标题 | 才艺作文 |
范文 | 才艺作文400字(精选28篇) 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的才艺作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。 才艺作文 篇1打开记忆的闸门,里面装着许多美好的回忆。有令我开心的,有令我伤心的,有令我紧张的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。 还记得那次,老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前,我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的,心里胸有成竹。可是到了现场之后,看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演,我自信心一下被冲垮了,就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时,我的心里更紧张了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情,但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口凉气,心里打起鼓来,怦怦直跳。我走到钢琴前,手里油油的,脸上火辣辣的。我长吸了一口气,心里默默想着:台下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里,弹完了这首曲子。弹完之后,我向大家鞠了个躬,长舒了一口气,缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩,虽然没有获得一等奖,但我依然很开心。 这次表演,既让我非常开心,又让我增加了自信心。 才艺作文 篇2“啪啪啪啪……”四(3)班的教室里不时传出一阵阵热烈的掌声,咦?这是在干什么呢?哦!原来是在开展才艺大展示的活动啊! “接下来我们有请徐铖昊为我们吹萨克斯!”现在正在进行的是乐器吹奏表演。 只见徐铖昊一手提着萨克斯,一手拿着谱子缓缓走上了讲台,吹了起来,那歌声真好听,我正听到精彩处,只听见“吱!”地一声,搅乱了这美妙的音乐,我们哈哈大笑起来,趁大家笑的这段时间,我仔细观察起萨克斯来,萨克斯结构很复杂,有很多细管子,横来横去的,难怪会吹错,他仍旧吹下去但是变得面红耳赤的。 “美妙的萨克斯也许还比不上我们阮嘉汇的歌声呢!”徐铖昊正在装萨克斯,听到这句话,满脸疑惑的神情。阮嘉汇开始唱起歌来,那童声优美动听,清脆入耳,我也情不自禁的跟着唱起来,阮嘉汇那优美的童声久久在我耳边回荡。 轮到我和沈思妤、张露表演了,我们表演的是小品,我们走向讲台,我的心仿佛提到了嗓子眼,就快要蹦出来了。我一会儿火冒三丈;一会儿温柔无比;一会儿又语重心长。 今天真有趣! 才艺作文 篇3“天目之星”比赛是天目琴行对学员的考验,对我来说,也是人生的一次历练。 那天下午,我正坐在观众席上,看着舞台上的学员接连不断地完成表演,我却没心思看表演,我也是表演者之一呀!同时,这不单单是表演,还是一场比赛。可我是第一次参加这么大的比赛,心里会紧张不安。“有请下一位表演者23号,薛书元!”主持人报到我了,怎么办,怎么办,我还没做好心里准备。我的心呯呯直跳,如同十五个吊桶打水——七上八下。“23号,薛书元!”主持人又报了一遍,我这时才胆怯地拿起吉他,走上舞台。台下有几十双眼睛正盯着我看,我不停在心里对自己说:“别怕,深呼吸。”我深吸了一口气,开始了自我介绍:“大家好,我叫薛书元,今年十岁了,我要表演的曲目是《爱的罗曼斯》。”然后开始了演奏。弹到一半,由于紧张,弹错了一处,我立马接了上去,还好,没什么大差错,我认真地弹完了最后一个音符,站起来鞠了个躬:“谢谢大家。”台下掌声雷动,此时此刻,输赢已经不重要了,重要的是,我战胜了恐惧,战胜了紧张,战胜了内心深处那个胆怯的自己! 令人欣慰的是,我顺利进入了复赛,这对初学者来说,也是一次鼓励。但我最大的收获,还是客服恐惧和困难的精神,唯有战胜自己,才能取得成功! 才艺作文 篇4星期三上午,老师说:“明天,我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺,积极参加哦!”