标题 | 我的同桌五年级作文五百字 |
范文 | 我的同桌五年级作文五百字(通用24篇) 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的同桌五年级作文五百字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的同桌五年级作文五百字 1他有一张黑黑的瓜子脸,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一颗珍珠,鼻梁有点高,嘴巴有点大,头发乌黑发亮。 他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩,是一个“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑,笑得合不拢嘴。他非常有礼貌,也爱护花草动物。他像是有吸引力一样,同学们都喜欢和他玩。 他也很善良,有一次我和他在公园里玩的时候,碰见了一只受伤的.小狗。他抱起小狗四处张望,见没人来领,就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢!但很快我就打消了这个念头,因为我的同桌太护这只小狗了,可是他妈妈不让养狗,他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方,他每天都来看它。 他每科成绩都名列前茅,和他在一起玩,我总能学到一些知识,而且每天都会特别地开心,我们非常和睦,就像是铁打的哥们儿一样。 他还是班里的淘气鬼。有一次,他把一位同学的书包扔到了垃圾桶,老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写:我来了,猜猜我是谁。虽然他很淘气,每次都把同学们气个半死,但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他们的眼睛给蒙住。 这几件事都给我留下了深刻的印象,他就是我调皮又善良的同学,我们班的淘气鬼、开心果。 我的同桌五年级作文五百字 2他是个看起来并不是很老实的孩子。他说话时,语气低低的。每次我都会觉得:是蚂蚁吧,声音低的几乎自己也听不见。他的学习成绩不好,正处于平常的学习状态。老师一听写,你就错字如堆得山一般,还连累我,让我给你重新听写。 他嘛,有一个大优点,就是善于思考。我记得,有一道题是求一个梯形田地的面积是多少?他把他的想法告诉了老师,老师不仅表扬了他,还在全班同学的见证下,引用了他的方法,并表扬了他。我对这件事很满意。嗯,加油吧!有点数学家的潜力。 不过有时他也好像对所有的`事物都没有感觉。星期四,也是他的倒霉日。因为下午有作文课。作文课也不错,可是,当我写完一篇作文时,他却一个字都没有动。他的心里永远都是:写什么好啊……下课了,他还在补作业,我让你写“尴尬”两个字的时候,他不写,我就发了火,拍了一下桌子,他竟然吓的,做懒羊羊得可怜动作,我彻底完了这个动作,好肉麻,让我浑身起鸡皮疙瘩,假装可怜的家伙。太俗了…… 他的下手好毒的!那是四年级的时候,因为太突然,所以一直记在心里。那次,他和王旭碰在一起就撕成一团了。结果,他的力气把王旭打在一边装在门上,流出了鲜红的血,真的好毒啊! 同桌,是每一个人都有过的,他们每一个人的性格、外貌,等等都不同。所以,珍惜他吧!同桌不止一次,但,这个人只有一个。 我的这个同桌,还不赖吧! 我的同桌五年级作文五百字 3我的同桌是一个老好人,名叫乔仁毅,特别宽容,不管遇到什么事,都是让。 他身材又高又瘦,就像一根长竹竿,脸上架着一副眼镜,全身散发着书生特有的文雅气质,不知道的也许真的会认为他是一个书呆子,但其实他就是个傻愣子。 我们班大部份人都喜欢叫他外号:”乔猪“。猪是英文的,他们天天都这么,但他都没有怎么抗议过,就任他们叫,也不在乎。女生们路过的.时候,喜欢逗他玩,顺手牵羊拿走一样他的东西,然后让他发现,不还给他,让他自己抢回去,当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他,当然经常是随意一丢,丢到他桌上就是他好运,丢到其它地方,让他自己捡。他捡回来后,也没多说,没抱怨,最多也就小声滴咕几句。于是,他在女生群里又多了个称号:”班上最好男生“。 