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标题 描写分享的作文
范文

描写分享的作文（通用57篇）

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写分享的作文，希望能够帮助到大家。

描写分享的作文 篇1

分享是一种快乐。在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样，你才会对生活时刻充满热情。更重要的是，当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天，我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书，一句幽默的话，一些有趣的'电视节目，往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说，能够去世界各地走走是最大的心愿，而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人，这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

在分享快乐的过程中，我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域，而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次交流中我们都会收获友情、知识，也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧，尽情地分享快乐吧，分享本身就是一种难得的快乐呀。

描写分享的作文 篇2

冬季的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。

雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。

雪，很洁白，伸手接过一片轻盈的雪花，凉凉的，很快融化在手心里。我喜欢美丽的冬季，更喜欢冬季里的雪。

烦恼的时候，我喜欢在雪地里打滚，然后抓一把雪揉成团当出气球，生气地向远处扔去，看它粉身碎骨的'样子，我的烦恼就会烟消云散。

一有时间，我喜欢堆一个大雪人，让它陪我玩耍，看到它那笨笨的样子，我高兴极了！一会儿跟它握握手，一会儿拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下来再放上去，像逗一个小孩子一样，我觉得开心极了！

我爱这美丽洁白的雪！

描写分享的作文 篇3

我家养了一只可爱的小猫咪，它的名字叫白雪，你们知道它为什么叫白雪吗？因为它的毛雪白雪白的，可爱极了白雪的鼻子黑黑的，它的眼睛水汪汪的，耳朵是竖着的好看极了。

白雪有时候非常的爱臭美，她每天都坚持洗脸，她洗脸的`时候是用舌头舔它的爪子一点一点的洗。

白雪有时候还非常淘气，有一次，皮球从桌子上掉下来了，白雪就追着皮球跑，不一会白雪站在了皮球上面，就好像从马戏团里的小丑一样，好笑极了。

还有一次我正在画画的时候，白雪跳上桌来，把颜料弄撒了，在纸上采了几朵脚印，好像几朵小梅花一样，好看极了。

描写分享的作文 篇4

你们与别人分享过快乐吗?我可有过哎，正是这次的分享，让我懂得了分享的快乐，以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐……记得我八岁那年暑假，天气很炎热。同和我一个暑假班的好朋友李晓明同学在上课时忘记带笔，于是他便对我说：“哎，哥们，我忘记带笔了，借我一支行吗?”我刚想借给他一支，猛然的想起自己就只剩下两支了，我便犹豫了。可看到他那诚恳丶可怜的样子，指定会被老师骂的.。于是我果断的把水笔借了给他。到了下午，由于天气太热的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一样的口渴。这时李晓明递给我了一瓶水，且对我笑眯眯地说：“你一定口渴了吧，诺，给你。”我看着他，感动的笑了……从那以后，我真正的懂得了分享的乐趣。原来，快乐是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。为别人付出些，自己终会得到他人的报答，只有你肯帮助他人，他人也会帮助你，这就是分享的含义和快乐!

描写分享的作文 篇5

今天，我和爸爸妈妈出去寻找温暖的春天。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了，枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的，小小的，十分好看。

我折下一根柳树枝，欣赏着它。那小小的芽，是半透明的，非常晶莹，像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞，就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的旁边就是小河沟，浮冰早不见了，清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪，小草也偶见绿色，一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色，就像一件迷彩服。

登高远眺，田野里、树林里，碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上，有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子，我想起了冰心奶奶的两句诗：游人不解春何在，只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有温暖的春天，有温暖的春天的'地方一定有儿童，儿童就是人类的温暖的春天。

我爱这万物复苏的温暖的春天！

描写分享的作文 篇6

高稳远是我以前的同学，那时我经常和一起玩，他还乐于助人呢！

一天，下课后我的笔不见了，我把书包翻了个底朝天也不见我的笔，我想：“哎！这下可完蛋了，没有了笔可怎么办哪？”也快上课了，我急得象热锅上的`蚂蚁。这时候，高稳远来了，他奇怪地问：“董详雨，你怎么急成这样？”我着急地说：“哎，说来也怪，我的钢笔刚才还在呢，现在却不在了，这可怎么办？”高稳远想了想说：“我把我的笔借给你用吧。”说着就把笔递给了我。“那你怎么用呢？”我说，“我还有。”高稳远说。

还有一次，星期五下午放学时，高稳远对我说：“星期天我们每个人写一篇毛笔字，看看谁写得好。”我爽快地答应了。但是，在星期天里我只顾玩呢，结果把这件事忘得一干二净。到了星期一，高稳远拿着写得工工整整的毛笔字给我看。看着他写的毛笔字，我心里很惭愧，我暗自下决心，我一定要超过他。

我喜欢这个小伙伴，他的好品质值得我学习。

描写分享的作文 篇7

奶奶家的屋檐下，常有一群叽叽喳喳的燕子在玩耍。

奶奶告诉我，离第一只燕子飞来筑巢的时候，距今至少有三年了。春天的时候，它们在巢里生儿育女，形成了一个大家庭。

先让我来说说他们怎么筑巢的吧。燕子父母先飞到一棵树上，把其中的一截树枝啄掉，再衔着树枝飞回屋檐下，用口水把树枝粘在房檐上，再衔来许多树枝搭成一个窝形，最后再叼来许多枯叶垫在窝底。这，一个漂亮又结实的'窝就搭成了。

再说怎么喂食的吧。燕子父母先捉来几只小虫，再到窝里给小燕子们一个一个喂食。燕子宝宝们纷纷张大嘴巴争先恐后地来抢食物。没吃到的宝宝会叫起来，貌似哭了一样。鸟妈妈也叫了起来，好像在说：“宝宝别哭，妈妈这就给你拿好吃的来。”接着，她便飞走找吃的去了。

多么可爱的燕子啊！我要让它们开心地生活，家门前越来越热闹。

描写分享的作文 篇8

当你把快乐分给大家，和大家一起分享快乐，是一件多么快乐的事啊!

在我的脑海里，有一件最深刻的事情，就是我把快乐分给朋友的`事。有一次，英语考试，当时卷发下来，我一看我的分数：98分，耶!我禁不住叫起来，不过，还好没人察觉。我看了看我的朋友，她一脸忧愁的样子，原来她没考好。我慢慢地走到她身边，一看分数：90分。也不错吗?可是她告诉我，她爸爸妈妈要她考95分以上，原来是这样。我想了想说：“没关系呀!再说成绩都是一次一次往上升的，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的吗?你这次考90分，下次说不定就能考100分呢。只要你给爸爸妈妈说一下不就行了吗?你觉得呢?”朋友的脸上渐渐地露出了笑容，笑着说：“谢谢你帮我想办法，还让我分享你的快乐。”就是这件事，深深地在我的脑海里。

通过这件事，让我明白：和朋友一起分享快乐，帮朋友解决忧愁真的是一件很快乐的事情。

描写分享的作文 篇9

十二月，是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的轻盈的雪花，虽然都是六角形的，但有大的，也有小的，可爱极了。

雪宝宝从天上下来，有的落在树枝上，都快压断树枝了。有的落在地下，成了白色的路。还有的落在屋顶上，给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画，真是欢快极了。

古代很多人赞美雪，赞颂雪的纯洁﹑朴实，她很漂亮，存在的时间却很短暂，她告诉了我：欢乐的时光总是短暂的，但是我们要珍惜，把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢轻盈的.雪花了。