同学们听了,高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的,有的两人抱成一团,还有的人都跳起了海草舞呢。 终于等到了星期四,我们把凳子摆成了两个大圆圈,大家都围成圈,坐在那里,等着主持人来主持节目。 主持人来了,主持人走进了教室,我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看,原来,主持人是大肚子的李老师呀。 首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺,也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的,我很紧张,一紧张,声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张,最后还是老师帮我把歌唱完了。 第二个上场的是一个小男孩儿,他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张,不像我,上去紧张得不得了。 我印象最深的是六年级一个大哥哥表演的吉他,弹得很好听 你们猜为什么我最喜欢他的节目呢?因为我很喜欢他抱着吉他的样子。 下次展示的时候,我还要参加。 才艺作文 篇5在一个动物王国里,住着很多有才艺表演的动物。一天,君王突然拥有设计灵感,决策一个月后举办一个才艺表演比拼赛事。可小猴子除开休闲娱乐外,全都不容易,怎么办呢? 有一天,小猴子坐着一块石头上。忽然,它看到了一只小白兔在专心致志地写一篇作文,想着:假如我可以写成一篇好文章出去,那么我一定能变成一个大作家!因此,他就取出了纸和笔,写起了优秀作文,还没有写完一篇作文,他手就早已酸了,小猴子想:写一篇作文也要煞费苦心,多累啊!算了吧,我还是学其他才艺表演吧! 時间一天又一天过去,这一天小猴子在小河边散散步。突然,在附近,他听见了美好的有节奏的歌曲。小猴子想着:假如我可以吹出好听的曲子。我不会就变成动物王国里的音乐家了没有!那么我还不赶紧学?因此它拿出音响喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的这么简单,它凸起腮帮疼得口干口渴,一首歌曲都都还没吹完!他就放弃了。 小猴在一块石头上歇息,一阵风从眼下吹过,小猴子双眼一看,是梅花鹿跑了回来。小猴子迎上去,結果跑了多少米后,小猴子就流了一身汗,因为它不乐意又放弃了。 过去了几日,才艺表演比拼开始了,大伙儿把自己的才艺表演了出去。大家都拿了成绩,仅有小猴子一贫如洗,它真后悔莫及,懂了办事真不应该急于求成,而要一心一意,坚持不懈才可以取得成功。 才艺作文 篇6今天下午,天上下着大雨,大家都缩头缩脑地呆在教室里。 上艺术时,老师问我们想不想去看演出,大家兴奋地尖叫起来。来到后,已经表演了好多节目了。我们都安静地看着,热烈的掌声不时地爆发出来。我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场,这次的节目是相当的精彩:有小话剧《想唱就唱》,讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信,想唱就唱,唱得响亮!有同学表演武术,还有我们学校的同学拉二胡,另外还有许多的精彩节目,让我们看得都眼花缭乱,嘴巴都张成了“O”形。 我都喜欢看的是武术,一上台,气势就不一般大大小小的有好几十位同学。看,一位大姐姐,用脖子顶在两个矛的头上,一位大哥哥手里拿着锺,正要打她的背,我的心都提到了嗓子眼儿,手都出汗了。我眼盯着大锺,看着它砸向大姐姐。我刚要闭上眼睛,谁知,大姐姐脖子上的矛头断了!我便使劲地鼓掌。更精彩的还在后头呢,一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎,那是多么刺激的事呀!我们连眼都不眨一下。说时迟那时快,只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势,“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了,大家都吃惊地“噢”了一声。 这次演出让我们大家都过了把瘾,回到班里,大家还在津津有味地讨论着,那兴奋的表情,还沉浸着当时的欢乐中。 才艺作文 篇7俗话说“人必要有一项特长、才艺。”我们文明小分队便举行了一次组员才艺展示。 今天一大早,我便和队员来到佩颖队长姐姐的古筝行,准备举行才艺展示。