红不禁愁眉苦脸。索性一狠心，掉头就奔入了雨中。

雨滴打在身上发痛，眼前除了雨水，再也看不见其它什么东西，身上的.衣服早就湿透了，湿漉漉地往下滴水。这时，雨似乎停了，小红吃惊地抬头看了看天，恰好迎上了老师亲切的目光，原来老师看见小红在教室中面露难色，就悄悄跟在她身后，看到了小红在雨中的样子，连忙将自己的雨衣脱下给了她。

小红看着老师那湿透的衣服说道：“老师，雨衣给您吧，反正我衣服已经湿了。”

“不用，我是成年人，抵抗力一定比你们好，你穿吧。”就在他们两人互相谦让时，一把伞突然出现在她们两人上空。

原来，小明看到了他们两人在雨中谦让，心中突然觉得十分感动，想起自己手中的伞可以遮两个人，也没有多想，就将伞递了上去。三人在雨中相视一笑，决定先送小红回家，雨中洋溢着浓浓的师生情。

后来，小红的妈妈一再感谢老师和小明，挽留他们两人吃饭，小明和老师连忙摆手，走了……

师生作文400字 篇46

“知道为什么以蟋蟀为课堂的开头吗？”这是陈老师为我们上的第一节课，他说：“我们就像这两只蟋蟀，碰碰触角就相遇了。”

第一次见陈老师。看过老师的微信头像。头像里，脸很白。现在老师好像晒黑了……

今天，是本学期最后一次课。陈老师一条棕黄色灯芯绒裤子配上姜黄色休闲皮鞋，外披一件军绿色外衣，内搭一件印着可爱小熊的黑色毛衣……用学姐的画来形容是：“看到你就像看到天使，笑容清澈纯净。”

陈老师被同学们嘲笑为“矬男”，还不不紧不慢地自嘲：“反正会给人嘲笑，还不如先嘲笑自己。”

老师讲的课很精致，幽默的.语言里，带着忽隐忽现的套路。一般的补习班都是上一些古文、阅读，课也是一些老规矩。然而陈老师的课不同，别致有趣，非同寻常，我自然的喜欢上了陈老师的课。老师的那张嘴还带给了我一些关于生命的温暖，连简单的一句话都那么有温度。

我常常在星巴克偶遇陈老师。他总是悠闲地喝咖啡，看得我嘴都馋了。可其实，他都借着咖啡的香气，认真地备课。

此刻，我要把那堂《给你写信》中的一句话，送给你：“你的模样，依旧……”

真希望能再次遇到你，在星巴克。

待与你重逢之时！

师生作文400字 篇47

我敬爱的何老师，身体胖胖的，弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，留着一头黑得发亮的短发。

何老师像父母一样爱着我们。老师是蜡烛，默默为我们燃烧，为我们指引前进的方向；何老师是甘露，静静滴落，为我们干渴的心灌输养分。

在语文课上，何老师尽心、尽力、尽职、尽责地为我们讲课，在课下何老师成为我们倾诉知心话的好朋友，老师就像天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；何老师就像山间最清凉的`山泉，用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗；何老师就像是青绿的叶子，用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您总是默默地奉献您的一生，为了您的学生，您甘愿做绿叶，让学生的梦飞得更高，飞得更远。

何老师对我们就像对自己的孩子一样，如果我们犯了错何老师会严厉地批评我们，让我们自己认识到错误，以后我们就不会再犯了。

何老师，是您教给了我们知识，是您带我们遨游知识的海洋。在学校里，何老师是最疼爱我们的人，是最关心我们学习的人，何老师，感谢您对我们的疼爱和关心，我永远爱您。

师生作文400字 篇48

有人把老师比作甘露，滋润着花朵；有人把老师比作太阳，照耀着我们；有人把老师比作妈妈，无微不至的照顾我们。老师就像妈妈一样照顾我们。记得有一次，我上课的时候，头很疼，我告诉了老师，老师急忙给我找了一个体温表，帮我测量了温度，一看38°多，老师急忙给我找来了药和热水，帮我把药冲好，我喝完以后，老师让我趴在桌子上休息，然后老师继续上课。