轻盈的雪花轻轻的落到了地上，像是无忧无虑的少女，伴着寒风舞蹈。她虽然美，但是不在春天﹑秋天，这种美好的季节，而是在冬季，展现了她的坚强和谦虚。

古人云：瑞雪兆丰年。想来，明年一定是一个丰收年吧！

描写分享的作文 篇10

我喜欢蝴蝶兰，因为它像蝴蝶仙子一样美丽；但是我更喜欢美丽的紫荆花，因为它在春风中舞蹈的时候，就像一只只美丽的彩蝶……

冬末时，美丽的紫荆花长满了枝头，大大小小的。有的还露出紫红色的笑脸，像一个个害羞的小姑娘，有的全部绽开了，像蝴蝶颤动着翅膀；有的还是花骨朵，看起来饱胀得要破裂似的.；那些已经开放的花，花蕊从中间冒出来，就像一根根豆芽，可爱极了！

到了春天，像玉盘般的绿叶衬托着彩蝶一样的美丽的紫荆花，那样的景色真美呀！

一阵风吹来，一股淡淡的清香弥漫在空气里，那迷人的芳香便引来了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叶间翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”的，好像在伴舞，美丽的紫荆花也像许多观众一样，为这个春天增添了许多生机。

多么美丽的美丽的紫荆花，我爱美丽的紫荆花！

描写分享的作文 篇11

炎热的夏日来临了，空气中的热气随风飘荡，迎面吹来，还是那么热。大家因为天气的炎热，似乎心不在焉，我坐着，头晕晕的，像大家一样心不在焉地写着作文，觉得无聊，便朝窗外望去。

公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的，柳树下的几条石凳，每隔一段时间就会有人前来光顾，有些人直接找了一块阴凉的地方，睡在了地上。公园里的'知了特别多，它们不停地叫着，像在给大家唱催眠曲，让大家入睡，能够做一个好梦。

马路上时常会响起喇叭声，和汽车发动的声音，虽然天气很热，但依然有许多汽车在马路上来回穿梭，斑马线上也有许多人在行走。汽车开着空调，让外面更加炎热，让大家心情也很烦躁，一片死气沉沉。

炎热的夏天给人带来了烦躁，整天都无精打采，真不好。

描写分享的作文 篇12

又一次看到大雪啦，我激动的无法形容，真是大雪纷飞、轻盈的雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的.。

便疾步走向餐厅，妈妈留了张纸条告诉我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早点吃饱，好去看雪景，吃完了，我头向外看着，竟爬在了窗户上，呀！雪落到了我家窗户上，轻盈的雪花是几角的？一角，两角，太麻烦了，便打开窗户，伸出手，一片轻盈的雪花落在了我的手上，凉丝丝的，挺舒服的，这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。

雪，仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，鹅毛般大雪，我家窗户上的雪是美丽的，我爱冬季，但我更爱冬季的雪！

描写分享的作文 篇13

说起这个春节期间的，我过得别有一番滋味，而趣事也是源源不断地来。它像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。在春节期间的前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。街上人山

人海，他们有的在买年画，有的在买年货。这不，春节期间的到了，到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户张灯结彩，门前贴着春联，亲戚们聚在一起吃团圆饭，互相祝福。这时，所有人都期盼的夜晚到来了。“噼里啪啦……”在鞭炮声中，人们都玩上了一种十分漂亮的焰火，。它是一种在手中玩的烟花，点燃后，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，慢慢舞动，一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。满天的'礼花，有红的，黄的，绿的……它们落下的“花瓣”好像流星一样划过，消失在天空中，它们为天空增添了生机，将夜幕点缀的如同百花园一般千姿百态。

我相信每年的趣事都源源不断地来。

描写分享的作文 篇14

今天下午刚吃过午饭，我觉得很口渴，便对妈妈说：“妈妈，我口渴了，想吃一根冰淇淋。”没想到妈妈轻易地就答应了我。

到了医院，妈妈顺手给了我一张十元的新钱，我拿着新钱就用像闪电一样的速度奔向了超市。进了超市，我便飞快地跑到冰淇淋箱旁边，仔细地挑选着美味的冰淇淋。正在这时，我听见了卖糖油果子的声音，这让我想起妈妈最喜欢吃的就是糖油果子了，于是我决定还是买糖油果子吧！

我飞奔出超市，向卖糖油果子的车子追去，过了一会儿终于追上了，我大喊一声：“停一停！”那辆卖糖油果子的车子的主人听到便停了车，我问到：“阿姨，一串糖油果子多少钱？”卖糖油果子的阿姨说：“十元钱三串。”我看着这崭新的十元钱，小心地把它递给了阿姨，然后拿着三串美味的糖油果子又飞速地跑回了医院。

回到医院，我高兴地把一串糖油果子递给了妈妈，一串递给了阿姨，最后一串我自己留着吃。我吃着这香香甜甜的.糖油果子，心里感到美滋滋的，因为冰淇淋只能一个人吃，而美味的糖油果子却可以大家一起分享。

描写分享的作文 篇15

学会分享，和别人分享快乐，你的快乐就加倍；学会分享，和别人分享痛苦，你的痛苦就减半。学会分享，快乐自我！

分享快乐，你的快乐就会加倍。生活中有很多值得我们分享的快乐，比如：当自己有了一些好吃的零食，拿出来与好朋友一起分享，这样当他们有好吃的的时候，也就会拿出来与你一起分享，不仅吃到了多种好吃的零食感到了快乐，还赢得了一份深厚的友谊。除此之外，还可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的`书，分享一份成功的喜悦等等，很多东西都可以拿出来也大家分享。由此可见分享快乐，我们的快乐就会加倍。所以生活中有好的东西，一定要记得拿出来多与大家分享。

分享痛苦，我们的痛苦就会减半。生活中当我们遇到一件让我们不开心的事，不要独自闷闷不乐，找个知心的好朋友，说个悄悄话，把他当作一个倾听者，把憋在心里的不快诉说出来，这样心里也就会舒服些。同样我们可以看出，分享痛苦，我们的痛苦就会减半。所以生活中遇到一些不开心的事，一定要找个倾听者，与其一起分享。

学会分享，不仅可以得到快乐也能缓解我们的痛苦。由此可见分享的重要性。所以生活中，大家要学会分享，多多分享。分享快乐，从我做起。让我们一起分享吧！

描写分享的作文 篇16

好多年没看过小说了，近日一位美女推荐一本看。要问美女姓名，她就叫MM ^_^故事的男主人公叫李卫小说讲叙了他在一个小企业改革和成长的经历。

结局算是比较壮烈悲情，但一年时间里学了很多的东西，从另一个层面上讲，企业和他个人的收获还是很大。这很符合中国现在的国情。这也是小说合情理的地方。个人认为：这个故事，如果去掉部分夸张成分，在中国，就是一部分中小企业的翻版，是很现实的写照。有时甚至会产生一种错觉，认为已身处其中。这本小说有相当的可读性和趣味性。本人最讨厌教材上深奥难懂的条条框框。应该说这本小说在一定意义上是开启一扇门的金钥匙。不管身处何时何地扮演何种角色，都可以借鉴里面的很多东西。引用一些作者的话。

不变革是等死，变革是找死李健熙：“除了老婆孩子，一切都变！“地球离开了谁都照样转牢骚抱怨是具有传染性的.和稀泥的企业文化，只会把有才华的人才像温吞水煮青蛙一样扼杀掉亲兄弟明算帐组织结构必须扁平化。