只见大家跃跃欲试,真是不露不知道,一露吓一跳。有弹古筝的、吹小号的、还有吹葫芦丝的……我表演的是钢琴。第一个表演的是我,我深吸一口气,双手上琴,开始弹《变奏曲》。可能是出于紧张吧,快弹到高潮时,突然,手指僵了一下,弹错了一个音。但我并没有停下,而是继续往下弹。终于,我弹完了。 下一位是佩颖。只见她十分自然地弹奏起古筝曲《春苗》,那陶醉的表情,动听的琴声,让人仿佛真的看到了春天的幼苗刚冲破土壤的样子。 佩颖弹完了,便轮到了佳林。佳林弹的是古筝曲《山丹丹花开红艳艳》,那悠扬的琴声,让人仿佛看到了那红艳艳的花,身临其境,陶醉其中。 小梅开始吹奏葫芦丝曲《龙的传人》。激昂的旋律,让人不禁感受到了祖国的伟大,我们是炎黄子孙的后代是多们的光荣!不禁激起了队员们那浓浓的爱国情怀。 最后,佩颖的姐姐还为我们演奏了古筝曲《彝族舞曲》,让我们不禁拍手称好,陶醉其中,不能自拔!佳林还展示了毛笔字,那流畅的书写,险峻的笔锋,仿佛这支笔有了灵性,在佳林的操控下如精灵般在纸上跳着动人的舞蹈。 才艺展示结束了,这次才艺展示,让我们学会要用于展示自己的才艺,将自己的才艺展示出来,让别人看到你的闪光点。 才艺作文 篇8星期五,所有人都坐在坐位上静静地等待着,等待着才艺比赛的到来。 比赛开始了,大家兴奋不已。第一场是曲艺组,头一个上场的女同学竟然要唱《月亮之上》我吓了一跳,一个小学生竟然想唱这么难唱的歌。我心里想:《月亮之上》这样的歌就凭你?没想到,当她敞开嗓子放声歌唱时,发出的声音竟和原歌手几乎没有差异,这令我想起那句老话:不可以貌取人。那个女同学越唱越带劲,简直就要和歌融为一体了,而且还随着乐曲轻轻地晃动身子,就像春燕一样在“风”中灵巧地“空翻”、“旋转”。她的歌唱完了,全场用热烈的掌声把她欢送下台。 不知不觉,已经到了第二场,器乐组比赛,第一个上场表演的同学是带着一个大乐器-古琴,也就是古筝她开始弹奏了,我闭上眼睛慢慢欣赏,脑海中也浮现出一幅幅精美的图案,一开始是一片大海,海上的海风凉飕飕的,吹起了一股股有规律的海浪,大海的上方,有几只美丽的海鸥,在海上盘旋,为这片蔚蓝添加上一点色彩,忽然,天暗下来了,海面上狂风大作,从乌云中窜出一阵阵暴风,大海中巨浪滔天,海边的浪潮变大了,一块块巨大的石头被冲上岸来,原本美丽宁静的海面变得一片狼籍,慢慢地,乌云渐渐退云,海浪也停止了,巨风也消失了,海边又恢复到那宁静的样子,说这样,这段音乐在和谐的声调中结束了。 比赛结束以后,听到的是一串串美妙的音乐,留下的是一串串美好的回忆。 才艺作文 篇9在我的眼中,有一个才艺达人,他就是口才超极棒的朱益。 他在我们班里,是一个顶呱呱的大名人,只要提起他,所有的同学都会为他竖起大拇指,因为他能给我们全班带来欢乐。班级新年音乐会上,许多人都表演了节目,每一个节目都很精彩,不过,朱益的节目更是出色,他的脱口秀让我们耳目一新。他的声音非常洪亮,淡淡的微笑中带着一点幽默。不经意间,大家就都被他抑扬顿挫的声音吸引了。他声情并茂的表演,逗得全班同学都捧腹大笑,前仰后合。他的思维特别敏捷,脱口秀就如随手擒来,想怎么说就怎么说,一点儿也不会怯场,我佩服得五体投地。即使他的表演结束了,我也能感觉到他那洪亮的声音仍在我的耳朵中回荡。 有一次,朱益表演完脱口秀后,我急急忙忙跑到他旁边,问:“朱益,你在表演的时候,怎么一点儿也不紧张呀?为啥还能讲得那么起劲?”朱益回答说:“其实我心里很紧张的,就怕自己演砸了,可是真正上台表演的时候,我就不会紧张啦。“ 这就是我心目中的才艺达人——朱益。他声音洪亮,口才超级棒。我好期待我以后也能像他那样,面对很多观众,仍然能够镇定自若,自信满满。 才艺作文 篇10才艺大展现 你们看了这个题目,也许会问:“什么是才艺大展现?不会是拿钱请人来表演给你们看吧? 哪来那么多钱?”你们都都猜错了,那是在我们班中举行的才艺大展现。欲知详情,请听我慢慢道来。 下午第三节课,老师笑容满面地走进教室,向大家宣布:“才艺大展现现在开始。” 第一位上来的选手是吴泰儒。只见他大模大样的走上讲台,站好后向大家鞠了一个躬,说: “ 我给大家讲一个笑话,名字嘛——!就不用说了。”这几句话弄得全班哄堂大笑。只听吴泰儒说:“从前......我的故事讲完了 ,谢谢大家!”他的笑话一讲完,“哄”地一声,全班大笑起来,有的笑弯了腰,有的笑得肚子都痛了,就连一向严肃认真的胡老师也展开了笑脸。 第二位上来的选手是吴挺集。他走上讲台,对我们说:“大家好!我为大家献上一首歌......”歌声未落,就有人大叫起来,有的人说他唱的好听,有的人说:“难听死了。”