下课以后，老师让我们做练习册，由于我头疼的关系，有的题我不会做，就告诉了老师，老师一遍又一遍的教我，讲的很仔细，直到我会了为止。

还记得上三年级的时候，有一次老师讲课我听得不是很明白，老师让做练习册的时候，我有一道题不会做，老师教了我一遍，我不会，然后又教我第二遍，第三遍……我听得有点不耐烦了，可是，老师依然很有耐心的教我。

老师不但关心我们的学习，还关心我们的身体健康。快到期末考试了，老师不让我们上别的`科任课，但是让我们上体育课。这个问题我一直很好奇，有一天我去问老师，老实回答说：“你们学习好是其次的，身体好是主要的，没有好的身体，怎么能更好的学习呢？”我喜欢我的班主任老师，要是她能永远的当我的班主任该多好呀！

师生作文400字 篇49

提起笔来，我又仿佛看到了您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的精致勋章，它凝聚了您的呕心沥血，融合了您起早贪黑。

看着那长长的作文评语，我顿时感到了本子万分的沉重，万分精致。也许，您又为我们熬红了双眼吧！！

老师，你的.生命因辛勤耕耘儿芬芳多彩，因开阔儿闪亮，因奉献儿充实，不曾辉煌，却精彩；不曾高贵却伟大。啊！多么圣洁的职业呀！多么伟大的人物啊！您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽。

屋外格外安静，只有那窗外的大榕树沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是苗儿，您是我们自由生长的土地……

园丁的努力是远远不够的，还需要我们自己奋发图强才行。

“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗，我就会想起曾经教过我的老师——陈老师，她正是这首诗的化身。

师生作文400字 篇50

时间就像流水不轻易就从身边悄悄地流走，许多事已忘记，但是有一件事情我一直无法忘记它。

——题记

在深圳读书的时候，那天吃饭时，我没去学校饭堂吃，而是在校门口买了一串棉花糖，喝了一杯珍珠奶茶，吃一盒炒米粉。就回教室，边走边想：刚才去买米粉的.时候看见那个人手指好黑啊，好象没洗手一样，然后我有一点感觉到肚子好疼，便回教室一歇息，感觉好多了。

我在黑板上练字，老师从身边擦过。老师发现，便好奇地问：'你怎么不吃饭啊！”我说：'吃过来啊！” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我说道。'怎么又不听老师的话啊！又跑到外面去吃呢？” '那样不好，因为外面的食品不干净，只要车子一经过，废气就飞到食品上，使食品变脏，吃了就会肚子疼。 ”

老师一番语重心长的话使我受益匪浅。

从那天起，我就没有在外面吃，老师对我可真好啊！

这件事情一直保留在我的脑海中，使我知道师生难忘。

师生作文400字 篇51

但是，很快周老师的脑子里就来了一个大变故：有一天，老师去医院检查，老师居然得了癌症！不过还好时间还早，还有医生。老师要先去南宁住院。当她听说手术费7万多元，心里又是焦虑又是恐惧：老师家不富裕，房子是租来的，孩子还在幼儿园，家里拿的.工资少。

但是事情有了转机：原来和周老师一起教我们9班的数学老师被调到了我们7班，她告诉了我们这个消息。听完之后我们都纷纷发言，最后决定集合9班的同学自己组织捐款！9班每个班都有我们的同学，每个班派一个代表当自己班的收费员，然后把收到的钱收起来，教给数学老师，让数学老师发。但是，周老师不接受。这时，我们的李校长得知周老师生病了，于是他动员全体师生向周老师捐款。我们学校捐了一万八千多块，加上其他学校捐的钱，我们终于得到了足够的“七万多块”(包括我们九班学生捐的钱)。