描写分享的作文 篇17

昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果，看起来软软的，吃起来肯定很好吃呢！

我把火龙果拿到厨房给妈妈，妈妈拿来木头垫子，拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道：妈妈，为什么火龙果不是白色的，而是红的？这真让我感到很奇怪呀！于是我尝了一口。妈妈问：味道好吗？我说：哇！妈妈这个火龙果虽然是红色的`，但是味道好极了！妈妈不紧不慢地说：真有你说得这么好吃吗？我说：妈妈，你也来尝一口好吗？妈妈说：随便吧！我说：妈妈那尝一口吧！嗯！于是妈妈说：真好吃呀！你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说：妈妈您要吃就吃吧！妈妈和蔼可亲地说：没事的，妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果，还想吃，弟弟撒着娇跟妈妈说：妈妈，我还想吃火龙果。我说：这一半火龙果，不是给弟弟的，我要给妈妈呀！妈妈笑着说：没关系，你给我了，就是我的，所以我想给谁都行。我说：那好吧！

我喜欢这次分享。

描写分享的作文 篇18

孟子说过：独乐乐，不如众乐乐。如果我们把快乐的事情分享给别人，那会让你更快乐！

就说我吧，如果身边发生一些有趣的事情，我都会把这些事情告诉我的好朋友，和他们分享其中的快乐。比如我们家的小狗多多，每次在我们吃完饭，准备收碟子的时候，它都会以刘翔般的速度冲向厨房，等我们给它吃的。后来我逗它玩，故意在外面呆着，它就会出来找我们，嘟着嘴巴汪汪叫，把我们乐坏了。回校后跟同学们说，他们都笑成一团了，我也觉得更开心了。

还有在四年级的时候，老师说山区那里的小学生生活和学习条件很差，不但没有什么书看，更甚者只能拿树枝在地上写字，让我们给贫困地区的小学生捐些书。第二天，我准备了五本书带回学校，里面有许许多多有趣的故事，可以让那里的小朋友增长见识。到了学校，我看到同学们有的带一本的，也有好几本的，虽然有些同学只带一本，但这也是他对小朋友的关心，而且他们还在书上写了鼓励和祝福的`话，更能让人感受到他们的爱心了。

分享你的快乐，能让你更快乐，分享你的爱，能让更多的人感受到爱。

描写分享的作文 篇19

中考结束后，我在茫然中等着成绩。那时的我很消沉，天天想着自己成绩公布后会发生何事。我等啊，等啊，终于等来了那一天。

现在回忆那时，觉的有些可笑。自己当时想遍了所有的后果，可就是没想到会先喜后悲，哎……

我刚得知成绩时很开心，因为我第一次拿到那么高的总分，我对自己不停微笑着。后来回校时才发现，我在班里排18名，是我第一次拿到那么后的名次。我很想哭，可忍住了。回到家里，妈妈安慰我说：“不要伤心了，中考已经过去了。好好过暑假吧！”我的心得到了一丝安慰。可是后来，每当碰见一个熟人，他们都会出于关心的'问一句：“考的怎么样？分数是多少？”开始时我会笑而不答，或者会答：“还可以吧！”后来问的人多了，我真的很想大喊：“你们怎么一点创新都没有啊，碰到中考完的就问不觉的很无聊吗？”可是我忍住了。为了妈妈的名誉，也为了自己的脸面。那时我真的觉的做人很可悲。

昨天，小姨打电话说：“乐乐哥哥高考考的不好，明年将重考。”我惊讶了，哥哥不是一直学习都很好吗？听说还是学校前几名呢！哎，真是惨啊。哥哥现在一定不快乐了，真是有辱他的名字啊！

我心中又添加了一道阴影，真的不知道3年后的自己会有何下场。

描写分享的作文 篇20

分享是一种快乐、分享是一种喜悦、分享是一种幸福，分享更是一种大度。

分享是一种进步。如果一个问题，你有一种解法，我也有一种解法，我们两个相互交流讨论后，每个人就都会了两种解法。但是如果两个人都不告诉对方，都是只会一种解法，大脑就不会开阔，就不会取得进步。所以分享是一种进步。

分享可以使朋友间的友谊更加深厚。幼儿园每个月都会有分享日，小朋友们拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享，这样小朋友之间的关系会更好，也教会了向朋友们懂得分享。

分享可以是心情开阔。花不仅外表美丽看起来让人赏心悦目，而且气味更是芳香宜人，让人心情愉快。你有两束花，分享给你的朋友一束，花的美丽就不只你自己可以欣赏到，你的朋友也能欣赏到，这样，两个人的心情都会好、开阔。

“受人玫瑰，手有余香”不仅说帮助别人是快乐的，更表达了分享是快乐的。

当今社会人口众多，如果人人都懂得分享，那么人人就都会进步，人人就都会快乐，友谊会更加深厚。

在我们每个人的周围，往往有这样两种人，一种是懂得分享的人，另一种是不懂得分享的`人，也许你会发现，那些有所成就、朋友多、人缘好的，往往是那些懂得分享的人。

描写分享的作文 篇21

在图书馆“乱翻”，忘掉了是在什么书上看到好多故事，一个关于“钓竿”的，有点意思。

原文大概是：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的`钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼不用多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完！”

看到这儿，我们都会有同感：好聪明的小孩。静下心来，再仔细地想想：真的是吗？他如果只要钓竿，也许还是会一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。

现实里，有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”，就再也无惧于旅途上的“风雨”，难怪，有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人，以为只要有钓竿在手，就有吃不完的鱼；就像公司里的职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源；就像学习中的后进看先进，以为碰到好师长，学业就会自个儿上……

这个故事情节倒不复杂，但告诉我们的道理却不简单。

描写分享的作文 篇22

从前有个巨人，他有一个花园，可他长年在外旅行，于是这里便成了孩子的乐园。

有一天，巨人回来了，看见孩子们在自己的地盘玩，把他们赶了出去。但自从赶走了孩子，花园里便一直狂风大作、雪花飞舞。

一天早晨，孩子们又来到花园里，可巨人又把孩子们赶走了，桃花又凋谢了。巨人突然看见树下站着一个小男孩，“喂，你快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没说话，他在树下一伸手，桃花马上开了。巨人恍然大悟，于是他又让孩子们在花园玩了。

同学们，没有孩子的地方就没有春天，文中的巨人太自私了，只顾自己享受，把别人抛到脑后。不由得让我想起一个我小时候的.故事。

有一次，妈妈送我去幼儿园，有一个小朋友带了一个好玩的玩具，我们大家都想玩，可那个带玩具的小朋友理都不理我们，只顾自己玩。大家都很生气，于是我们集体玩了起来，只有那个带玩具的小朋友在一边孤零零的一个人玩。开始，他还觉得自己比谁都了不起，可后来，他越玩越烦，总是快乐不起来。因为，他制做了一个东西，也没人来看。因此，他觉得很无聊。于是他把自己的玩具，给大家一块玩。现在，那个小朋友一直都很快乐。