“别吵。”胡老师说。班里顿时静了下来。 同学们一个接着一个上台展示自己的才艺。 有的同学做魔术,有的同学背古诗,还有的表演节目,真是各显神通。 铃......下课铃响了,才艺大展现在大家的欢笑中结束了。这次才艺大展现真有趣呀! 才艺作文 篇11森林一年一度的才艺大赛快到了,小动物们开始学才艺了。 小兔去学画画,小猴也想学。小兔专心致志,画得可认真了!小猴三心二意,画到一半,就伸着懒腰,打着哈欠,不耐烦地说:“画画太没意思了,还不如去玩呢!”说完,就把纸和笔重重地摔在地上。小兔劝告他说:“小猴,现在不好好画画,将来后悔。”小猴不以为然。 小猴去找小熊。小熊正拿着一把小号在练习呢,他吹得可认真啦,一支支动听的乐曲让小动物们如痴如醉。小猴也吹了吹小号,可是只吹出几个断断续续的音符。小猴不耐烦地说:“吹小号也太没意思了,还不如去玩呢!”说完,小猴拿了一个篮球,一会儿放在脚上面顶,一会儿用手指转,一会儿用脚踢来踢去。小熊劝告他说:“小猴,现在不好好学吹小号,将来后悔。”小猴满不在乎。 小猴又去找小鹿。小鹿正在练习跑步呢!只听“嗖”的一声,小鹿跑得无影无踪。小猴慢悠悠地走着,时而爬到树上摘桃子,时而用尾巴勾住树枝荡秋千,时而跑到草地采花朵,快乐极了。 一年一度的才艺大赛开始了。小兔得了画画奖,小熊得了一个崭新的小号,小鹿得了一个金光闪闪的奖杯。只有小猴两手空空,一无所获。它哭丧着脸,后悔极了! 才艺作文 篇127月19日成都高新区文化指导服务中心要举办首届少儿才艺大赛。妈妈刚放暑假就给我报了名,因为表演是我的兴趣爱好中最拿手的。 经过一段时间辛苦训练,我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天,一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。妈妈帮我化妆,爸爸就到老师那里去签到,我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入,奋力地把每一个动作都做好,做漂亮。该我上场了,我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神,我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。故事讲完时我向大家说:“我的故事讲完了,谢谢大家”,并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的掌声,我高兴地走下了舞台。 我走下台,妈妈竖起大拇指说:“你今天表现的真棒”,爸爸也正朝我微笑地点头呢!通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,也丰富了我们少年儿童的业余生活。 才艺作文 篇13在森林里,有一只非常聪明的小猴子,名叫聪聪,聪聪虽然很聪明,但是它毛毛躁躁,做事没有耐心。 有一次,聪聪心血来潮想学才艺。它听说:隔壁的山羊伯伯是著名的毛笔大师。于是聪聪兴高采烈地跑去向山羊伯伯拜师学艺。山羊伯伯见聪聪兴致勃勃,便答应了它。刚开始,聪聪上课很认真,练得也很勤快。可是,过了没多久,聪聪觉得写毛笔字太无聊了,便向山羊伯伯说:“山羊伯伯,我不想练了,写毛笔字又无聊又难!”山羊伯伯捋了捋胡须,笑而不语。 过了一段时间,聪聪听说公鸡哥哥得了歌唱比赛的冠军。它便苦苦央求公鸡哥哥教它唱歌,公鸡哥哥看它苦苦央求,只好答应了。聪聪一学才知道,原来唱歌也是有学问的,要认识高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聪聪哪经得起这样的磨炼,它学了两节课,就放弃了。公鸡哥哥只好摇摇头,叹了口气。 此时热心的邻居河马大叔,听说了聪聪二次失败的事情,急匆匆来到聪聪家,语重心长地对聪聪说:“聪聪呀!凡是都得有耐心,不能三分钟热度呀!” 聪聪听完,若有所思地点了点头。之后河马大叔推荐聪聪去学跳远,聪聪答应了。于是聪聪开始每天练习,也不抱怨了。在它苦苦地训练下,聪聪在夏季的跳远比赛中成为了冠军。 才艺作文 篇14“我送你离开,千里之外你是否还在?”听到这里,你肯定认为是那个大牌明星再开演唱会,其实呢这是我和妹妹再开演唱会呢! 上次,我和妹妹开了一节“哈韩时装秀”已经够让大家叹为观止了,这次又要开一节“消夏演唱会”会怎样呢?妹妹先把大家张罗过来,然后又迈着古典的小碎步走到台中央小心翼翼的说:“小女子这厢有礼了!”