虽然周老师没有亲自接受我们9班学生的捐款，但我的老师仍然很高兴，因为这反映了我们老师和学生的感情！

师生作文400字 篇52

几天不见，心，早已深深留念。

点点滴滴都记在心里，不知不觉，它们成了历史中的一段回忆，不在那没亲切美好，事已至此，不必再伤感了吧。

刚到校园，被那绿化带中的最易感了兴趣，看着学兄学姐们坐在长椅上，享受着长课间读书时的时光。现在，那些已经成了过去，步入中学的我，期待着眼前的中学，看到母校，不禁回想起了我的启蒙老师。

“失败乃成功之母”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“读万卷书，行万里路”早已熟记于心。看着毕业照片，那段求时光是多么怀念啊。

黑板上一道道，一笔笔，一篇篇笔记呈现在眼前。课程表不知背会了几次，又被突如其来的`换课打乱了。练了一次又一次的歌曲，不能在同学面前大展身手了。熟悉的场景，再次见面，没以泪洗面，却有一滴晶莹的泪珠从眼角流出。一声“老师好”寄托了多少多少，又一声“老师再见”承担着多少多少。

毕业了，失去了多少，得到了多少，早已无所谓。你我之间淡淡的情谊，不知何时比那壶茶还要浓。淡忘了的校园，感到越来越陌生，似乎美好的回忆要被生活打破，被升学吞噬。

我好想好想再见一面，哪怕一面，能再看到大家灿烂的笑容，再看到说兄道弟并肩同行，与课堂同笑的场景。

师生作文400字 篇53

叮铃铃，下课了，中午放学时，同学们就像刚飞出鸟笼的小鸟一样跑出教室，小明和小刚住在同一所小区，他俩结伴同行回家，高高兴兴地走在回家的路上。

突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。他俩没带雨伞，也没带雨衣，小明心想今天要淋雨了，他们只好冒着雨继续往回家的路上走着。这时陈老师看见了三步并作两步走到小明和小刚的身后，把自己身上的雨衣脱下来，披在他们身上，老师温柔地说，快披上小心感冒，小明感动地说，谢谢您老师，一旁的小刚说：“老师，您把您的雨衣给我们了，那您怎么办呢？”这时，听到后面有人说没关系，还有我呢！丽丽像箭一般飞过去，掂起脚尖，手举得高高的，把伞遮在老师头上，老师夸丽丽真懂事。丽丽笑着说，这是我应该做的。老师接过雨伞，搂着丽丽两人共用一把雨伞，这下咱俩都淋不到雨了，风呼呼的刮着，雨沥沥哗哗的下着，远处的楼房和树木渐渐的模糊起来，他们四人的.身影像一道彩虹闪亮在雨中，是一道多么美的风景线呀！

老师关爱学生，学生关心老师，同学们在老师的陪同下高高兴兴的回家了。

师生作文400字 篇54

一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。

您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的`山林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。

可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑??，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。

每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。老师我爱您！

师生作文400字 篇55

情感是联系人的载体。因为有爱，一切都会如此完美。世界上的感情是无法用语言表达的，比如亲情、友谊和一种生活。

学校是我们的第二个家，老师是我的第二任父母。在他们的陪伴下，我走向未来，创造辉煌。教师是无私奉献、牺牲自己、照亮他人的蜡烛。教师是辛勤耕耘的园丁，他们用一生的时间培育祖国的花朵，爱护祖国的花朵，呵护祖国的花朵。他们爱他们就像爱自己的孩子一样

人们说我们的父母给了我们一切，老师给了我们一切？据说父母的爱是无私的，是伟大的，所以说父母的'慈悲大于天，深如海，没有回报。然而，我们不能忘记师生之间的爱。我们怎么能忘记和老师一起学习和探索的情景？因为有了老师，我变得博学多闻。因为老师，我了解了人类进化的过程。因为老师，我学会了如何做人做事。因为老师，我们的生活将变得丰富多彩。我们与老师一起经历了那么多的事情，老师的身影和他们的一举一动，甚至一个微笑都牢牢地铭记在我们心中。虽然在学习过程中会与老师发生一些小摩擦和不愉快，但这并不能阻止我热爱我们的老师！