同学们，我们一定要记住：和大家分享的快乐，才是真正的快乐。

描写分享的作文 篇23

分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。

有一次，哥哥到我的家里来玩，爸爸买了好多哥哥喜欢吃的菜，其中有一样菜我非常喜欢，“炸鸡排”我看到有这样菜，心里暗暗高兴，准备吃饭时吃得痛快。可到了吃饭的时候，妈妈一个劲的往哥哥的碗里夹“鸡排”我看得心里像被刀割了一样，顿时想到：“为什么哥哥一来就有好菜吃，谁是你们亲生的'，他不来，“炸鸡排”我N年都别想吃到。”我顿时生气了，把鸡排全部夹向自己碗里，妈妈看见了，把我没夹完的端到哥哥面前，然后开始教育我：“他虽然是你的哥哥，也是客人，你也不是没时间吃了。”我反驳道：“你们几年才买一次呀，好不容易买了，又全给哥哥吃！”妈妈说：“你们那篇课文白学了吗？你记不得“给”永远比“拿”愉快了吗？”是呀，我连忙向哥哥道歉，然后把碗里的“鸡排”全捡向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，说：“还是你妈厉害，一句话就把你KO了。我顿时觉得心里特别开高兴，这也许就是分享的缘故吧。

我们一定要学会分享，不要做铁公鸡—一毛不拔，还要铭记：分享不仅会使别人快乐，也会是你自己快乐哟！

描写分享的作文 篇24

今天，天阴沉沉的，我独自一个人坐在窗台前静静的看书，看着看着，心情不禁豁然开朗。

文中讲的是：赵慨与李升两家相邻，只有一墙之隔。赵家种了一棵枣树，挂着红愣愣大枣的`枣枝伸进了李升院内；李升种着一株苹果树，结着红艳艳大苹果的苹果枝也“越境”伸入赵慨院中。实际上，各家只要将果树的枝条往自家院内撇一撇或用绳子将果枝勒住，枝就不会“自由发展”。但赵慨想：李家很爱吃枣，就让他们尝尝鲜吧！李升想；赵家喜食苹果，就让他家尝尝苹果的美味吧！

于是两家互告，过墙的果子随便吃。

由于互送甜蜜，两家都品尝到了滋味水果；由于都惦记着邻家，两家便亲如一家。

在这个故事中我得到了这样一个启发：当你无私给予，你便会加倍地得到精神的欢愉！会懂得分享的人，是幸福快乐的。曾有智者说：“将一个痛苦分给别人，便得到两个痛苦；将一个快乐分给别人，便能得到两个快乐。”人生在世，不可能独立存在。“与人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一个会尊重人并善于向他人献出爱心的人，他的心定会享受到更多的爱和尊重。

描写分享的作文 篇25

分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的.数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

所以我说：分享是索取与付出的结合。

描写分享的作文 篇26

爸爸，你起来啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永远的离开了我。

为什么开头就这么悲惨？因为标题，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我拥有最伟大的.父亲。我是先天性心肌管狭窄，每天都是危在旦夕的状态，妈妈在我小的时候就离开了，爸爸每天做着工作，照顾我，但是我从没看过他皱眉头，伤心流泪更是没有，他跟我分享了所有的快乐，悲伤痛苦他都是独享了，分享的形式有很多种，我却经历了最痛苦的一种，科技发达无所不能，我要经历的是一次换心的手术，看到这里大家可能懂了，没错！我爸爸的心要换给我，但这些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的儿女也不可能去接受自己父亲的心脏，这对我来说太难了，我做不到。

手术过后，我的世界只剩下一个人，但是我却格外的开心，父亲把自己的心脏给了我，我们这样就可以永远在一起了，我们可以分享一切，快乐、悲伤都不在是我一个人的事，我要让父亲也开心，我吃的第一顿饭父亲最爱吃的红烧肉，我从不吃肥肉，这顿我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我们彼此感受，彼此关怀，虽然不能在看到他，至少我能感受到，谢谢你，爸爸。也许，我根本不需要说这些，因为你懂的！

描写分享的作文 篇27

阳光透过无色的玻璃，穿过红木的窗棂，折射成七彩的光，投映在浅蓝的墙壁上，像极了他眼睛里闪动的光芒。

一直以为痛苦是需要一个人承担的，快乐是面具，悲伤一个人收藏。所以一直不想把太多的伤拿出来晒。可是，那天他滑落鬓角的那滴眼泪，却真正的`落在了我的心里。

他过早地离开了校园，只身在社会上闯荡，单纯善良的他总是学不会应付形形色色突如其来的变故和欺骗。

终于有一次，他被一个所谓“哥们儿”骗去差不多一个月的生活费后，打电话给我。接到他的电话，我很诧异。只是做过一年的同学，想不到他会打电话给我说心事。电话里，他声音哽咽。我不忍心，轻轻的说：“想哭就哭吧，我听着呢。”

那是我第一次听见一个男生的哭声，不是号啕大哭，不是哀恸的哭，是绝望时受委屈时无法发泄痛到极致的伤悲！我被震撼了，不仅仅是因为这样的哭声和遭遇，更是因为他对我的那份信赖！

不久后，他回来了。见到他的时候，他又恢复了自信阳光的笑容。我笑着问：“以后还会那么轻易的相信别人么？”他抬起头，望着天：“会吧！”一滴泪没入发间，消失不见，留下七彩光芒。

原来分享的伤悲，也可以折射出温暖的光芒。

描写分享的作文 篇28

汗水“好香啊！来，大家一起吃！”香味和烟味一起往我脸上扑，泪水和也不断往外涌，这种滋味无法用语言表达。这就是我们舟山晚报小记者活动的主题——烧烤。

“严芳，快翻呀！你的肉串快焦了！”正在这时，我的羊肉串和鸡腿也在不断得冒着青烟。我赶紧把它翻了翻，一看，背面成黑漆漆的了。看着这黑漆漆的羊肉串，我想扔掉又觉得太浪费了，正犹豫时，严芳说：“烧糊了有制癌物的，不能吃。”我只好忍痛把它扔掉了。由于我光顾着人家烧烤，所以把羊肉串烤糊了，这样浪费了集体的东西，心里觉得很难过。严芳走了过来，安慰我，叫我和她一起去拿年糕、鸡腿。这次我下定决心一定要把它烤好。由于我的用心，终于烤出了一串香喷喷的.年糕。往嘴里放，又烫又有香味，那味道真棒。接着，我又开始烤鸡腿，烤鸡腿可不是我想象的那么简单。开始，我认为烤熟了，吃一口，里面没熟，那味道又腥又难吃。我又重新刷了点油，继续烤。感觉熟了，要多翻几次，才能熟透。嘴里吃着香喷喷的鸡腿，看着别的小记者都津津有味地吃着自己烤的肉串、年糕……

烧烤活动达到高潮，整个烧烤场都洋溢着欢乐和香甜的气氛。欢笑声和烟雾交织在一起，回荡在烧烤场的上空。

描写分享的作文 篇29

“妈妈，这个蛋糕哪里来的？”妹妹盯着蛋糕，好奇地问。

“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励，我去把你姐姐叫来，你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。

妹妹看着桌子上的蛋糕，自言自语：“现在又没人看见，谁叫姐姐上次偷吃了我的.蛋糕呢，这下我可以报复了。”

妹妹开始吃蛋糕了，其实为了防止妹妹偷吃，妈妈早在对面装了一个很小的监控。

妈妈回到家，从监控里知道了这件事，转身给我买了两个冰淇淋，还悄悄地跟我说：“这两个冰淇淋你全部吃掉。”

“真的？”我惊奇地问，“妹妹会有意见的。”

“没事。”妈妈平静地看着我，“我会给你撑腰的。”

这下我可乐了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起来。妹妹一看，居然不分给她，气得满脸通红，跑到妈妈那里，添油加醋地告了我一状。

妈妈听了，不紧不慢：“记得我让一个人不要偷吃蛋糕，可这个人还是独吞了蛋糕，你说这个人是谁呢？”