说完开始报幕“第一个节目由姐姐表演唱歌,《隐形的翅膀》。”“隐形的翅膀让我梦就比天长有一个愿望让自己想象。”我边唱便拿着“话筒”——冰激凌,深情的唱着。后面妹妹在手忙脚乱的跳着舞,一会儿摆这个造型,一会儿又摆《泰坦尼克号》的造型可爱极了!。第二个节目是有由妹妹表演的模仿秀。“各位朋友大家好吗?我的英文名叫王嘉宁,英文名叫“wang jia ning“。代价可以猜到他表演的是谁么?对了!是小沈阳哦! 第二个节目是我和妹妹表演的小品。我们唱啊,跳啊累的不亦乐乎! 会后,我们累得气喘吁吁,为了举行这个会我们排练了3个月,从而我深刻明白“台上十分钟台下十年功”的含义。 才艺作文 篇15金秋十月,桂花飘香,我们迎来了学校一年一度的才艺比赛。 比赛开始当天,参加比赛的人们都早早的来到了现场排练。有的人排练魔术表演,有的人排练小品,还有的人排练跳舞与唱歌。排练场上人山人海。 大约8点时,才艺比赛正式开始了,欢呼声,加油声响彻云霄,参赛者和观众络绎不绝。右边的选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都想上台一展自己身手。 神奇的魔术,有趣的小品,精美的舞蹈,悦耳的歌曲……各种有趣的好看的节目接踵而至,我们应接不暇。不一会儿就轮到我们班参赛的节目了,我们班表演的是民族舞蹈。音乐开始了,我们动作一致,有条不紊。舞蹈到了中段,我们开始变换队形,一会儿这个站在前面,一会儿那个站在前面,做着优美的动作,手臂伸展,手指在空中划出优美的弧线。舞蹈表演达到高潮时,四周响起了雷鸣般的掌声。才艺比赛结束了,校长为获奖的班级颁布了奖品,我们班荣获第三名的好成绩。 这次才艺比赛,我们虽然没有拿到冠军奖项,但也很高兴,我们从中也学到了很多知识。 才艺作文 篇16我们对才艺的崇拜,已然达到了登峰造极的地步。多么复杂的问题,我们都试图通过一场晚会解决;多么可怜的庸人,在电视上秀一回才艺即可一夜爆红。美国12名获得“总统奖”的高中生与中国12名被顶尖大学“预录取”的高中生同时被摆在一个问题面前:制定一项对非洲贫困儿童的援助计划。 中国学生一亮相就开始大展才艺——演讲、弹古筝、弹钢琴、吹箫、小合唱、背诵、大合唱,最后轻描淡写地提了一句到非洲旅游募捐;美国学生则从分析非洲教育、食物、饮用水、艾滋病、避孕等一系列实际问题入手,详细阐明自己可做什么、怎么做,每一项预算都精确到美分,并且,大家既有严细分工,又有整体合作,整个计划拿来即可进入实施阶段——我们的学生个个都像是优人,擅长在问题的外围轻歌曼舞;美国的学生个个都像是剑客,擅长直击问题的内核。人人都迷恋捷径,人人都抢着做“抓眼球”的事,有能力不如有才艺……这是多么堪忧的现实!每个中国人都应该永记这样的耻与痛——在费城博览会上,人家送去的是蒸汽机,我们送去的是挖耳勺。 才艺作文 篇17今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演,才艺表演作文。 首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。 第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟 。”我们忍不住哈哈大笑起来。 接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。 第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。 今天是我最难忘的一天。 才艺作文 篇18今天上午,妈妈给我画好了妆,我穿上了旗袍,和一件外套,你们猜我要去干嘛?其实我是要去参加才艺比赛,我比赛古筝。爸爸把古筝抬到车上,那时候下着倾盆大雨,而且非常冷! 到了城北小学,里面热闹极了!有参加钢琴比赛的、葫芦丝比赛的、二胡比赛的……我带好指甲,在里面练了一下。一位工作人员叫道我的名字,那时候我便开始了紧张,因为这是我第一次的比赛,到了那里,要比赛的人还很多,我慢慢的踏实下来。等到我前面的那一个人进去,我又开始紧张了!我把外套脱了下来! 到我了!我把参赛证给了评委,报了幕,开始演奏了!可我手又在发抖,几乎谱子就快忘完了!但我还是在回忆着谱子。还没演奏完,评委就叫我停了下来说:“可以不演奏了!”我出来了,那时我还在紧张!慢慢的才放松下来! 我在回家的路上想着不管成绩,不管结果怎么样!我觉得我已经打破了关在我心里的那个笼子,那个笼子就是胆小、害怕、不敢去参与。