有一次,我的蓝笔用着用着没水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来,我本来还是担心他会不会要我还回去,迅速把笔赶紧藏好,不过看来是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔,我便一直借了还,还了又借,下课了,我把笔还给他,他只是快速收好笔,离座去玩,完全没有生气。 我的同桌乔仁毅,真的是个大好人,这么宽容,我都为他感到担忧。 我的同桌五年级作文五百字 4“方婕,你今天是自己走回去吗?那我陪你一快走吧!”“好啊!”这是刚换来的同桌华婕。不料,“华婕!”她爸爸来接她了。我们只好说:“再见!”我心想:要是她爸不来,一块走回去多好呀,现在只好一个人孤独回家了…… 一阵风刮在我身上突然觉得好冷,好孤单呀!如果华婕在的话肯定不会这么孤独了,因为她可是我们班最著名的.“大嘴巴”,只要有她在绝对不会无聊,她会说一大堆的话,中间还不换一口气,对我这种不大爱说话的人来说,这样的聊天是再好不过了,总是对方在说,有时偶尔也会说几句,可先在她不在,突然感觉一切好寂静呀。也不知道为什么,今天,不管是车呀人呀,似乎声音变得十分小,好像故意要让我更孤单。这时,突然前面有一个穿着和今天华婕一样的紫红色衣服,背着一样的粉红色书包,难道是华婕?我大叫一声“华婕!”,拼命跑过去,但前面那人并未理我,再跑近一看时,并不是华婕,我停下来,继续默默向前走着。我心想:华婕已经走了,她不在,我自己怎么那么傻呀!还是乖乖走回去吧…… 没走多远,就听得背后一声叫:“方婕!”是谁在叫我呀?我抬起头一看,是华婕,真的是华婕,她正在向我招手呢!她过来说:“我跟爸爸说好了,陪你一起回家吧!”我原本已凉透了的心,一下子温暖了起来,她竟在这等我!“哎!”我一下子跑了过去。华婕不仅是我的同桌,更是我的好朋友,她守住了她的诺言,温暖了我那颗凉透的心…… 我的同桌五年级作文五百字 5快考试了。“怎么办啊?我没带尺子。”我忐忑不安地想。我走进教室里,问几个男同胞借尺。他们好似没听到,并不理睬,一会儿才说:“我只有一把,谁叫你没带。”连我的好同胞也不借我,估计没希望了。我丧气地回到座位上。 灯光很暗,两只破旧的电风扇缓缓地转着,发出“吱吱”的声音。正在我发愁的时候,一个戴着大眼镜的男老师走进教室,一见便知他很凶。“今天由我来监考,首先,我来检查考试工具。”说着,便走下台来检查。我顿时起了一身鸡皮疙瘩,脸都憋青了,手心里捏出了汗。同桌见我这样,说:“是不是忘带工具了?”我不禁点点头。“呵呵,算你好运,我带了两把,就借你一把吧!”我感动极了,全身的血都像火一样热。我拿过尺时,对她笑了笑,冰凉的尺被我火热的手抓住,冷热顿时产生反差,让我一下子被麻木了。我呆若木鸡。“你的'工具呢?”老师问我。“在,在……这里。”我结结巴巴地说。老师轻描淡写地说:“通过。”并用眼睛重重地瞪了我一下。 我通过了!我十分激动,真想对她说一万遍谢谢。哦,可能是老天保佑我了,今天她难得对我这么好。以前,为了一点点小事就告老师的人不是她吗?害得我每次都挨老师批!可是今天不是她借我尺子,我就不能做连线题了。 谢谢,我的同桌!虽然你是女生,但我还是因你的行为而感动。 我的同桌五年级作文五百字 6我有一个“变异”的同桌,可不是外形变异,而是: “变异”一:超“变异”写小说 我的同桌自称“小说帮”天天离不开写小说,上课写,下课写,中午些,虽然上课不能写,但是他却悄悄进行,而且写的小说全是恐怖类型,有关于战争的.小说……有一天,我看了其中他写的一册小说,我便奇怪地对他说了一句:“我也是……醉了!”他用机器人说话的方式回了我一句:“醉?醉什么醉?”他写小说都快写到走火入魔了!有一次下课,我劝他别写了,去上个厕所,他是这样回答我:“你管我!”真“变异”! “变异”二:超“变异”读书 有一次,我们上课读书,他读着读着,本用普通话读书,他却偏偏要读成四川话,他还叫我和他一起用四川话读书,我说我懒得和他一起用四川话读书。他却越读越大声,气死我了,我便用手拍了拍他的手,他便把四川话变成了更好笑的成都话,真“变异!” “变异”三:超“变异”画画 有一次上美术课,老师叫我们想画什么就画什么,我便让我同桌教我画荷花,他可恶地笑着说:“那你先让我花一朵荷花给你看,但你现在不能看,我画完了再给你看!”他在画时,我听见了这样的声音:当他给我看时,他画的荷花的花瓣完全不像个样!真“变异”! 我的天老爷啊!你可不可以别再让我的同桌在“变异”里打滚了啊! 我的同桌五年级作文五百字 7踏进中学校门的第一天,老师给我们排好了座位。 