妹妹听了，脸又红了起来：“我错了，好东西应该大家一起分享。”

描写分享的作文 篇30

这一次远足，让我懂得了分享的快乐。

前几天，老师人我们自己当一回厨师，制作食物。我要做的薯片和三明治，经过我精心的制作和很多的材料，美味的食物出炉了。

第2天，我们出发了，在经过“九九八十一难”，我们终于到吃饭的`地方了，小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来，大喊大叫，其他人慢慢地从背包了拿出美食。

许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕，黄霞做的是南瓜饼，秦伟带来的是水果沙拉，费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。

我拿出我做的三明治分成八份，都给我的同学了，他们吃了我做的三明治，觉得做的很好，我心里一下子乐开了花。

当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多汤，汤汁里还有几十个鸡腿，我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去，鸡肉里有可乐的味道，可乐和鸡腿，它们形成了一种妙不可言 的味道。

我去品尝秦伟的水果沙拉，打开一看，沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄，颜色五彩缤纷，秦伟大厨厨艺很好。

从这次午餐我懂得了分享，分享是一件很快乐的事情，不仅可以得到表扬，还可以让自己开心。

描写分享的作文 篇31

2014青奥会的口号是：分享青春，共筑未来。南京是怎样做的呢？

2011年2月11日对南京来说是个普通而不平凡的日子，因为在这一天，国际奥委会第122届全会上决定由南京举办2014年夏季奥青年奥运会。从那一刻起中国再一次沸腾了，南京沸腾了。青奥会的举办给南京带来了责任，也送来了机遇，从那一刻起，全南京人的心凝聚在了一起，全南京人无限的热情全汇聚在了一起。有了全南京人的参与，相信南京一定能让青年奥林匹克运动会的圣火在南京的上空燃烧得更旺。

随着青奥会的临近，我们怎样才能把南京最美丽的一面展现给来自世界各地的国际友人呢？作为一名小学生我们又能为青奥会做一些什么呢？

我想我们要把南京的天空变得更蓝，水变得更清，地变得更绿，空气变得更清新，交通变得更顺畅，利用这个机会让来自五湖四海外国友人多了解南京，让他们感受到南京人的热情和友谊。作为一名小学生，我们也应该用自己的方式参与进来：努力学习，讲文明，树新风，热爱集体，积极宣传青奥知识，用我们的'实际行动来贡献自己的一份力量，也让外国友人亲眼目睹中国学生的风采。

让我们加油吧！让我们从小事做起，从身边是做起，与青奥会共同成长。

描写分享的作文 篇32

总觉得，一个桔子在生活中没有什么意义。 总觉得，一个桔子在生活中不会给我们一点启示。

总觉得，一个桔子在生活中不会让我们懂得分享。 但在读了《桔子的心》这篇文章后，我深受感动，心潮如同波涛汹涌的大海久久不能平静。 为什么桔子要剥皮?因为可以让我们明白，如果没有辛勤的劳动，就没有收获。 为什么要分成一瓣一瓣?因为可以让我们懂得，生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。 在生活中，我们也会把桔子分给别人吃。如果吃到很甜的桔子，常会分成一小瓣一小瓣的'，给自己的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。我这也是一种分享，这也是一种珍惜。 橘子要剥皮，意味着我们想要成功就必须要付出劳动，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味着要与人分享和来之不易。

现在，我觉得一个桔子在生活中可以诠释一种美丽。 觉得一个桔子在生活中可以释放一种温暖。 觉得一个桔子在生活中可以表达一种分享的快乐......

描写分享的作文 篇33

分享是纽带，分享是中介，分享是沟通的桥梁。

我们在生活中最常见的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是让存在的东西互相研究发表自己的看法。是把好的东西，让大家一起看。

分享是纽带，分享是东西与东西人与人互相学习的纽带。牵着我们一起做有意义的事。牵着我们每件事情的方向，分享是乐观的。分享是共享的。在我们大家玩微博的时候都能感觉到。我们把好的有意思的照片发在我们的微博上，让大家来看。让那好玩的事有意思的事都分享给大家让大家一起开心。分享是中介，分享能让你找到我，我找到你。能让你碰到你的知己，能让你碰到有共同爱好乐趣的人。

分享是沟通的桥梁。分享能让一个人和一个人在共同的.事物上产生不同的看法。沟通你我，沟通万家。沟通是人与人的接触的纽带。沟通让人更了解。沟通让人心与人心互知。在当今社会上沟通是生活中最重要的。沟通好了能交好朋友。沟通好了能把事情办成功。分享与沟通有着密切的关系。

分享是中心，分享是连接，分享是把大家牵在一起的桥梁。

描写分享的作文 篇34

一个春天的下午，太阳暖洋洋的，街心花园里，有这样一对母女：女孩大约三岁，正在兴奋快乐的追逐着低飞的花蝴蝶，年轻的母亲则静静的坐在旁边的长椅上，微笑地注视着女孩的一举一动．．．．．．

渐渐的，小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠．细心的妈妈看到了，心疼地叫到：“彩彩，快过来休息一下!“妈妈帮女孩剥开了一个橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并没有马上吃，而是把橘子捧在手心举起来，对着阳光，眯起眼睛来仔细看．突然，她好奇地问妈妈：“为什么橘子是一瓣一瓣的.？“妈妈楞了一下，想了想，笑着说：“你再好好听听，这个橘子不正在告诉你，我长成这样，就是希望你能和大家一起来分享我，而不是你一个人吃哦!“

小姑娘似懂非懂地点了点头，然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里!她脸上露出甜甜的笑容，又向着坐在不远处的一对夫妇跑去。

分享是快乐的大门，学会分享你就走进了快乐城堡；独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭；学会分享你就用了快乐!同时你会明白分享等于快了!

描写分享的作文 篇35

分享是什么？分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种美好的品质。

上午第二节下课的时候，老师让贾舜满下去拿东西，隐隐约约好像听到了蛋糕两个字，我疑惑不解。当时我就慒了，难道是谁过生日了？还是我出现幻觉了？

过了一会儿，终于真相大白了，贾舜满提着一个袋子，袋子里还有一个生日蛋糕，这时我终于明白了，原来今天是老师的'生日啊！我高兴极了，高兴的第一点就是我为老师的生日感到高兴，第二点是我终于可以吃蛋糕啦。尽管这是上课，但我们全班都沸腾起来，我们的组长贾舜满领了一盘，我们拿下来就开始吃了，轮到我吃了，我目标明确，就是那块稍大点，上面还带有纽扣型巧克力蛋糕的。

我把它插到叉子上，一大口直接把那块大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁发出了这样的赞叹声。但我们的组长贾舜满最厉害，他直接把盘子抢过去，直接把盘子放到嘴边，把舌头伸了出来舔了舔，还说着什么要杜绝浪费。唉，组长，你竟如此知道节俭。

今天太感谢老师，什么东西都与我们共享，以后我也要和别人分享东西，分享东西自己也会获得快乐。

描写分享的作文 篇36

你有没有看过用路边随手可拾的石头熬煮成一锅料好实在的美味好汤？“好厉害的厨师啊！”你心里这么想吗？但是为汤汁增添美味的，并不是厨师的精湛技艺，“那是什么呢？”“难道是那些石头吗？”