不管怎么样这是我最大的进步,最大的成就! 才艺作文 篇197月10童领儿童商场举行了一场才艺大赛,我也报名参加了。 当天下午一点我来到了童领一楼的大厅,领取了参赛号码(我是16号,一共有30位参赛选手),在台下候场。候场时,我非常紧张:生怕自己哪里弹错了(我要弹古筝)。当报幕员说道:“请16号选手准备。”时,我的心跳加速了,“扑通”、“扑通”地跳个不停。我心想:如果时间能过的慢一点儿就好了! 可是,事情并未如我所愿。时间就是飞箭,一转眼,前一个选手很快就表演完了。我只好硬着头皮上去了。一上台,我笑容满面地向评委老师鞠了一躬,然后坐了下来。弹起了我已经练了两个多月的《彝族舞曲》。我弹着弹着,突然想起章老师曾经对我们说过:“弹琴的时候面部要带有表情,身体要跟着手动。”我便赶紧配上了表情与动作。最后,我满脸笑容地结束了最后一个音。鞠了一个躬,下台了。我在台下静静地等待分数。当报幕员报出我的分数时,我激动不已。现在,我高居榜首:96分! 可惜,高兴的时间并不长。很快,我就被一个男孩取而代之了。虽然不是第一名,但是第二名也蛮好的:苏州乐园亲子游年卡一张。下次我还会在参加的! 才艺作文 篇20今天我特别高兴,因为今天是“六一儿童节,”是我们的节日,是全国小朋友的节日。 早晨,我早早便起了床,可能由于学校今天有节目表演,所以我特别兴奋。我高兴地背着书包来到学校,随后在老师的带领下,我们排队来到操场准备观看节目。 不一会,节目便开始了,两位小主持人为我们主持节目,刚上场的第一个节目便令人吃惊,是集体表演临海词调,台上演员有的唱曲,有的奏乐,有的跳舞,有的穿着戏服边演边唱真是五花八门,非常好看。第二个节目是一个大哥哥表演武术。那身手真是娇健,我看了也想去学了。随着一阵阵的掌声,小朋友们把各自准备的节目都献了出来,有的唱歌,声音优雅动听;有的跳舞,舞步婀娜多姿;还有的敲鼓,敲得很有力度,让人不自觉得想跟着舞起来。看着这些精彩的表演,我不禁也想上台,可是我什么也不会,又什么都想学。我下定决心,下次我一定也要表演一个节目,所以从今天开始,我要多去培养兴趣,多练习了。 不一会,节目结束了,同学都依依不舍地排着队离开了操场,各自回了教室,老师给我们发了糖果,我们心里美滋滋地回家了。 今天真是个快乐的日子。 才艺作文 篇21教过我的老师有很多,有的和蔼可亲、平易近人;有的严厉认真;还有的沉稳又细腻。他们性格各不相同。但给我留下深刻印象的是我的语文老师——赵老师。 赵老师长相出众,和蔼可亲说起话来像连珠炮。精致的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁下衬托着一张月牙似的小嘴巴,显得格外精神。一件浅棕色的外套,完美的展现出老师那高贵优雅的气质。 别看我们的赵老师年轻,知识可渊博啦!阅读课上讲冰心奶奶的《短诗三首》。赵老师从作者生平和著作给我们讲到诗歌内容,从诗歌内容又给我们延伸到诗歌所表达的情感。一步步引领我们感受诗歌饱含的真挚情感。紧接着老师配乐朗诵这三首现代诗,节奏清晰,抑扬顿挫,声音委婉动听。伴随着老师的朗读声,我们眼前仿佛出现了辽阔的大海,幻想自己在月明的园中,藤萝的月下,跟母亲谈心。这样的语文课不仅可以学习到知识,还能享受无穷无尽的欢乐。 老师唱歌很好听。有时候她会提前来几分钟来到教室,拿出她那可爱的小喇叭放一首歌,跟着音乐轻轻唱。甜美的声音很有吸引力,会让热闹杂乱的教室立马安静下来。 赵老师真是才艺双全啊!我喜欢我的老师,我也很珍惜这样的好老师。 才艺作文 篇22我生活在一个各有才艺的家庭中。爷爷是一个活到老学到老的人。有一个暑假的清晨,我刚刚一睁眼,便看到爷爷正站在书桌前挥毫泼墨。整个屋子里弥漫着浓浓的墨香,我便大声抗议起来。爷爷却不以为然的说:“闻些墨香好,真好弥补一下我肚子里墨水少的缺陷呢!”紧接着就挥起他那大笔龙飞凤舞了! 我家还有一位大厨奶奶,她的厨艺精湛,凡是到我家吃过奶奶菜肴的客人,对奶奶的手艺都会赞不绝口。奶奶就是从厨艺人群中脱颖而出的营养师,她做的菜毫不夸张的说,不亚于当年皇上用的御膳。无论什么菜,只要一到了奶奶的手中,便变的色、香、味俱全。 还有我,真有点儿刁蛮任性,稀奇古怪。我有时会特别爱学,捧起本书就彻夜不眠;有时会特别懒惰,节假日我会睡到上午的十来点;有时我高兴的像一位欢乐天使,小鸟般的叽叽喳喳;有时小脸会乌云密布,泪如雨下……经常让爷爷、奶奶琢磨不透我,不过我也是爷爷、奶奶的开心果。别忘了我们是才艺一家人,我可是能歌善舞的。每当爷爷、奶奶不开心时,我会载歌载舞逗得他们捧腹大笑的。 