我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,微微上翘的鼻子,她的柳叶眉细而长,一对明亮的小眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的辫子。我和她挺有缘分的。她叫姜慧娟,我叫孙文娟,我们俩同占一个“娟“字,而且我们两个是还是同桌,谁说我们没有缘分? 我们两个风相识,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来。只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们逐渐了解了彼此,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。 她在班里挺凶的,男生一般不也招惹她。她发起威来,说得夸张一点,能够咬死一头牛。但她也不轻易发火。她虽然很凶,但却不敢对我凶。也许是因为我平时太严肃,她对我敬而远之吧! 有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我将钢笔用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我,没成想她竟然对我微微一笑,说:“没关系的!”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放下了。我同桌真是善解人意啊! 我们的'关系在一天天地改善着,我们的也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们逐渐成为了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。 这就是我的同桌,也是我的好朋友。 我的同桌五年级作文五百字 8我的同桌是一个活泼风趣的人,她每天很爱做些小小的手工艺品,十分精致。她高高的个子,长着齐耳短发,一双明亮的'眼睛上戴着一副红边镜框的近视镜,她学习中等,在班上是个泼辣的女生,连男生都让她三分。 记得那是一个课间活动,她刚走出教室,班上的几个调皮鬼就围到了她的身边,不停地嘲讽她,咒骂她。她镇定自若,并没有被几个男生的恶作剧吓倒,她仍站在一旁,那几个男生并没有料到她要出绝招了,就在几个男生不注意的时候,她出了个“降龙十八掌”,正好打到了那几个男生,他们疼得嗷嗷叫,气急败坏地朝远处跑了。 她不仅十分泼辣,而且折纸的技术也是一流的。她每天都要折几个小玩意儿,例如:飞机、汽车、小人、花篮、爱心......她都会,而且折得栩栩如生。记得有一次,她又折了一辆纸汽车,还认真地给车上色,贴上美丽的图案,这时,从远处走来一位同学,他端详一阵后,问:“这是从哪儿买的汽车模型,真漂亮啊!“我告诉他这是我的同桌自己折的,不是买的,他张大了嘴:”哇!就像真的一样!“他啧啧称奇。 我的同桌都快成了我班之”最“,她在女生中成了最厉害的”假小子“,在折纸比赛中也是‘最佳折纸能手’,我的同桌就是这样,心灵手巧,我和她坐同桌,让我学到了许多折纸技巧,也学到了她的许多优点,她真是我的小老师呀! 我的同桌五年级作文五百字 9我的同桌平时很讨厌,可一件事让我彻底改变了对他的看法。 我的同桌不讲卫生,学习又不好,我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他,他连谢谢都没有。 他的家长很忙,为了赚更多的钱,让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了,却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服,我却连锅铲都没有碰过,更别说做饭了。 那天上语文课,由于中午回家写作业,我把书和笔袋落在了家里,作业我没有笔来写字,我向附近的同学借笔,他们都不借,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。同桌问我:“你怎么了?”我没有理他,他就没有再说话,默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我:“给,你用吧。”我看了看同桌,又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问:“你的'语文书呢?”