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一年级语文《小猴子下山》课后练习题

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一年级语文《小猴子下山》课后练习题

从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编为大家整理的一年级语文《小猴子下山》课后练习题，仅供参考，欢迎阅读。

一年级语文《小猴子下山》课后练习题1

一、拼写小能手。

1、妈妈买了一个大xīguā（）（），切成好多kuài（）儿，让我们吃个够。

2、蓝蓝的tiānkōng（）（）中飘着朵朵白云，那景象fēicháng（）（）美丽。

3、在qiánjìn（）（）的道路上，wǎng（）事已不堪回首。

二、选择加点字的正确读音，画“√”

猴（hóuhuó）子摘（zhāizāi）桃蹦（bènbèng）跳

追（zuīzhuī）赶抱（bàopào）住满（mǎnmàn）意

三、组词。

进（）（）雪（）（）抱（）（）

结（）（）瓜（）（）追（）（）

四、想一想，填一填。

1、＂兔＂字共有（）笔，第二笔是（），最后一笔是（）。

2、＂着＂字共有（）笔，第六笔是（），第七笔是（）。

3、＂得＂字的部首是（），共有（）笔。

4、＂片＂字共有（）笔，笔顺是（）。

五、选字填空。

常、长

经（）很（）（）度常（）

往、网

（）球前（）向（）渔（）

进、近

（）行远（）（）处前（）

六、连词成句，并加上合适的标点。

1、只好小猴子回家去空着手

_________________________________________________________

2、跑进小兔子树林里

_________________________________________________________

七、课文回眸。

1、小猴子下山，先掰了____________，然后扔了____________去摘____________。接着又扔了____________去摘____________。最后它扔了____________又去追____________。结果________________________。

2、你喜欢这只猴子吗？如果你遇上这只猴子，你想对他说什么？

____________________________________________________________

一年级语文《小猴子下山》课后练习题2

一、将下列字的音节补充完整。

摘____āi

满____ěnɡ

扔____ǎn

扛____ánɡ

追____uī

二、选择字的正确读音，画“√”。

猴子（hóuhuó）蹦跳（bènɡbèn）

结果子（jiējié）抱着（bàopào）

三、选词填空。

①掰②扛③摘④抱

（）玉米（）娃娃

（）草莓（）沙袋

四、按要求写句子。

1、照样子，写句子。

例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。

（1）妈妈星期日公司有事，我只好______________________________。

（2）我今天生病了，妈妈只好__________________________________。

2、选择一个动词造句。

扔捧抱

________________________________________________________________________

3、连词成句。

（1）桃子又大又红满树的

________________________________________________________________________

（2）空着手回家去小猴子

________________________________________________________________________

五、课内阅读。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的.西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

1、照样子，写一写。

例：又大又圆

________________________

2、小猴子看到西瓜时心情如何？

________________________________________________________________________

3、小猴子看到西瓜后，决定（）。

A、扔了桃子，去摘西瓜

B、抱着桃子，去摘西瓜

一年级语文《小猴子下山》课后练习题3

一、基础运用

1、比一比，再组词。

党____看_____圆_____

常____着_____园_____

2、好朋友，手拉手。

着、地、子、下、掉、走、瓜

猴________扛________

满________扔________

摘________西________

抱________

3、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（）

②小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（）

③小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（）

4、选字填空。

长、常

①方方语文得了100分非________高兴。

②小猴子的尾巴很________。

座、坐

③小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让_____。

④他找到了自己的______位____下来。

5、课文《小猴子下山》内容我知道。

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

（1）多音字组词。

看：kān________kàn________

（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？

二、现代文阅读

阅读下文，回答问题

小猴煮西瓜

小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”

有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？

刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”

小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”

刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”

（1）小猴煮了______、____，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为_____。

（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。

（3）这个故事告诉我们（）的道理。

A、瓜总是要煮一煮才好吃的。

B、西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。

C、什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。

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