瞧!有学问的爷爷,有厨艺的奶奶,还有能歌善舞的我组成了才艺一家,多有情调啊! 才艺作文 篇23一年一度的水果才艺大比拼的日子终于到了。水果娃娃们身穿各种颜色的.衣裳等待着比赛开始。 “现在倒计时开始,三、二、一、比赛正式开始。”河马主持人兴奋地喊。河马的话音刚落,水果娃娃们立刻欢呼起来。 首先上台的是西瓜叔叔。它穿着绿色的外衣,肚皮又大又圆,好像快把外衣胀破似的。西瓜说:“我很普通,没有榴莲那么名贵。但是我有很多兄弟姐妹,有:早春红玉,洞庭一号,沙漠瓜,无籽瓜,等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗话说得好:“夏天半只瓜,药物不用抓。谢谢大家。”(台下响起雷鸣般的掌声) 下面一位是迷人的橘子小姐,它的形状是圆圆的,身穿桔色的外衣。橘子说:“大家好,我是橘子。我含有维生素和矿物质。如果你选择跟我做朋友的话,你一定不会后悔的。”(台下响起热烈的欢呼声) 最后一位选手是活泼的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了台,说:“大家好,我是香蕉。有时,我们十几个兄弟姐妹抱在一起睡觉、聊天、可开心了。我们有一个优点,可以润肠。好了,不多说了,我还要办事呢。”(台下响起了阵阵笑声) 河马大声宣布:“最后是西瓜先生获胜,因为美不仅仅在于外表,而在于人的心灵。” 才艺作文 篇24今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的,后悔的,烦恼的...... 老师先在黑板上写出“才气,手气,运气”。这六个醒目的大字,转过身对同学说:“今天上的活动是要靠这六个字,今天的活动规则非常简单,只要按照纸上所说的做,也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了,因为今天可以有冤报冤,有仇报了。 才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来,他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张,上面写着“金鸡独立”,那位同学本想请其他同学来表演,可是老师阻止了他的行为说:“这没有说请别人表演啊!”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言,真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了,只见她把双手向两边伸开,一只脚缓缓地提起,站在那里纹丝不动。等他表演完后,老师就偷笑说:“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开,露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。 才艺表演又把自己躲了起来,表演也进入了尾声,在这次比赛中我们真是又开心,又激动。 才艺作文 篇25今年五月中旬,学校举行了大型学生才艺活动,1—6年级的同学都纷纷报名参加,我也不例外。 我参加的是书法比赛,为了能拿个好成绩,我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我,我的每一个字中有一点写得不规范,爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字,爸爸说:“只要坚持练字,就一定会成功!”有一天,我回家的时候已经很晚了,可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸总是不满意,他告诉我说:“字和笔画都要规范,横要写平,竖要写直,撇奈要舒展,这样才可以把字写得大方,有力度。”为了书法比赛,我们班同学都努力练字,像戏班的人在努力排练一样。 书法比赛的时候,我非常紧张,心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了,这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃,还是能获奖。我静下心来,慢慢地写着每一个字,心里想着爸爸的嘱咐,每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候,我有些烦躁,加快了速度,结果有几个字写得不舒展,不漂亮了。