我说:“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书,就把我们叫了起来。老师便问:“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书,免不了一顿批评。同桌看了看我,说:“书是我同桌的”顿时,我心里暖暖的,脸也很红,红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好,在关键的时候他却帮助我。从那以后,改变了我对她的看法。 我的同桌让我明白了一个道理:看人要看内心,不能看外表。 我的同桌五年级作文五百字 10每个人都有自己的特点,是呀,姑妈和我说事情有好的一面和坏的一面,我的'同桌却有四面,怎么样,着很奇怪吧!!她呀,又调皮又可爱,又不爱说话又野蛮,这会儿你知道我为什么喜欢和她玩了吧!是因为她把我所有朋友的特点都占了么!喔,忘了,她叫陈莉,是我的同桌。 陈莉有着大大的眼睛,也不算是浓眉大眼了啦,小小的鼻子下有一张樱桃小嘴,她的头发不是乌黑发亮,而是"飘飘秀发"。好清秀的!她喜欢穿粉红和天蓝色的衣服和裤子,你一定认为她很文静,其实有时侯不是这样的。 陈莉很可爱。一天我和她在电话里说话,她就用可可爱的声音和我说话,让人想起动画片里的樱桃小丸子和飞天小女姐。她虽然比我大一岁,可比我还喜欢玩小兔子之类的玩具,当她不高兴时,我就用这一招逗她高兴的。她也经常用布娃娃在地上作动作,自己配音,好可爱呦! 陈莉很调皮。很喜欢搞恶作剧[也不是经常],她搞起恶作剧来,谁也比不上她,别看她很文静,她是天机不可泄露。一天我和她在走道上玩,几个人把我任成陈莉,把陈莉任成我,我是干着急,把他和谁的名字对换,陈莉灵机一动,把他的名字对换,我怎么没想到呢?嗨!任命吧!谁叫我老妈把我生得那么笨呢! 于是,怪吧!!你可别告诉她喔!不然她又不理我了! 我的同桌五年级作文五百字 11他叫郭玉龙,等渐渐和他熟了以后,我便戏谑地称他“玉儿”。这可是我以前在电视剧中看到的一个女孩的名字,用在他身上蛮可爱的。还有更巧的是,他和我的功课,特别是英语,难兄难弟一对!可他还是略胜我一筹,每次考试他都比我多几分,但是有一次他竟和我错得一模一样。这一道题我本来写的答案是“3”,但我后来改为“2”,这时我无意间看到他也改为了“2”。“好呀!你竟然抄我的答案。”我大声地嚷了起来。“谁要抄你的.了?”他疑惑地看着我,又低下头做作业,并自言自语道:这叫“英雄所见略同嘛!”好一句“英雄所见略同嘛!”既夸了他自己也暗中夸了我,真是妙哉!他和我的“同”,真是让我看到了我以前的影子,而他却说我更像小时候的他,真是让人笑掉大牙 同桌的他,还有一个习惯,就是每天早饭买一个面包。我呢,总是笑他对不起自己的肚子。他却不以为然,继续啃他的面包。最近,校长强调要我们平时注意营养,而我的同桌实在吃得太差。我于心不忍:“吃好点,身体是革命的本钱!”他点了点头:“都吃出感情来了,再换都不好吧!”第二天,我发现他在吃另外一个牌子的面包了——这次真的开窍了。后来一问,才知道还是个一元货,只是包装好看点而已。 几个星期后,因为我们所谓的“志同道合”,连上课也不时要聊上几句,老师终于把我们调开,而且相隔甚远……短暂几个星期的相处,却留下了最美好的回忆,就像他说的:“都吃出感情来了,再换都不好吧!” 我的同桌五年级作文五百字 12美金是我从美金三年级开始同桌,我们一起嬉戏,学习了两年。 美金的个子不高,中等身材。她留着一头乌黑的秀发,经常梳着一个马尾辫。她的眼睛不大却显得很有神,她的鼻梁不高,嘴巴倒像樱桃。虽然她长得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可爱,黑得有特色。 美金有很多缺点,也有很多优点。先说优点吧,他乐于助人,对朋友重情重义。 有一次上美术课,我忘记带彩色笔,美金有带。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看见了问我说;“你没带吗?”“恩‘”。我点了点头,不好意思的说。美金,她毫不犹豫的拿起彩色笔对我说:“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色笔。终于画好了,等我把彩色笔还给她时她时才发现她还没画好呢!这时,老师走过来看见了,就狠狠的`批评了她一顿,可她一点也不怪我,当时我心里十分难受。唉!多好的同桌呀,我以前真不应该和她吵嘴! 再说说她的缺点吧。她上课老爱开小差,上课还常走神。