老师就像我的朋友，是我前进道路上的一面镜子，我爱老师，就像老师爱学生一样。即使我们要与老师分离，我们师生之间的感情也不会停止。

师生作文400字 篇56

老师，您就像蜡烛，燃尽自己，照亮别人。您对我们的的爱印在了每个同学的心里，您就像母亲一样呵护着我们。

老师每天那么辛苦的给我们讲课。无论刮风还是下雨，无论酷暑还是严冬，每天都按时上班，那是因为，您放心不下我们。哪怕嗓子不舒服，也一样会给我们讲课。您是辛勤的，更是劳累的，在每一个四十分钟里，您总想把每一份知识都讲给我们听，让我们遨游在知识的海洋中。我们是那么的幸福，那么的快乐。每次和小朋友们玩游戏，我们最喜欢玩的就是“当老师”的'游戏。

有一次，我请来了左邻右舍的小朋友一起来玩这个游戏。他们才四五岁大，我找来几个板凳，让他们坐下当学生，我当老师。我首先教他们读“a、o、e”，虽然他们读的不太清楚，但是也比较不错。接着我又教他们写“a、o、e”。我教了一遍又一遍，他们始终不会，一气之下，我喊了一声“不玩了”把他们都赶回了家。从此以后，我知道了老师的辛苦，您是那么伟大。也是从这一刻起，我的理想就是长大了当一名优秀的教师。现在，请让我说一声：“老师，您辛苦了！”

师生作文400字 篇57

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开我那风景如画的校园了；快要离开朝夕相处的老师同学了。

在这个黄金六月中，我们即将毕业，但我永远忘不掉我的老师、我的同学。

忘不掉您那谆谆教导！忘不掉您的鼓励。每当我失魂落魄时，是您化身为一盏灯，鼓舞着我，指引着我前进的方向。当我失望的时候，是您一直在安慰我，支持我。还指点我弥补自己的缺点并告诉我：“遇到困难不要总想着放弃，不要退缩，我们应该迎难而上，战胜困难。你失败的次数越多离成功就越近。”果然世上无难事，只怕有心人。我这次用心的做，终于取得了成功。您不会抛弃自己的每一位学生，而是用心的培养他们。我永远忘不掉您。

忘不掉，美丽的母校！您哺育我们成长，教我们知识，对您的回忆是温馨而美好的，对老师的.感谢是真挚而无尽的。我永远忘不掉您。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，在这六年里您教不仅教我们学习还教会我们怎样做人。您给我们带来了很多欢乐我永远不会忘记。

再见了亲爱的老师们、再见了朝夕相处的同学们让我们共同努力在美好的未来相遇！

师生作文400字 篇58

有许多人给过我爱，但是我印象最深的是老师给我的爱。

那是我九岁时的事情。那是爸爸帮我报了个美术班，当然我是很喜欢画画的哦，因为我天生画画就好，再学一下可以可以让我的画功画得更好。这天爸爸还带我去见了这美术老师：秀发飘逸，一身绿白相间的衣服显得格外美丽。

第二天下午，我哼着歌，高高兴兴地向美术班走去。没想到，天空突然一下暗了，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间撒落下来，一场大暴雨降临。我没带雨具，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这是一把雨伞遮住了我，挡住了雨点。我回头一看，原来是教我美术的老师，他关切的问：“怎么，没听天气预报？”我不好意思的点点头。“我们一起走吧！”“谢谢您了，老师。可是你自己却淋着雨，那......”还没等我说完，老师微笑着说：“没事，你可以叫我张老师。”我点点头。

在路上，我看到张老师一直把雨伞往我这斜，而自己的'左半身却被雨水淋湿了，而且手一直抚着我的肩，我觉得很温暖。张老师发现我一直注视着她，便笑着说：“小家伙，在想什么呢？”我这才回过神，不好意思的低下头。我们一边说一边走向学校。