在你思索答案的同时，我一边告诉你一个来自法国的古老的，石头汤的故事。

三个刚打完仗的士兵要从陌生的乡下走回自己的家乡，一路上他们很累、很饿，他们心里都有共同的期待－好好吃一顿、睡一觉，然后再继续赶路。走着、走着，突然之间，他们发现了灯火通明的村庄，可是这个村庄不欢迎陌生人，村庄里的.人都把食物藏起来了，没有一个农人愿意提供他们食物与床，于是三个士兵轻声的讨论起来，然后一个士兵对着所有的村民说：“我们向你们要点吃的东西，可是你们没有东西可吃。这样看来，我们就只好煮石头汤了。”农人们聚在一起睁大眼睛，要好好的把“石头汤”看个明白……

我和爸爸妈妈一起阅读这本书的时候，我们进行了分角色扮演的游戏，爸爸妈妈扮演刚打完仗的士兵，我扮演村里的农人，表演着表演着，我们都忍不住跟着情节手舞足蹈起来。这个故事让我了解到分享与爱的重要性，他让我明白：如何在合作与分享中获得快乐。

描写分享的作文 篇37

春天来了，窗子可以常开了。让鸟儿感受家的温暖，让窗外的繁花芬芳飘进屋里，与我共享。

——题记

“走在田间的小路上，暮归的老牛是我同伴~~~”在这油菜花扑香入鼻的日子里，带着十六岁的热情，扬起45度的嘴角，走在田野里，甚好。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”我与同伴在田野中嬉戏，采下一朵油菜花，外层是艳人的黄，让人不敢忽视它的存在。在黄中间，有点点花粉，散发出淡淡的'农家香味，绿根与花朵相互照应，根拖着花，花灿烂的笑，花低着头向根分享着看到的一切。伙伴们把我拉进油“棉被”，于是，带着花香的衣服，采着花，回家。

还有一个月不到姐姐就要高考了，看着她整天扑于书海，带着疲倦，一连六七天都看不到她笑的小樱桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么时候，就是爱笑。我小心翼翼地走进姐姐的房间，她没有回头看，我带着那丛油菜花放在她的面前。顿了一下，看看我：“又干什么去了?身上脏死了”“采油菜花去了，想让你瞧瞧油菜花的快乐。”姐姐笑了。

不要忘记身后的芬芳，不要忘记与人分享，不要忘记你的快乐，你的微笑。春天来了，窗子可以常开了。

别忘了，留一份幸福分享给油菜花香。

描写分享的作文 篇38

人生命中的时间，每分每秒都在流逝，当紧扣住脉搏，感受生命的馈赠时，是否会想起生命之于人的意义？怎样才能让人生变得充实、有意义？首先，我们要懂得与他人分享。

分享生活中的点点滴滴，能使我们发掘许多快乐。例如：当我们为一些困难所苦恼时，可以与别人倾诉，这样就会开心许多；当遇到一些新奇的事情时，与不开心的'人分享，那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好，却还是有人狭隘自私，不愿与他人分享，因而这样的人是少有的，也是令人鄙夷的。

傍晚行走在城市的街角边缘，看着各色的红男绿女，喧闹的声音，仿佛都有着各自重要的事情去做，而穿行其间的，成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感，但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶，任何人或事物都有生活下去的理由，无论是为自己还是为他人。所以，多与他人分享自己，也能逐渐发掘自己存在的意义与价值，于人于己都是一件好事。

分享，让我们不再感到孤独寂寞，使我们的生活变得充实有意义。懂得分享，学会分享，做一个快乐的人。

描写分享的作文 篇39

今天我打开了《三字经》津津有味地看了起来，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不学，不知意”、“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”……其中给我印象最深的是：“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”。

因为它让我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常为一些小事而争吵。有一次，竟然为了一个瓶盖而吵起来，我还咬了妹妹的手指，弄得大家都不开心。当时我想：要是给她我就没了，我自己有才是最好的。妈妈教育我要大方，要学会谦让，要是小气的`话就会没有朋友，没有朋友是一件非常伤心的事。这又让我想起以前听到的一个故事。有一个小朋友霸占了一个碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后来她玩腻了，想下来，可下不来了，球粘屁股上了，直到她请朋友玩时球才下来。从此以后她再也不小气了。这次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想发火，想一个人拥有时，就会想到妈妈说过的话。先忍忍，再想想，学会谦让，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很开心，还交到了许多新朋友。

这些让我懂得：谦让是美德，分享是快乐。

描写分享的作文 篇40

人的一生总是喜忧参半的。将快乐分享，可以带给大家更多的快乐；将忧愁分享，可以将忧愁减半。所以，谁都需要朋友谁都需要诉说。非常多事，说出来了，就轻松了。

如果你有两个红苹果，我有两个绿苹果，彼此交换一个苹果，那么我们每个人便会多尝到一份美味；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么我们每个人便有了两个思想，甚至多于两个思想。

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便会得到成功的喜忧。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么，你就永远不会得到真正的快乐，永远交不到知心的.朋友。

分享是一种博爱的心境，学会了分享，就学会了生活；分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦；分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

总之，不管是谁与你分享什么都不重要，重要的是要真正的学会分享。那时，你会发现分享给你带来的快乐、幸福。要记住，学会分享生活才会美好而有意义！

描写分享的作文 篇41

分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。

分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的.美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。

分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。

分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！

描写分享的作文 篇42

这是风和日丽的一天，一对好姐弟一起出来散步。突然，一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里，哇！原来是块儿金灿灿的奶酪！这奶酪馋得它们眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它们齐声赞叹道。

只见，可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说：“这块儿奶酪是我的！”可可说：“谁说是你的`，明明是我的！”争了不久，可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢，坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿，它们冷静了下来，可可心想：我是姐姐，应该让着弟弟。乐乐想：我是弟弟，应该像孔融一样才对。这时，小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来，它们一边抬着一条毛毛虫，一边还唱着《我去上学校》呢！

可可对乐乐说：“对不起，我不该不分享的！”乐乐说：“嗯，这事我也有错！”

瞧，它们向美美和丽丽借了一根藤蔓，高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们，对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享，有难同当。因为分享是最快乐的！

描写分享的作文 篇43

现在越来越喜欢给别人带正能量。其实最近的自己身上流露出一种全身的阳光，因为最近的自己特别容易得到满足和快乐。

可能是因为这个吧。最近浑身上下有种正能量的感觉，特别喜欢这种感觉。我真的希望我能继续保持这种正能量。给别人带来正能量也是一件很幸福的'事。不知道为什么，每个人都喜欢把阳光藏在心里。为什么不和大家分享正能量？其实我是一个内心渴望温暖的人，不知道正能量有多重要。很多时候，我们的社会需要这样的正能量。当别人心情不好，失望，不开心的时候，我们也要给别人带来正能量。一个好女孩永远不要把阳光藏在心里，让全身都流露出一种阳光的气息，给一些心情不好的人带来阳光。别人心情不好的时候，记得给别人带正能量。就像失望的时候，被负能量覆盖的时候，不也是渴望这种正能量吗？是的，付出是相互的，正能量是非常必要的东西。我喜欢把正能量传播给别人。我喜欢这个世界温暖而阳光。我也喜欢自己和身边的人，都阳光。我很喜欢那种感觉。我真的很喜欢正能量。

如果你喜欢温暖的阳光，喜欢充满正能量的世界，世界会更有趣。

描写分享的作文 篇44

前些日子在网上买了一件棉衣，还是挺厚实的，是帮别人买的，买了以后收到的人也觉得很满意。因为衣服的确穿着还算是挺暖和的。

我后来就又去网上看了一下，价格好像比双11的时候稍微高了一点点，但也不是高得特别多，对于朋友来说价格还是在一个能接受的范围内所以我就把这件衣服的链接分享给了自己的好朋友。