有时还会打扰我,真是让我无法忍受。 有一次,数学课上老师在讲一道较难的题,我正全神贯注地听讲,突然感觉有人在捅我,我一看,原来是美金在卷一根长棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起来,这一吵,就把老师讲的内容给落下了。唉,她真是的! 美金,我多么希望你能改掉上课开小差的毛病并且继续发扬你的优点,好吗? 我的同桌五年级作文五百字 13他高高的个子,大大的鼻子,圆圆的眼睛小而亮,穿着很普通。这就是我的同桌——陈章基。 他不爱说话,上课也不举手回答问题,除非老师故意“刁难”他,他才在老师的再三鼓励下,勉强把话挤出来。因此,他成了我班的“男黛玉”。我们都害怕与他呆在一块,会受到他的毒害而避而远之。但最近的一件事却让我对他刮目相看。 一天,庄老师在黑板上出了两道题。我轻轻松松地做出第一道题,转头一瞥,只见他双眉紧锁,嘴巴咬着笔杆头,正凝神思考着。在百思不得其解后,抬头看到我已胜利闯关,让我给他指点指点。我把头一甩,冷冷地说:“我还要做下一题呢。这一题挺简单的,你还是自己想吧。”他见我这副模样,悻悻地转身,继续着他的艰难之旅。 当我做最后一题时,我都快抓光了头发仍然毫无头绪。此时的他居然全部做好,正在专注地反复检查。我想:这道15题如果答不出来,就完蛋了,还是上他给我点拨一下。可是想起刚才自己的.傲慢,我又迟疑了。他不会帮我的,只会遭他反讥。我岂不是自取其辱?也许是我不停地朝他观看引起了他的注意,他一看我一脸无奈,就看透了我的心思,微笑着拿起笔,站到我身旁给我指点。可能是我满心的愧疚,听得心不在焉,直到他不厌其烦地给我讲了三遍,我才茅塞顿开。 从此,我对寡言热心的他多了几分敬服。 我的同桌五年级作文五百字 14我的同桌有着白皙的皮肤,高挺的鼻梁,一双大大的眼睛炯炯有神,体型略有点胖。我们既是同学也是好朋友。他的成绩很优秀,数学、语文、英语的组长让他当了个遍,还当上我班的副班长。同桌学习很好,人品更好。他是一个不计前嫌、乐于助人的好同学。记得那是在一个秋天,早上我匆匆出门,忘记了天气预报说的“今天有雨”的消息。到了下午,天气大变,前一秒还万里无云的天空瞬间就变得乌云密布,黑压压一片了,倾盆大雨伴随着电闪雷鸣不期而至。放学时间到了,我没有带伞,这可怎么办呢?我去找了许多同学,可没有一个同学有多余的雨具可以借给我。望着窗外不停的大雨,只好无奈地等待了。 正当我无计可施的时候,我的同桌走到我身边,问我是不是没有带伞,愿不愿意和他一起用伞回家?我十分诧异,因为就在前不久,我新买的红色签字笔,不知被谁拿走了,我问同桌的时候见他支支吾吾的便断定一定是被他拿走的,甚至还对他提出了“绝交”二字。事后我才知道,老师批改作业的时候需要红笔,有同学就将我的那支笔借用给老师用了。 我的.回忆被他打断了,脸上带着真诚的笑容,正握着他的雨伞等我一起回家……两个好同学又是一对好朋友了。经历了这件事后,我和同桌的感情更深了。我也学会了遇到事情不要着急,不能随便猜想他人的习惯。同桌的品质将一直激励着我,让我做一个乐于助人、品学兼优的好学生。 我的同桌五年级作文五百字 15我的同桌叫胡强。他的相貌与众不同,他是我们班有名的大眼睛,瓜子形的脸,最有特色的是他那张嘴巴,大大的,嘴唇厚厚的,活像一只“大猩猩”。但他做事认真,为人乐观的精神值得我学习。 他还是我们班赫赫有名的画家。有一次,老师让他尽快完成美术作业,大队部等着用。只见他不慌不忙地从抽屉里拿出画纸,颜料,毛笔。他慢慢的将颜料挤了出来,经过一番调色后,五颜六色的颜色呈现在了调色盘上。一切准备妥当后,他有力的握住毛笔,沾了一点儿颜料,挥笔画了起来,他先是亲笔细描,然后又用墨色渲染。他十分认真,我叫了他几声,他没反应,好像周围的事物都干扰不了他。过了十几分钟,他的作品完成了,他缓缓地舒了口气,慢慢的走出教室将调色盘放到洗手间去洗,我趁他不在,仔细的端详了他的画,翠绿的山峰,碧绿的柳树,清澈的溪流,构成了一幅美丽的山水画。我不禁赞叹:“画得真好!” 人人遇到伤心事,大都会痛苦,可我的.同桌却是个乐观的人。记得有一次,我因为考试的成绩不理想,心情不痛快,想找同桌发泄一下。于是,我拿着蓝墨水在他的抽屉里乱画起来,我本以为他看到会伤心的哭起来,好让他出丑。可是他不但没哭,还笑起来,“这是谁画的乌龟啊!这么烂,应该让本大师来画才对。”我又气又笑:“你不生气吗?”“这有什么好生气的,我觉得还很好笑呢!”说着,他又笑了起来。 这就是我的同桌,一个做事认真,开朗乐观的人。 