标题 | 优秀童话作文400字 |
范文 | 【精品】优秀童话作文400字4篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的优秀童话作文400字4篇,欢迎大家分享。 优秀童话作文400字 篇1站在时间的道口,日历无可辩驳地告诉我,应该是初冬的时节了,在凋零了无数的生机的同时,也悄悄展开了童话的泪滴。 在流淌的秋风中,漫步进书店,一个天真的男孩兴高采烈地指着书架上的一本书欣喜若狂地说:‘‘妈妈,我要这本书。‘‘ 那位母亲取下书本,慢慢翻阅着,小男孩迫不及待地用手指在书上比比划划“妈妈,妈妈,你看,这本书里有白雪公主呢!还有丑小鸭,妈妈,你再看看。‘‘ 我笑了,为小男孩的纯洁而笑。 慢慢俯下身,看见书的封面映着一如既往的童话式的园林,还有那久违的几个字“安徒生童话“。 记忆的湖泊突然间沸腾了,每一个翻滚的泡沫都展示着过去对童话的信仰。 过去的日子,真的如童话般美丽,遥想起落叶的世界,在那个梦幻的国度慢慢展开,让懵懂的我嘻嘻地傻笑。 一切,都是那么甜蜜,犹如幼时嘴边牛奶的味道。 而曾几何时,时光的车轮粘碎了那个世界,我必须长大了,大人们对我严厉而又开玩笑地说。 我在他们的欣喜中喊着我要长大,于是我真的长大了,于是一个镜头彻底切断了我和那个世界的联系。 不知哪一天,我把小时候的童话书,用一根细细的尼龙绳捆了起来,卖给了屋外收废品的小贩,换来的只是几张薄纸片和我对纸片数量的不满。殊不知我的愚蠢葬送了我的童真。 安徒生,这个已经变得模糊的名字,以成为我心头的痛楚。好想回到过去,只为那一份蓝蓝的天空和朵朵白云。 优秀童话作文400字 篇2我的铅笔盒里有铅笔,橡皮,转笔刀。 铅笔和橡皮很骄傲,转笔刀非常谦虚,一直想和铅笔,橡皮和睦相处。 有一天,我把作业写完了,空手回家了,只有铅笔,橡皮,转笔刀还在教室里,就在这时候,铅笔骄傲的说:“我是主人最有用的东西,要不是主人用我写字,才不会得到老师的夸奖哩!” 不服气的橡皮说:“你万一写错字了,不都得用我擦吗?所以我是主人最有用的东西。” 他们俩你一言我一语地说个没完。 这时转笔刀说:“大家何必争吵呢!还是大家在一起和睦相处吧!要是这样吵下去,主人就不喜欢我们了……” “住嘴!”铅笔生气的说,“不管我们多么争吵,主人都永远最喜欢我,我也永远在主人身边。” “不对,不对,”橡皮说,“主人最喜欢的是我,不管我怎样主人都顺着我。” “顺着我,”铅笔说。 “顺着我,”橡皮说,“要不然,咱们等着,看看主人顺着谁。” “行。等着就等着。”铅笔说。 铅笔和橡皮谁也不理谁了,转笔刀默默无语地瞧着骄傲的`铅笔。 时间过得很快,铅笔削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有转笔刀还留在主人身边。 我买了新橡皮和新铅笔,他们和转笔刀和睦相处了,还不光和睦相处了,而且还互相帮助互相谦让呢! 优秀童话作文400字 篇3我是小兔子,我长的短短的,圆滚滚的,小肚子,长长耳朵尖尖的,小小短腿,毛茸茸的小尾巴、全身雪白,喜欢吃胡萝卜。 一天早晨,阳光明媚,空气怡人、小兔妈妈吩咐小兔子去离家20米远的菜地去采南瓜,小兔连蹦带跳的说,我马上就去,它快如闪电的往菜地跑去。到了菜地他发现,一个个南瓜长得壮壮的,大大的。小兔仔细选了一个大南瓜,抱着大南瓜往前走,小兔心想,这下妈妈可高兴了。 南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝,满头大汗。小兔连忙放下南瓜,坐在地上休息,一边毛巾不停地擦汗,一边想着怎样才能不费力气的把南瓜运回家。 就在小兔想的时候,小熊骑着自行车过来。小兔看着小熊骑着车的轮胎滚的好快,灵光一闪,心想:如果我的南瓜也把它滚着走,是不是更轻松一点呢? 小兔急忙起来把南瓜倒过来滚着走,哎呀|真是轻便多了,小兔开心的一路把南瓜运回了家,妈妈看了,高兴的笑着说,孩子真厉害,小兔想,原来滚着走就能把南瓜轻松运回家,通过这件事,小兔学会了思考,真是一个爱动脑筋的小兔子。 优秀童话作文400字 篇4“我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护……”童话好美,好感人。 小时候,每当临睡前,躺在妈妈的怀中,总缠着妈妈,让她一遍又一遍的给我讲童话。“从前有个王后,生了一个小公主雪白雪白的脸颊,桃红桃红的小嘴,乌黑乌黑的秀发,国王给她取名为白雪公主,后来王后死了,新王后讨厌比她漂亮的人,就让猎人把她引到森林中杀掉……后来王子和美丽的公主幸福的生活在一起。” 妈妈说的白雪公主好可怜,但又是那么的幸运,那个可恶的王后最后得到了应有的惩罚。 白雪公主是第一篇让我分辨善与恶的童话。 在“鼓手寻公主”中,我不知道为什么新娘要把麻药放入酒杯中,为什么不让公主与王子见面,为什么公主要哭? 这是我第一次提出的疑问。 我开心时,童话中公主与王子在一起的大结局,会让我开怀大笑,继而拍案叫好。我伤心是,看到小矮人狠狠的惩治了坏人,又会举手欢呼,破涕为笑。我失败时,看到女主角在那么困难的处境下都不灰心,我又有什么理由,灰心气馁呢?我成功时,童话里的故事让我尽全力沿着那既定的目标不懈地去追求和奋进。 童话教我善恶之分,教我不灰心,不气馁,不骄傲,不自满。我为童话而感动,我感谢童话。 “你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局……” |
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