后来我又跟朋友说我买了一些裙子，并且把照片也发给了朋友，朋友就说，挺适合我穿的，其实我也没有太大的自信吧，特别是对自己的外表这方面。

不过不管怎么样，樱桃裙子确实是买的很划算，而且不管是样式还是尺码都特别满意，因为我属于比较苗条的身材，在网上买衣服很容易大，那条就是刚好腰围也不大。

朋友之间简单的分享确实是挺开心的一件事，而且为什么说很多女孩子都有闺蜜呢，因为女生的爱好本来就包括这些购物，一些爱好啊，身材差不多的，这个女生彼此之间分享一下，自己买到的'衣服也确实是一件挺愉快的事情。

再加上我跟朋友之间的确是有一些身材上面的相似点，所以也就分享这样一些事情，也觉得很有趣。朋友之间也不一定就要去探讨什么人生大道理，分享一些生活上的小细节，这也是友情存在的意义之一。

描写分享的作文 篇45

今天有一节认识岩石的科学课，我很兴奋，因为我带了秘密武器―――一台玩具显微镜和好些岩石标本―――有黑的、白的、花的、土黄的……我心想：这个玩意儿一定能引起班级的轰动。果然不出我所料，下课时，我就被一群同学包围了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老师一头雾水，站在讲台前惊讶地看着她的这群疯孩子。

走在去实验室的'路上，我依然被众星捧月般地簇拥着，俨然成了大家追捧的明星。这节课，我的宝贝可发挥了大作用。同学们通过显微镜，观察到了岩石不为人知的一面。这令大家眼界大开。你看她，刚一对上观察镜，嘴巴就张得都能塞进一个苹果啦！再看他，一副不可思议的表情跃然脸上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超过观察的时间了，还不肯离开，急得后面的同学直呼犯规，恨不得一把将他拽开！同学们排着队，依次上台，透过显微镜，看到了从没看到过的神奇景象。

一台简易的玩具显微镜就能给同学们带来这么多的欢乐，我感到非常欣慰。原来，再不起眼的东西，只要一起分享，就能收获无限的快乐！

描写分享的作文 篇46

分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。

以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐

记得去年暑假的一天，我为了减肥，每天都去体育馆跑步锻炼，为此有一位同学愿意和我一起去。可是那一天，他不知因为什么原因迟到了，所以我没给他买水。可是正当我以为他不来时，他的身影却出现在了我的'视野里。

他告诉我说他因为睡过头了所以来迟了，我也愉快地原谅他了。我们便开始跑步。一圈、两圈、三圈十圈跑完了。我们停下来休息，我瞄了一眼他：汗流浃背，豆大的汗珠从他的脸上流了下来，地上都湿了，他也顾不得去擦。

那时正值最热的时候，我知道他一定很渴，可是附近没有什么超市，我的水也没有多少了。看到他气喘吁吁，生不如死的样子，我还是忍不住把水给他喝了。他一开始拒绝，说不渴，在我的一再要求下，他接过水来，大口喝着。他看到那空了的瓶子，便向我道歉了，我一点也不生气，也许这就是分享的快乐吧。

夏天炎热，分享的快乐却让我的身心异常的凉爽。

描写分享的作文 篇47

有一句话说得好，把痛苦和别人分享，痛苦只剩一半，把快乐与别人分享，快乐便有了两份。

在我们的身边，时常会发生一些快乐的事，我们为何不拿出来与大家一起分享呢？找一个空闲的时间，大家一起聊聊开心的事，互相分享快乐，该是一段多么美妙的时光啊！

当你取得了成功，收获了知识，就把你得到的那份快乐拿出来与别人分享，当别人得到快乐时，他也会把快乐分享给你，这样你的快乐便有了双倍，别人也有了双倍的快乐，这难道不是一件两全其美的.事吗？

我家最近养了一只小狗，它带给我许多快乐，我把它带到楼下去玩，带到亲戚家中去玩，给邻居和亲戚们分享了快乐，在与别人分享快乐的同时，我也感受到了快乐。

的确，在与别人分享快乐的同时，我们也能感受到别人的快乐，看到别人和我们一起快乐，看到这个和谐的社会，我们难道不会更加快乐吗？

世界上可以分享的东西很多，在这其中能对自己和他人有益的，便是快乐，所以尽量把快乐分享给身边的人，让这个世界充满快乐和欢笑。

把快乐与他人分享，让别人与我们一起快乐。

描写分享的作文 篇48

爱情是世界上最纯粹最温暖的。爱是无限的。爱情是不朽的。每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。亲情友情也会带给我们无限的快乐和欢笑。有一句歌词:爱情是一道光，好奇妙。是的，爱是一盏无瑕的灯，非常美丽，它总是照亮我们的未来。让我们勇往直前，永不言败。

我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟人的一生是短暂的。

爱情也是完美的，是无瑕的。它给了我们巨大的勇气和信心，让我们有信心可以在人生的道路上畅通无阻。

我们应该把这份爱传递给别人，让别人也能感受到爱的温暖。

当一个人需要关爱，需要别人帮他一把，给他爱，却没有人关注他，他是多么痛苦。即使你有一个富裕的家庭，一个成功的事业，一张天使般的脸，你也不愿意去关心一些需要一点帮助的人。这样的`人活着有什么意义？即使你拥有世界财富，巨大的成就，美丽的容颜，无论你走到哪里，别人都会投来异样的眼光，这不是羡慕。助人为乐，不求回报。我们的世界需要爱。有了爱，人不再觉得世界是MoMo，人也不觉得孤独。共同的追求和期待是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每一个角落，取决于你是找到了还是给了别人。老人需要爱，让世界充满爱！

描写分享的作文 篇49

人是生活在一个群体里的，人需要和别人分享。与别人分享痛苦，你的痛苦就减少了一半；与别人分享快乐，就多了一个快乐的人；与别人分享美味，就少了一个饥饿的人。学会与人分享才能成为一个快乐的人。

大家都学过《一个苹果》这个故事，在抗美援朝的战场上志愿军战士分享一个苹果，大家都在推让，传一圈到最后苹果只被吃了一小口。分享就是大家互相谦让，把好东西留给别人。在关键时刻，分享不仅仅是帮助别人也是在帮助自己。小时候父母老师都给我们讲孔融让梨的故事，这个故事就是教育我们要与别人分享。分享是中华民族的传统美德，作为一个炎黄子孙，我们要学会分享。

当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记感受鸟儿自己收获温暖时的幸福；当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐；当秋天的第一片落叶从空中飘落时，请记住农民伯伯丰收时的喜悦；当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友送去温暖的.祝福。

在人生的道路上，感谢朋友分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。我也愿意分享别人的痛苦别人的快乐。

描写分享的作文 篇50

分享是精神的升华，是友谊的见证，是亲情的表现，是花朵的绽放。

分享阳光，就懂得分担风雨的沉重；分享快乐，就懂得分担痛苦的忧伤；分享成功，就懂得分担付出的艰辛。比尔盖茨曾说过：每天当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。是的，分享就是如此重要。

苏轼和王安石两人在政治方面意见不同，经常不和，但却喜欢互相探讨诗词，分享二人的`文学见解。王安石罢官后，苏轼仍去看望他，与他分享快乐，与他一起谈诗作词。这才是真正的朋友，这才是真正的分享。