我的同桌五年级作文五百字 16我的同桌是个男生,名叫刘翊。刘翊的皮肤非常白,有一对月牙似的眉毛,眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,他还有一头乌黑的头发。你说他是不是十分可爱?对了,忘了告诉你,他有个外号叫“活字典”。 之所以叫他“活字典”,是因为他几乎什么字都会写。这个本领可不是天生的,而是他经过努力才获得的。刘翊从一年级起就迷恋上了字典,天天把字典当课外书看。一般人可没有这种毅力坚持下来。他还有一种能力,就是你说出一个字,他可以在十秒钟内从字典中找出来。刘翊是不是很厉害呢? 有一次写作文,我怎么也想不起来“树干”的“干”怎么写,于是开始查字典,可是我找来找去怎么也找不到这个字,急得像热锅上的`蚂蚁,于是只好向刘翊这个“活字典”求救。我抬起头看见他正在埋头认真写着,感觉不好意思打扰他。但这个字就像大石头似地阻断了我的思路,没法往下写了。我只好轻轻推了推刘翊的手臂,小声问:“你能告诉我‘树干’的‘干’怎么写吗?”“当然可以!”刘翊虽然被我打断了写作,但并没有流露出一点儿不高兴的神色。令我没想到的是,刘翊想都没有想,拿过我的作文本,刷刷几下就写出来了,然后他又埋头写起了自己的作文。刘翊是不是很厉害?我很佩服他,也想成为他这样的人,所以今后我要像他一样勤奋,一有时间就去读字典。 我的同桌五年级作文五百字 17肥壮的身子,小小的眼睛,暗红的大嘴。咦?这是谁呢?他就是我的同桌,今天就让我来介绍介绍吧! 一次上课,他偷偷躲在桌子下玩游戏机玩得正起劲儿,“凌苏南!这里有多少个平行四边形?你会了吗?”只见数学老师用劲一拍桌子发出“咚”的一声,眼神凌厉的看着他。这可把他吓坏了,他缓缓站起来结结巴巴的说:“不…不会。”“哼,不会还头低着,在玩什么东西!交出来!”他听了先是一愣,然后双手慢悠悠的把游戏机从抽屉里拿出来。老师走下来没收时,他还把游戏机死死拽住,一脸不情愿。这模样把我们逗得哈哈大笑。 “叮零零!”下课铃声响了,他像出笼的'鸟儿飞奔向操场,踢起足球,他把球放在脚前,踮起足尖用劲儿的踢出去,这一下可不得了,只见他痛的双手捂着脚,在地上一蹦一跳的,嘴里还嘀咕着“哎哟,疼死我了。”大家都捂着嘴巴嘲笑他。 还记得那一次,我们正在考试,门外传来一阵急促的敲门声,打开门一看,发现我的同桌正站在门外,头发凌乱,脸和耳朵通红通红的。“报…报告!”他双脚并拢,弯曲着身子,气喘吁吁地说。老师看着他,眉头紧皱,有些生气的说:“下次不准迟到啦!”他听后点点头,大摇大摆地回到座位上,我见状一边写试卷一边笑,迟到了还这么开心!我竖起大拇指,一脸佩服的对他说“牛”! 这就是我们班的“搞笑大王”,你们都有深刻印象了吧! 我的同桌五年级作文五百字 18我的同桌庞文媛,长得挺漂亮,大高个,马尾辫,一双不大不小的眼睛闪着深沉的光。她能说会道,有胆识又会关心人,对我有着很大的影响。 我们两个说话很投缘,有一次,我俩半夜聊天聊上了瘾,说的连一丝困意也没有。记得有一次,我们俩跟另一个小姑娘去吃东西。文媛要给弟弟打包一份带回去,让那姑娘去说一声,因为她对这儿比较熟。老板娘可能隐隐约约的听到了,就问:”怎么了,闺女?”那姑娘不知怎么脸一下涨得就跟红高粱似的,不知咋说。我说:"哎,人家给你说话呢,你说话呀!”她迟疑着,还是文媛痛痛快快地说了出来。事后,文媛教训人家说:"你干嘛呢?你长着嘴是干什么的,不能就知道吃啊,该说什么的`时候就说什么呀!”她无言以对,我也顺便听了很有意义的一课。我很佩服她在陌生人面前的胆量和口才。 初一时我们宿舍里住进两个小学部的学妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼没纸啦,文媛毫不犹豫的借给她,给她作伴去。回来后,文媛很关切地问她:“好些了吗?还疼吗?我给你倒个热水瓶暖暖吧!”那个小姑娘感动地说:"没事儿了姐姐,谢谢你!” 文媛多么会关心人呀!每当我伤心难过时,她总会说:"别伤心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便会心一笑,她就像我的小老师指引我不断进步,她像个大姐姐,带给我温暖和安慰。跟她做同桌真是太幸运了。 我的同桌五年级作文五百字 19“咋的,你管得着吗?多管闲事!”听这怒不可遏的声音,就能知道,我和同桌这个“两面派”的“神”在斗志斗勇了。 我的“神”同桌孤默寡言,一双眼睛这儿瞅瞅,那儿瞧瞧,眉眼间透出一种“天下无双”的感觉,不知是“天使”还是“魔鬼”。