于是我在心里对自己说:要沉着,要冷静。我又慢慢写起来,终于完成了比赛。 通过这次活动,我明白了一个道理:干什么事都要认真去干,去学,才能有收获,才能成功。 才艺作文 篇26学校开有专门的素质教育课,我班是每周星期四的下午。每到这时,同学们都摩拳擦掌,显得特别活跃。一次,老师说:“今天请同学们大胆展示一下各自的才艺。”话音刚落,胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞,优美的舞姿,令我十分羡慕。未等结束,申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,还真有模有样;接着谭雅文和黄芊芊熟练地谭起了电子琴,伴着悠扬的琴声,周书旗同学大声的朗诵……同学们都情不自禁的鼓起了掌。 这时,突然有人高喊“蔡心仪,你还没表演呢?你成绩平常不是很好吗?快,亮两招呀!” “对呀,展示什么呢?我好像没有拿的出手的才艺呀?”我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好,同学们没跟我较真,才让我逃过一劫。 打那时起,我暗暗发誓,是锻炼自己综合能力的时候了,因为,我始终忘不了素质教育课上的尴尬情景。 现在,业余时间,我除了写毛笔字,学唱歌,还积极参加球类活动,偶尔也变点魔术……恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际,我还有幸成为了当中一员。虽然,目前这些都只算是“三脚猫”的功夫,但我一定会刻苦努力,掌握好真正的本领! 才艺作文 篇27怎么那么热闹?告诉你,我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞,就比如说吧,有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。 事情就这样开始了,底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演,我捂着耳朵,眉头紧锁,好不容易班级安静了一点,就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说:“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台,在大家热烈的掌声中,我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑,还是我们表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的捧着肚子,弯下腰,有的从椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滚,还有的微微一笑,没有太大的动静。随后,又是一阵哈哈大笑,原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到:“小姚,你们笑什么,有什么好笑的,真是。” 我想大家那么喜欢我们演的相声,还哈哈大笑,为什么他们不喜欢其它节目,就喜欢我们的这个节目呢?哦,我知道,大家一定喜欢搞笑的节目,其它节目太无聊了。 有时,我们的校园生活也是需要欢乐的。 才艺作文 篇28为什么同学们今天穿得那么漂亮?为什么同学们今天那么兴奋?因为我们学校今天要进行“才艺大比拼”。 “大比拼”开始啦!一、二年级同学(演唱)的声音非常动听,舞蹈节目也非常精彩,他们表演完就是我们班的了,我非常紧张。“下面为大家表演节目的是17号袁静漪,请18号余知远作准备。”话音刚落,台下迎来了一阵阵欢呼。妈妈连忙说:“看,你多有魅力呀,放松,把最好的一面展现给大家。”听了妈妈的话,我的心情渐渐平静下来了。轮到我上场了,我神气十足的走向舞台中央,随着优美的伴奏完整地唱了一遍,台下的同学们有的鼓掌,有的欢呼,有的说:“看,她唱得多好呀!” 紧跟着后面还有许多精彩的节目。尤其是汤沐洋哥哥的(小提琴演奏)节目最为出色,(我听得陶醉了,情不自禁地)随着音乐翩翩起舞。周围的同学都说:“远远,你干脆到舞台上去给他伴舞。”我听了不好意思地笑了。 “才艺大比拼”活动在欢快的歌声中结束了,我的心情久久不能平静,我真想着快乐的时光能多停留一会儿。 |
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