居里夫人发现了天然元素雷。他完全可以去申请专利，然后一夜成名。但是他没有那么做，他把提纯的方法公布于众，分享给了世界。他很无私，他懂得分享，也收到了应有的回报。

真正的分享是一种对情谊的珍重和心灵的豁达。苹果和梨子的交换是一种互通有无的分享；痛苦与欢乐的分享是一种心心相惜的分享；。有了分享，才有了爱心的传递和永恒；有了分享，才有了力量绵延和蓬勃。 甘于奉献，懂得分享，是我们应该做到的。

描写分享的作文 篇51

从那件事以后，我懂得了分享。

二年级的时候，妈妈给我买了好多好吃的，有巧克力、面包等等。我每天晚上，都吃的不亦乐乎。可哥哥只能在一旁眼巴巴的看着我吃。有时候，他忍不住对我说：“弟弟，你能分给我一点吗？”而我，嘴一撅，头一转，到另一边吃去了。徒留哥哥在一旁流口水。

当我上三年级的时候，哥哥上初一了。他每天都会把吃早餐的钱留一点，晚上放学后，他会买我喜欢吃的东西带回来。等我开门的时候，他就会拍拍我的肩膀，把零食送到我的手上，那一刻，我的内心十分高兴。某天，我吃着吃着，突然特别自责，反思着：以前我吃东西，从来都是只顾自己，可哥哥不计前嫌，对我关爱有加，我那样做真不对。

后来，我有了好吃的东西，总是会留一些给哥哥。某天，我得到了一个大大的巧克力，没有吃，等哥哥回来的时候，我和他一人一半。那天，我觉得巧克力比以前更甜了。

分享是快乐的.，是甜美的，是芬芳的。自从我学会分享这个“技能”之后，我在学校交了好多真心朋友。让我们做到人人爱分享吧！

描写分享的作文 篇52

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，只要我们都能与别人分享快乐，都能献出我们的一点爱心，那是多么幸福呀！

那一次，我和妈妈同事一起去旅游，买了许多饮料和饼干。但给我们孩子分发饮料时，却发现少了一瓶。热心肠的`妈妈对我说：“这里你年龄最大，把饮料让给弟弟。”说完，把饮料给了小弟弟。我想：哼，没经过我的同意就把饮料拿走，难道我不用吃东西吗？又听见妈妈对弟弟亲切地说：“喝吧，哥哥不爱喝！”我听了，火冒三丈，走到一个大石头上，望着美景发呆。

“哥哥，你为什么一个人来这儿，那儿正在烧烤，你妈妈叫我来叫你去吃。”弟弟天真地对我说。我心想：是吗？现在想起我来了。我不是不用吃吗？我对弟弟说：“我不要，不用管我，你还是喝你的饮料吧！”而弟弟的回答却出乎我的意料：“哥哥，我想和你一起喝饮料！”说着拿起两根吸管插进饮料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，没想到弟弟竟然兴奋地跳了起来，手舞足蹈地说：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能给弟弟带来这么多欢乐，看来是我错了。

我牵着弟弟的手，来到烧烤区，亲手为弟弟烤了一只鸡腿，他兴奋得一蹦三尺高。

描写分享的作文 篇53

今日，有一位朋友跟我说，他之前的工作应该是能够看到收益了，对这件事我也是挺高兴的。

由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊，想要找一些事情来消磨时间，他是用文娱的方法，可是后来他就觉得长时间的文娱还是没有带来什么高兴的回报，还是需要找一些事情来做，才有充实感。

我也提到了这样的'主意，或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作，即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜，那么如果是在家里边温习时间太长了，我放学去工作一下，所以要找到这样的一个人。

他之前一向闲在家，其实我有的时侯挺羡慕的，由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。

可人和人之间就是相互仰慕，人生其实就像钟摆一样，一头是无聊，一头是繁忙，你无论是去哪一方，你都会神往另一方，而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰，这便是一种抱负的运动。

朋友说他开始做工作后他们的那种心里的无聊的感觉都消失了，所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。

不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的，让我们一同来分享快乐！

描写分享的作文 篇54

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确，“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”今天，我也要向你推荐一本好书。

这本书的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法国的季诺夫人。这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但是它依然让我让我记忆犹新。

书中故事的主人公是狐狸列那，故事主要讲了列那靠着自己的狡猾与机智生存下来的故事。每一次看到它遇到困难时，我都认为它已经濒临绝望了，可是它却总能想出死里逃生的办法。它运用各种办法，最后成功的`获得了狮子国王的信任。原以为它会“大展拳脚”，但是在故事结尾，列那因为追求安稳、祥和的生活，于是以假死的形式骗过了众人，最后和它的妻子、孩子过上了幸福的生活。

读了这本书，我感觉到了列那的奸诈、狡猾，但它却也是一位称职的好父亲和一个爱妻子的好丈夫。虽然这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但我还是很喜欢它！因为我觉得这本书很真实，里面精彩的故事情节一环扣一环，也使人有继续读下去的兴趣。

怎么样？我推荐的这本书不错吧！你也快去读一读吧！

描写分享的作文 篇55

星期五，我正坐在台阶上，一边观看比赛，一边呐喊助威。 周围吵吵闹闹的，天上的太阳把大家的零食照得闪闪发光，我忍不住吞了一口口水，不断打量着四周，希望能找到些什么。

我的肚子越来越空，肚子里的细胞在拼命地打鼓，提醒我快点找吃的，就在这个正为食物而烦恼的.时候，陈睿曦从袋子里拿出了一些零食，然后拍拍我的肩膀，微笑着问我要不要吃，紧接着，她又毫不犹豫地把袋子里的一些零食分享给同学们，大家都有好地对她笑了笑并说声谢谢。 白云都从天空中分散开来，太阳也越来越晒，大家各个汗如雨下，我不禁看了看包里空空如也的零食，又拿起一瓶运动饮料，咕噜咕噜地拼命喝，希望水能填饱我的肚子，可是没用，反而越喝越饿，我又看了一下曦曦，她马上明白了我的意思，从自己的袋子里掏出一大把零食，对我眨了眨眼睛，说：“这一包都给你吧。”我大吃一惊，没想到她那么大方，我接过零食，吃了起来，这些零食出奇得好吃，我想，应该只有分享才能让食物变好吃。 就在同学们的欢笑中，运动会也圆满结束了。

描写分享的作文 篇56

分享是一种人生的境界，托尔斯泰说过：神奇的爱，会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;两个人分享一个幸福，却能拥有两个幸福。

生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。比如说，在上学时，生活的主旋律是上课、吃饭、睡觉，若只有这些，学生生活无疑是非常单调的`。所以，让我想起来就觉得开心的部分就是宿舍的“卧谈会”，经过一天辛苦的学习，大家终于盼来了这轻松的时刻。此时，大家讲讲今天发生的趣事，整个寝室就开心起来了，七嘴八舌，侃侃而谈，一个人的趣事变成了大家共同的快乐，这种分享给我带来的快乐的感觉，将成为一辈子的记忆与财富。

不仅可以分享快乐，让快乐加倍。在你觉得痛苦烦闷时，及时与他人分享，是一剂解决你痛苦的良药。一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。心理医生的很大作用也在于倾听、分享病人的痛苦与烦闷。在生活中，同事、同学、朋友、家人都乐意成为我们的“心理医生”，因为我们的分享，因为我们的信任。

分享，是心与心的交换;分享，是情与情的传递!分享，让我们从此多了一个世界，让我变成我们。让我们分享吧!

描写分享的作文 篇57

现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？

最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的.阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
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更新时间：2024/12/23 17:08:20