张老师给了我无穷的爱！

师生作文400字 篇59

乔老师是我一到三年级时的班主任兼语文老师。虽然她现在已经不再教我了，但她对我的教导和关心我还历历在目。

有一次，我和同桌小吴上课时讲废话，被乔老师发现了。下课后，她严肃地把我们俩叫上讲台，让我们把讲的话写下来，然后再写一张检查。写完后，她在下面又写了一段话，让我带回去给妈妈签字。第二天，妈妈写了满满一页话给乔老师。乔老师看完后，摸着我的头说：“潘雨欣，你是一个好学生，老师相信你一定会改正的。”我既羞愧又感动，心想：老师相信我能改好，我可不能辜负老师对我的信任啊！于是，我就努力克制住自己，让自己好好听课，不讲废话。渐渐地，爱讲废话的坏毛病消失了。

还有一次，我语文考砸了，看着考卷上一个个显眼的'红叉叉，不争气的眼泪夺眶而出。这时，一只温暖的手轻轻地搭在我的肩上，我抬头一看，啊，是乔老师！乔老师看了看我的考卷，和颜悦色地对我说：“我相信这只是个意外，下次你一定会考好的。”听了她的话，我信心倍增，鼓起勇气迎接新的挑战。

转眼间三年时间已经过去了，乔老师给我的语文学习打下了扎实的基础。“老师领进门，修行靠自身”。乔老师，谢谢您对我的教导和无微不至的关怀，我不会让您失望的！

师生作文400字 篇60

清晨，在宁静的街道上，一位身穿粉红色衬衫，背着棕色书包的女孩显得特别的耀眼。

只见她走上山坡，精心采下一束野菊，一路小跑奔进老师办公室。王老师50几岁了，皱纹早已迫不及待的爬上了她的额头。老师办公室的蓝色窗帘在阳光下显得特别的柔和，温馨。日历上清楚的映着9月10日―教师节。室内陈设很简单，书桌上仅有一个地球仪，墨水，日历，一个掉色的笔筒以及那另人熟悉的老花眼镜和几本杂乱的教科书。

这时，小女孩的脑海中浮现了王老师那对工作兢兢业业的一幕幕画面―她想起了王老师在课堂上津津有味地传授知识情景；想起了王老师在夜幕降临时，伏案工作的情景；想起了王老师在她犯错时耐心教导的情景……而现在，因为把太多精力都投降了我们，头上多了很多银丝。

她微笑着把野菊插入笔筒，这束花不仅是她对王老师的祝福，也是所有学生对向王老师这样对工作一丝不苟的`老师的祝福。因为是他们对工作的认真，才有了我们这批新世纪的花朵，未来的栋梁之材！

祝您们：身体健康！工作顺利！

师生作文400字 篇61

有一种职业最美丽，那就是教师，有一道风景最隽永，那就是师魂，有一种情感最动人——那就是师生情。

她有着一双大大的眼睛，不时的放出天真与活泼的眼神。她有着优雅的.气质，是一位让人一见就特别喜欢的老师。无论遇见谁，她都会对她甜甜的一笑，她的声音很好听，一串串的言语从她嘴里一修饰，就变得优美动听起来。她，就是我们敬爱的语文老师——赵老师，一个爱我们的好老师。

她给予了我们很多很多，记得有一次我的分数不理想，老师把我叫过去，她说：“没关系，我看得出来，你这次是失误，下回不要马虎了啊，”说完她微微一笑，此时我又信心十足了，还有一次，记得下雨了，正好赶上放学，我急得团团转，赵老师说：“没事，有老师在。”说完她把伞打开让我在伞底下，她自己就遮了一点，我看了看她的衣服都湿了，当时我真的好感动。这样的事还有好多好多……

我们的赵老师在学习中就像是一条小船在学习的海洋里载着我们尽情遨游；在生活中就像是茂盛的枝叶，用她那瘦弱的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿！
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更新时间：2024/12/25 13:35:01