因为他在老师面前是个“乖乖兔”,平常也是这样,可一旦惹怒了这位“大神”,你就要遭殃了。 光荣事迹一:神不知鬼不觉 老师正自我陶醉地讲课,一支笔突然伸过来捅了捅我,同桌悄无声息地探了探身子:“唉,你困不困?老师的课就像催眠大法,光是盯着黑板就觉得天旋地转,你呢?”我狠狠地用“卫生球”刻了他一眼,继续津津有味地听讲,心想:哼,臭小子,不自量力,敢和我斗!同桌不依不饶,“神”不知“鬼”不觉地拿笔挠了挠我的胳膊,我惊得跳了起来结果可想而知。 光荣事迹二:油嘴滑“舌” “你又偷看我试卷!”“鬼才看!”“所以说你就是鬼!”“谁叫你给鬼看呗!”“你”这不,他又和我为了试卷而起了纷争,连平时伶牙俐齿的我也“败”下阵来。真可谓“油嘴滑舌”呀! 不过我的同桌学习很好,数学简直学的那叫一个“神”!连续两次测验都是100分,太牛了!不过,他语文和英语可远远不及身为语、英科代表的`本尊了。 “你闲事管得太宽了!”唉,瞧,他又“较”上劲了,真服了这位“大神”! 这就是我的“两面派”的“神”同桌姬宇轩! 我的同桌五年级作文五百字 20我的同桌是一名男生,他矮矮的个子,十分淘气,而淘气中又透露着一丝丝的可爱,但唯一不足的就是太任意。 记得那天,还没有放学,同学们的作业就已经做完了,正在玩美术课上做的泥巴,我嘛,在预习语文课的内容,当时老师不在,去一班讲课了,所以,我们才那么放肆。突然一阵开门声打破这“一锅汤”。哦!原来是一班的同学来拿遥控器,虚惊一场,我的那个任意同桌还算平静。 过了一会儿,我总觉得同桌手里拿着个东西,扭头一看原来他在玩我的泥巴花篮。我“吼”了一声:”你……!“哎,借我玩玩呗,有什么大不了的,干嘛那么吃惊。”他像无事做似的.。“哎呀,算了,不跟你这个狡猾精说了。”我无奈地说。 五分钟过后,作业终于做完了,刚收拾,门吱的一声开了。教室里顿时安静了下来,只听老师大吼一声道:“孙远斌,给我站起来。”他一惊,手中的花篮掉在了地上,摔了个粉碎,我呆了。又“吼”了一声:“你干什么!”他又替自己辩解说:“对不起。我又不是故意的。”“你大手大脚的毛病也该改改了吧。小心以后又把别人的东西弄坏了。” 我抱着摔破的花篮离开了学校,满脸的不高兴,心想:哎呀,烦死了,好不容易做的一个小花篮,却被调皮的同桌给摔碎了,真是扫兴。 我的同桌就是这样任意、调皮。 我的同桌五年级作文五百字 21我的同桌是雷牧风。 他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。 他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈,令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典,指出某某人物的'历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。 他有非常好的口才,在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲,同时他也有非常棒的表演天赋,形象生动的动作常逗得我们哈哈大笑。 他个性鲜明,闲下来时活泼热心,同学们有什么问题他都一一解答,不辞辛劳,与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”,酣畅淋漓;可做正事时他却能一丝不苟,细致认真,把老师交给他的任务尽职尽责地完成,在不同的场合切换自如。 他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作,星罗棋布的布局,灵活多变的走位,大刀阔斧的射门,无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。 他的学习成绩数一数二,在班里的测试中常常独领风骚,但他为人却平和谦虚,我们私下里都叫他“雷牧”,他也不生气,他待人十分礼貌,即使他人有错于他也不计较,只是豁达地笑笑。 有如此同桌乃我之荣幸,希望在以后的日子里我们能一同前进,在学习和生活中更上一层楼。 望友谊长存! 我的同桌五年级作文五百字 22我的同桌身材矮小,长着淡淡的剑眉,戴着一副蓝色的眼镜。他的嘴巴小小的,鸭蛋脸。他每天笑容满面,极为乐观,江湖人称——“神算王”。 神算王有两绝,一绝是会解同学们不会的题。他在下课的时候经常走来走去,有时候解答这道题,有时候去解答那道题。 一次,有一道题使大家围在了一起思考。大家个个眉头紧锁,绞尽脑汁地想着题目。这时,他挤了进来,看着那道题。只见他皱了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地说:“这道题该这样做……”大家听得十分投入,“噢!”同学们一个接一个地叫着,眼里充满了对他的敬意。神算王得意地从裤兜里抽出一把尺子,一边敲桌子,一边走回座位。 这仅仅是神算王的`常规表现,他还有第二绝呢! 每每在数学课上,老师刚在黑板上写的式子,还只问了一句话,神算王就能第一个抢答,而且说的都是对的。同学们还一脸茫然地看着他,没反应过来呢!还有一次在口算达标测试中,他第一个写完,别人还有至少一半呢!他第一个交了,居然连一个错的都没有,大家在考完后都情不自禁地为他竖起来大拇指,这就是他的第二绝——算得又快又准! 神算王的功夫可能不是谁都学得会,毕竟这也是他长年累月做题的结果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追赶上他。 我的同桌五年级作文五百字 23年龄在一年一年地增长,年级也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地变化。 我的第一个同桌是梧桐,她是我们班的副班长兼体育委员,同时她也是学校里的大队委,学习成绩当然是棒棒的。她做事风风火火,干脆利落,活脱脱的一个女汉子,在她的影响下,我改掉了一些坏毛病。 第二学期,随着身高的变化,我的同桌又变成了我们班学习较困难的赵凯。每次考试他着急的眼睛总想往我的.试卷上瞟,为了不让他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒挡得严严实实。可是有一次一不小心,竟让他抄去一道题的答案,谁知那答案是错误的,我又认真验算了一遍改了过来。我在一边偷笑,他见我笑,他也笑,却不知道原因。发下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他两眼睁得大大的,一脸怒气地瞪着我,好像在说:“你是在逗我玩吗?”看到他痛苦的样子,我决定帮帮他,谁让他是我同桌呢!想当初,梧桐和我搭同桌不是也帮我改掉了许多坏毛病吗?从此,每当在课堂上做作业时看到他愁眉苦脸的样子,我就主动去和他讨论问题,渐渐地,他的思路被打开了,两个月过去,成绩快赶上我了,真为他的进步高兴!想不到他还别出心裁地给我写了一封感谢信,真够逗的。 光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我又迎来了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我们俩的学习成绩可是旗鼓相当,成了同桌的我们会发生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎来了下一个同桌的时候再告诉你。 我的同桌五年级作文五百字 24我们班的杨依依,她有一头黑漆漆的头发,她有一双水汪汪的大眼睛,她有一个温柔的名字,让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的,所以我有时叫她“多肉”。 记得有一次,我忘带语文书了,我焦急万分,快步走进老师的`办公室,用座机给爸爸妈妈打电话,打了许久也没法打通。我走出办公室时,走得很快,眼睛都模糊了。回到座位上,我趴在桌子上,做好了待会儿上课被老师批评的心理准备。过了一会儿,我同桌多肉来了,问我怎么了,我垂头丧气地说:“我,我没带语,语文书。”说着,都带上了哭腔。 “哦,没带语文书呀,小问题,你的小多肉马上就帮你借!”她叉着长长的胳膊,大眼睛一转一转的。 我看着她那副样子,又想哭,又好笑。 我见她急急忙忙跑到隔壁班,也不禁跟着她,她见我来了,就把我带了进去。当她走进教室的时候,好似那个班就是我们班,她熟悉得很。她毫不拘束地喊了声她朋友的名字,过了一会儿,她朋友来了,她先介绍了一下我,然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说,把书借给我了。 回到教室,我刚坐下,清脆的上课铃响了,老师的脚步声越来越响了。当老师推开门,说出“同学们,我现在要仔细检查一下你们的课前准备”时,我无比感激我的同桌。 我的“多肉”,我的中国好同桌。 |
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